2023学年五年级上册语文期末综合质量评估卷题号—二三四五六七八九十十一十二总分得分一、下列加点字读音有误的一项是()(3分)A.嗜好(shì)繁殖(zhí)补偿(cháng)诚恳(kěn)B.潮汛(xùn)缝纫(rèn)树桩(zhuāng)长袍(páo)C.珊瑚(shān)礁石(jiāo)客栈(zàn)矮小(ǎi)D.惶恐(huáng)凯旋(kǎi)苔藓(xiǎn)冤枉(yuān)二、看拼音，写词语。(4分)jiāohuābìxiánguànjūnpǐnchángdīǎituōyányuèlǎngūsǎo三、下列词语书写无误的一项是()(3分)A.暴发煤炭走廊树稍同心协力B.典礼迷惑磨灭僵土相依为命C.恩惠潮湿触动粉碎不可计数D.悠然质朴宏伟奉献众星供月四、按要求完成练习。(9分)1.“拘”字用音序查字法先查音序，再查音节；用部首查字法应先查部首，再查画。“拘”字在字典中的解释有:①逮捕或拘留；②拘束；③不变通；④限制。它在“无拘无束”词中应选第种解释，在“不拘格”词中应选第种解释(填序号)。(6分)2.给下列句子中的加点词语选择正确的解释。(填序号)(3分)体面:A.面子，身份，体统B.光荣，光彩，面子上好看C.(相貌或样子)好看，美丽。(1)这个人不但打扮得很体面，性格也很温和。()(2)周云平时待人彬彬有礼，可这几天和人说话却不顾体面。()(3)第一次见到我的同桌,妈妈就不住地赞叹:“这孩子长得真体面”()五、写出下列句子运用的描写方法。(4分)1.他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走。()2.一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……()3.我想:月亮里，地该是银铺的，墙该是玉砌的，那么好个地方，配住的一定是十分漂亮的女子了。()4.“巴迪，真是你写的吗?多美的诗啊！精彩极了！”()六、按要求写句子。(10分)1.他那勤奋学习、刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗?(改为陈述句)2.我随手把作业本郑重地交给了老师。(修改病句)3.宝石被龙王送给了海力布。(改为“把”字句)4.地道的式样有一百多种。(调换语序，保持句意不变)5.无边无际的大海上，有一座小岛。(改为比喻句)七、给下列句子加上合适的标点符号。(6分)1.月亮真没有走掉□我们很快就在葡萄叶儿上□瓷花盆儿上□爷爷的锨刃儿上找到了。2.地道里每隔一段距离就有一个大洞□洞里经常准备着开水□干粮□被子□灯火□在里面住上个三五天不成问题□3.圆明园不但建筑宏伟□还收藏着最珍贵的历史文物□上自先秦时代的青铜礼器□下至唐□宋□元□明□清历代的名人书画和各种奇珍异宝□八、根据所学知识填空。(15分)1.一场秋雨过后，空气清爽宜人。皎皎明月从松隙间洒下清光，听着泉水在山石上流淌，心情无比愉悦。如果用两句古诗来描述此时的情景，你会说:，。2.羁旅他乡，思乡情切。《枫桥夜泊》诗中，，”两句写出了诗人夜晚因听到寒山寺的钟声而愁情更深；《长相思》词中，“,,,”则道出词人夜晚因听到狂风暴雨扑打帐篷的声音而更加思念故土。3.古往今来，无数诗人慷慨激昂，借诗句来表达爱国之情。或是渴望国家能够涌现大批人才，如龚自珍的“，”；或是表达对朝廷淫靡之风以及对国家命运的担忧，如林升的“，”；或是在临终前坚信朝庭的军队能够平定中原、收复失地，如陆游的“,”。九、口语交际。(5分)观察下图，你怎么看待图中两位妈妈的做法?任选一个，结合实际生活，说说你的观点。十、课内阅读。(9分)猎人海力布(节选)海力布对小白蛇说:“可怜的小东西，快回家去吧！”小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。我是龙王的女儿，您跟我回去，我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝，您要什么都可以。如果您都不喜欢，可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。”海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。他问小白蛇:“真有这样一颗宝石吗?”小白蛇说:“真的。但是动物说什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块石头。”海力布点点头，跟着小白蛇到了龙宫。老龙王对海力布十分感激，要重谢他，于是把他领进宝库，让他自己挑选珍宝，爱什么就拿什么。海力布什么珍宝也不要，他对龙王说:“如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”龙王低头想了一会儿，就把嘴里含的宝石吐出来。送给了海力布。1.课文讲了关于海力布的两件事，第一件事是，第二件事是，选文讲的是第一件事。(3分)2.海力布不想要珍宝而想要宝石是为了((2分)A.利用宝石打到更多的猎物。B.利用宝石辨别别人说话的真假。C.利用宝石得到更多的财富。D.利用宝石成为龙王的朋友。3.根据选文内容为宝石写一份使用说明，下面说法不正确的是()(2分)A.使用时需含在嘴里。B.使用宝石能听懂各种动物说的话。C.不可以转赠他人。D.不能将动物说的话告诉别人,否则会变成石头.4.选文中的小白蛇和龙王给人留下了的印象，海力布给人留下了的印象。(2分十一、课外阅读。(12分)送人鲜花，手有余香那日，朋友生病住院，我买了一束鲜花去探望。病房里，除了朋友外，还有个小女孩，正躺在床上，默读英语。从朋友口中知道：这小女孩是个初三的学生，中考前夕病倒了，一直躺到现在。但她很坚强，一边积极配合治疗，一边自学各门功课，每天还主动帮助工作人员打扫病房，给其他病人端茶送水……多可爱的小姑娘！我突然萌生()了也送她一束鲜花的念头。第二天，我特地买了一束鲜花。走进病房时，女孩正躺在病床上看书。我悄悄走近她，把那束鲜花举到她的床前，“来，送给你一束花。”“啊！”小女孩显得有些惊愕()，但随即紧紧地抱住鲜花，“太美啦！”一个个粉红的、淡黄的生命在小女孩的手上轻轻颤动。嗅着花香，小女孩笑意盈盈地看着我，表情里充满了谢意。我正要走出病房时，忽然听小女孩喊道：“叔叔，谢谢您！”我心头顿时一热。漫长的人生道路上，也曾有人在我需要关爱、需要鼓励时给我送过鲜花。正是那些代表友爱的鲜花，让我体味()到了生命的愉悦和满足，只要想起我曾拥有的那份鲜艳和芬芳，就会从心底深处泛起一种异样的温暖来。朋友，请记住，送人鲜花，手有余香，无论什么时候！1.在括号中写出加点词语的近义词。(3分)2.画“”的句子中，“粉红的、淡黄的生命”指的是。从这句话中我感受到。(2分)3.请用简练的语言概括这篇文章的主要内容。(2分)4.理解重点语句“送人鲜花，手有余香”的含义。(5分)(1)“送人鲜花，手有余香”在文中的含义是()。(2分)A.将鲜花送给别人，自己的手上一定会留有鲜花的芬芳气息B.充满友爱的鲜花能给别人带去生命的愉悦和满足，而送花人自己也会因此感到幸福与温暖(2)请你联系生活中的实例,谈谈对“送人鲜花,手有余香”的理解。(3分)十二、习作乐园。(20分)题目:我得到了要求:(1)在横线上填一个合适的词语，如“表扬、理解、锻炼、关心、教训”等，把题目补充完整。(2)通过一件事来写，把事件写具体。不少于350字。2023学年五年级上册语文期末综合质量评估卷题号—二三四五六七八九十十一十二总分得分一、下列加点字读音有误的一项是(C)(3分)A.嗜好(shì)繁殖(zhí)补偿(cháng)诚恳(kěn)B.潮汛(xùn)缝纫(rèn)树桩(zhuāng)长袍(páo)C.珊瑚(shān)礁石(jiāo)客栈(zàn)矮小(ǎi)D.惶恐(huáng)凯旋(kǎi)苔藓(xiǎn)冤枉(yuān)二、看拼音，写词语。(4分)jiāohuābìxiánguànjūnpǐncháng浇花避嫌冠军品尝dīǎituōyányuèlǎngūsǎo低矮拖延阅览姑嫂三、下列词语书写无误的一项是(C)(3分)A.暴发煤炭走廊树稍同心协力B.典礼迷惑磨灭僵土相依为命C.恩惠潮湿触动粉碎不可计数D.悠然质朴宏伟奉献众星供月四、按要求完成练习。(9分)1.“拘”字用音序查字法先查音序J，再查音节jū；用部首查字法应先查部首扌，再查五画。“拘”字在字典中的解释有:①逮捕或拘留；②拘束；③不变通；④限制。它在“无拘无束”词中应选第②种解释，在“不拘格”词中应选第④种解释(填序号)。(6分)2.给下列句子中的加点词语选择正确的解释。(填序号)(3分)体面:A.面子，身份，体统B.光荣，光彩，面子上好看C.(相貌或样子)好看，美丽。(1)这个人不但打扮得很体面，性格也很温和。(B)(2)周云平时待人彬彬有礼，可这几天和人说话却不顾体面。(A)(3)第一次见到我的同桌,妈妈就不住地赞叹:“这孩子长得真体面”(C)五、写出下列句子运用的描写方法。(4分)1.他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走。(动作描写)2.一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……(神态描写)3.我想:月亮里，地该是银铺的，墙该是玉砌的，那么好个地方，配住的一定是十分漂亮的女子了。(心理描写)4.“巴迪，真是你写的吗?多美的诗啊！精彩极了！”(语言描写)六、按要求写句子。(10分)1.他那勤奋学习、刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗?(改为陈述句)他那勤奋学习、刻苦钻研的精神，值得大家学习。2.我随手把作业本郑重地交给了老师。(修改病句)我把作业本郑重地交给了老师。3.宝石被龙王送给了海力布。(改为“把”字句)龙王把宝石送给了海力布。4.地道的式样有一百多种。(调换语序，保持句意不变)地道有一百多种的式样。5.无边无际的大海上，有一座小岛。(改为比喻句)无边无际的大海上，有一座小岛，像一片云在天边浮着。七、给下列句子加上合适的标点符号。(6分)1.月亮真没有走掉□，我们很快就在葡萄叶儿上□、瓷花盆儿上□、爷爷的锨刃儿上找到了。2.地道里每隔一段距离就有一个大洞□，洞里经常准备着开水□、干粮□、被子□、灯火□，在里面住上个三五天不成问题□。3.圆明园不但建筑宏伟□，还收藏着最珍贵的历史文物□：上自先秦时代的青铜礼器□，下至唐□、宋□、元□、明□、清历代的名人书画和各种奇珍异宝□。八、根据所学知识填空。(15分)1.一场秋雨过后，空气清爽宜人。皎皎明月从松隙间洒下清光，听着泉水在山石上流淌，心情无比愉悦。如果用两句古诗来描述此时的情景，你会说:明月松间照，清泉石上流。2.羁旅他乡，思乡情切。《枫桥夜泊》诗中，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”两句写出了诗人夜晚因听到寒山寺的钟声而愁情更深；《长相思》词中，“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声”则道出词人夜晚因听到狂风暴雨扑打帐篷的声音而更加思念故土。3.古往今来，无数诗人慷慨激昂，借诗句来表达爱国之情。或是渴望国家能够涌现大批人才，如龚自珍的“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”；或是表达对朝廷淫靡之风以及对国家命运的担忧，如林升的“暖风熏得游人醉，直把杭州当作汴州”；或是在临终前坚信朝庭的军队能够平定中原、收复失地，如陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。九、口语交际。(5分)观察下图，你怎么看待图中两位妈妈的做法?任选一个，结合实际生活，说说你的观点。答:我认同图中第二位妈妈的做法。她这样做能够培养孩子自立自强的品质,而且勇敢地面对挫折能让孩子更好地成长。比如孩子考试失败时,她不会自暴自弃，而会很快从失败的坏情绪中走出来,总结经验、教训,努力取得优异的成绩。十、课内阅读。(9分)猎人海力布(节选)海力布对小白蛇说:“可怜的小东西，快回家去吧！”小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。我是龙王的女儿，您跟我回去，我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝，您要什么都可以。如果您都不喜欢，可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。”海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。他问小白蛇:“真有这样一颗宝石吗?”小白蛇说:“真的。但是动物说什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块石头。”海力布点点头，跟着小白蛇到了龙宫。老龙王对海力布十分感激，要重谢他，于是把他领进宝库，让他自己挑选珍宝，爱什么就拿什么。海力布什么珍宝也不要，他对龙王说