高考生物模拟试卷（安徽卷）生物试题（时间75分钟，满分100分）一、单项选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列关于细胞结构及功能的叙述，错误的是（    ）A．由蛋白质纤维组成的细胞骨架可锚定多种细胞器B．只有构成染色体的DNA才是遗传信息的载体C．线粒体内膜与外膜附着的蛋白质不同，可催化的化学反应也不同D．分布在类囊体薄膜上的叶绿体色素可用于捕获光能【答案】B【分析】细胞骨架是由蛋白纤维组成的网架结构，维持着细胞的形态，锚定并支撑着细胞器，与细胞的运动、分裂、分化等生命活动有关。【详解】A、细胞骨架能够维持细胞形态，锚定并支撑着细胞器，是由蛋白纤维组成的网架结构，A正确；B、遗传信息的载体是DNA，无论是细胞核内的还是细胞质中的DNA都是遗传信息的载体，B错误；C、蛋白质是生命活动的主要承担者，线粒体内膜与外膜附着的蛋白质不同，因此，线粒体内膜和外膜具体不同的功能，可催化的化学反应也不同，C正确；D、捕获光能的色素主要存在于叶绿体的类囊体薄膜上，因此叶绿体是光合作用的场所，D正确。故选B。2．大肠杆菌的抗酸系统由谷氨酰胺酶（YbaS）、两种谷氨酸脱羧酶（GadA和GadB）和氨基酸反向转运蛋白（GadC）组成。如下图所示，致病性大肠杆菌经过胃内极酸环境时，会启动抗酸系统来维持细胞内的酸碱度。下列叙述错误的是（    ）  A．GadA和GadB都可分解谷氨酸形成GABA消耗大肠杆菌细胞内的H＋B．图示中的物质转运过程体现了生物膜的选择透过性C．GadC可以同时运输谷氨酸和谷氨酰胺或GABA而不具有专一性D．抑制YbaS的活性为寻找肠道致病菌的抗生素提供了新思路【答案】C【分析】题图分析：大肠杆菌细胞内谷氨酰胺在YbaS催化作用下生成谷氨酸，谷氨酸和H+在GadA和GadB催化作用下形成GA-BA，从而维持细胞内的酸碱度。【详解】A、由图示可知，大肠杆菌细胞内的GadA和GadB两种酶可催化谷氨酸和H+形成GABA，A正确；B、图中物质跨膜运输需要转院蛋白的协助，体现了细胞膜的选择透过性，B正确；C、GadC可以同时运输谷氨酸和谷氨酰胺或GABA，但不能运输其他物质，说明GadC具有专一性，C错误；D、抑制YbaS的活性可影响谷氨酰胺转化为谷氨酸，为寻找肠道致病菌的抗生素提供了新思路，D正确。故选C。3．乳酸脱氢酶（ADH）和乙醇脱氢酶（LDH）能催化不同类型的无氧呼吸。低氧胁迫处理玉米第三天，研究人员发现玉米品系A根系中ADH活性显著提高，LDH活性无显著变化，而玉米品系B根系中LDH活性显著提高，ADH活性变化不大。下列说法正确的是（    ）A．ADH和LDH都催化丙酮酸分解，并释放少量的能量B．低氧胁迫下，玉米品系A和品系B细胞呼吸的途径完全不同C．玉米品系A被水淹后，体内可能会出现酒精、乳酸、CO2等呼吸产物D．低氧胁迫下，玉米品系B是否产生酒精可通过是否能让酸性重铬酸钾变蓝来判断【答案】C【分析】无氧呼吸是指在无氧条件下通过酶的催化作用，细胞把糖类等有机物不彻底氧化分解，同时释放少量能量的过程。无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同，葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，并释放少量的能量；无氧呼吸的第二阶段是丙酮酸在不同酶的作用下生成酒精和CO2或乳酸，不释放能量，整个过程都发生在细胞质基质。【详解】A、ADH和LDH都催化丙酮酸分解，但不释放能量，因为无氧呼吸都只在第一阶段释放少量的能量，A错误；B、根据题干信息可知，低氧胁迫处理玉米第三天，品系A根系中ADH活性显著提高，LDH活性无显著变化，说明玉米品系A的根细胞能将丙酮酸分解为乳酸，品系B根系中LDH活性显著提高，ADH活性无显著变化，说明品系B的根细胞将丙酮酸分解为乙醇。但玉米品系A和B的根细胞中都有将葡萄糖分解为丙酮酸的过程，因此细胞呼吸的途径不完全相同，B错误；C、据题干信息分析，玉米品系A根系中含有乳酸脱氢酶（ADH）和乙醇脱氢酶（LDH），因此在被水淹后，进行无氧呼吸既能产生乳酸也能产生酒精和CO2，C正确；D、酒精能使酸性重铬酸钾变成灰绿色，D错误。故选C。4．细胞中GPX4酶含量下降直接导致有毒的脂质过氧化物大量积累，进而被细胞毒性T细胞裂解死亡。研究发现癌细胞相关染色体组蛋白乙酰化会导致GPX4基因高表达，衰老细胞GPX4基因上游甲基化会抑制该基因的表达。下列叙述正确的是（    ）A．细胞中大量的脂质过氧化物积累可能会激活免疫防御机制，进而使细胞坏死B．癌细胞组蛋白乙酰化可能导致GPX4基因无法表达，进而无法生成脂质过氧化物C．GPX4基因甲基化水平直接影响了酶的含量，说明甲基化会导致基因序列发生改变D．通过药物促进癌细胞GPX4基因上游甲基化，可能成为治疗癌症的一种手段【答案】D【分析】表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因的表达却发生了可遗传的改变，即基因型未发生变化而表现型却发生了改变，如DNA的甲基化，甲基化的基因不能与RNA聚合酶结合，故无法进行转录产生mRNA，也就无法进行翻译，最终无法合成相应蛋白，从而抑制了基因的表达。【详解】A、细胞中大量的脂质过氧物积累，进而被细胞毒性T细胞裂解死亡，这种细胞死亡方式属于细胞凋亡，细胞坏死是指在种种不利因素的影响下，由于细胞正常的代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡，如吸烟者肺部细胞因尼古丁作用而死亡，所以不属于细胞坏死，A错误；B、癌细胞相关染色体组蛋白乙酰化会导致GPX4基因高表达，所以选项中“可能导致GPX4基因无法表达”说法错误，B错误；C、在DNA碱基上增加甲基基团的化学修饰称为DNA甲基化，甲基化属于表观遗传学修饰，表观遗传学是指基因的DNA序列没有发生改变的情况下，基因功能发生可遗传信息变化，并最终导致表型的变化，所以选项中“甲基化会导致基因序列发生改变”说法错误，C错误；D、由于细胞GPX4基因上游甲基化会抑制该基因表达，导致GPX4酶含量下降，有毒的脂质过氧化物大量积累，进而被细胞毒性T细胞裂解死亡，所以通过药物促进癌细胞的GPX4基因上游甲基化，可能会使癌细胞被细胞毒性T细胞裂解死亡，可能成为治疗癌症的一种手段，D正确。故选D。5．有丝分裂的核心事件是染色体分离，需满足姐妹染色单体分离的两个条件之一是连接姐妹染色单体的黏连蛋白降解。当“黏连”一对姐妹染色单体的黏连蛋白被分离酶切割后，姐妹染色单体分开，成为两条染色体（如图所示）。研究发现，PATRONUS蛋白是分离酶抑制剂。下列相关叙述错误的是（    ）  A．分离酶发挥作用的时期为有丝分裂后期和减数分裂I后期B．PATRONUS蛋白突变体中，姐妹染色单体间的黏连蛋白可能提前降解C．染色体分离的另一个条件是染色单体分开后，在纺锤丝的牵引下分别移向细胞的两极D．姐妹染色单体在黏连蛋白“黏连”阶段，细胞中染色体数：染色单体数：核DNA数＝1：2：2【答案】A【分析】题图分析，染色体复制后，姐妹染色单体被黏连蛋白“黏连”在一起，在有丝分裂后期，黏连蛋白被分离酶切割后，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。【详解】A、由题目信息可知，黏连蛋白的作用是使姐妹染色单体分开，而姐妹染色单体分开发生的时期是有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期，A错误；B、由“PATRONUS蛋白是分离酶抑制剂”可知，PATRONUS蛋白突变体的分离酶活性将无法受到抑制，因此PATRONUS蛋白突变体中，姐妹染色单体间的黏连蛋白可能提前降解，B正确；C、染色体分离除了连接姐妹染色单体的黏连蛋白降解外，还需染色单体分开后在纺锤丝的牵引下分别移向细胞的两极，进而实现染色体分离，C正确；D、姐妹染色单体在黏连蛋白“黏连”阶段，即含有姐妹染色单体的阶段，细胞中染色体数∶染色单体数∶核DNA数＝1∶2∶2，D正确。故选A。6．在探索DNA是遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验发挥了重要作用。下列关于该实验的叙述正确的是（    ）A．该实验可用14C代替35S标记蛋白质外壳B．该实验与艾弗里的实验设计思路具有共同之处C．在含有35S的培养基中直接培养噬菌体，得到35S标记的噬菌体D．在T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中通过搅拌和离心将噬菌体的蛋白质和DNA分离【答案】B【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验：赫尔希和蔡斯用T2噬菌体和大肠杆菌等为实验材料采用放射性同位素标记法对生物的遗传物质进行了研究，方法如下：用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用。实验过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。实验结论：DNA是遗传物质。【详解】A、T2噬菌体的蛋白质和DNA分子的组分中均含有C元素，用14C无法检测DNA和蛋白质放射性的不同，故不能用14C代替35S标记蛋白质外壳，A错误；B、虽然艾弗里与赫尔希等人的实验方法不同，但是实验的设计思路却有共同之处，即设法把DNA与蛋白质分开，单独地、直接地去观察DNA或蛋白质的作用，B正确；C、T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，无法直接在培养基中增殖，C错误；D、在T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中通过搅拌将噬菌体的蛋白质外壳和大肠杆菌分离，离心的目的是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，而离心管的沉淀物中留下被感染的大肠杆菌，D错误；故选B。7．中国科学家发现，白细胞激肽受体基因(Lkr基因)调控了蜜蜂对蔗糖的敏感程度。Lkr基因表达越活跃，蜜蜂对蔗糖越敏感，使其倾向于采集花粉为食，反之则使其倾向于采集花蜜为食。温带地区的植物开花呈现明显的季节性，而热带地区的植物常年开花，花粉充足。下列有关说法正确的是（    ）A．与热带地区相比，温带地区的蜜蜂Lkr基因表达更活跃B．对蔗糖敏感程度不同的蜜蜂种群，其Lkr基因频率不同C．对蔗糖敏感程度存在显著差异的蜜蜂之间存在生殖隔离D．若对蔗糖敏感蜜蜂的Lkr基因甲基化，则其可能会倾向于采集花蜜【答案】D【分析】种群基因频率的改变是生物进化的标志，生殖隔离是物种形成的标志。【详解】A、温带地区的植物开花呈现明显的季节性，花粉相对不足以供蜜蜂采食，蜜蜂主要以采集花蜜为食，因此对蔗糖不敏感，即Lkr基因表达不活跃，A错误；B、根据题意，蜜蜂对蔗糖敏感程度的差异与Lkr基因表达水平有关，与基因频率无关，B错误；C、对蔗糖敏感程度存在显著差异的蜜蜂属于同一物种，不存在生殖隔离，C错误；D、若对蔗糖敏感蜜蜂的Lkr基因甲基化，则基因转录可能被抑制，蜜蜂对蔗糖的敏感程度降低，从而促使蜜蜂采集花蜜，D正确。故选D。8．果蝇的眼睛是复眼，红眼（A）对白眼（a）为显性，且等位基因A/a位于X染色体上。某杂合红眼雌果蝇的A基因转移到4号常染色体上的异染色质区后，由于异染色质结构的高度螺旋，某些细胞中的A基因不能正常表达，表现出部分小眼为红色，部分小眼为白色，这种表型称为花斑型眼。下图表示花斑型眼雌果蝇的基因所在染色体上的位置。下列说法错误的是（    ）  A．A基因转移到4号常染色体的异染色质区属于染色体结构变异B．花斑型眼果蝇产生的初级卵母细胞中可以观察到4个四分体C．位于异染色质区的DNA片段因为解旋困难而影响转录过程D．该雌果蝇产生的卵细胞在染色体组成上为均异常和均正常【答案】B【分析】染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异。分析题意，A，a基因位于X染色体上，某杂合红眼果蝇的A基因转移到4号常染色体上，该过程发生在非同源染色体之间，因此图示异常表示染色体易位。【详解】A、A基因由X染色体转移到4号常染色体上，属于染色体结构变异中的易位，A正确；B、果蝇有8条染色体，正常情况下在减数分裂Ⅰ前期可以产生4个四分体，但是花斑型眼雌果蝇中X染色体与4号常染色体联会时会形成“十字型”结构而不能形成四分体，因此观察不到4个四分体，B错误；C、由于异染色质结构的高度螺旋，解旋困难，而转录需要先解旋，因此位于异染色质区的DNA片段转录过程受到影响，C正确；D、只有该雌果蝇经减数分裂Ⅰ产生的次级卵母