四年级语文上册寒假提升句子专项训练1.按要求写句子。(1)梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱。(改为反问句)(2)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)(3)蟋蟀在这平台上振翅。(改为拟人句)(4)我笨拙的表演把全场的老师同学们都逗乐了(改写为“被”字句)(6)普罗米修斯盗走了火种。(扩句，至少两处)2.按要求写句子。(1)戏园子老板开出的条件很优厚。梅兰芳拒绝了。(用关联词语把两句话合成一句)(2)女娲奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙。(缩句)(3)仿照例子，用动作描写来表现不同的心情。例：一群鹅朝我们追来了，(害怕)①看到我还赖在床上不起来，妈妈(生气)②其他同学都被接走了，可爸爸还没来，我(着急)3.按要求写句子。(1)爬山虎的脚紧贴在墙上。(改为比喻句)(2)在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人(改变词序，句意不变)(3)它的工具是那么柔弱。人们对它的劳动成果感到惊奇。(用关联词合并句子)(4)蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。”(改为转述句)(3)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句)(4)颐和园是公园。(扩句)(5)没有孩子的地方就没有春天。(改为反问句)(6)这白鹅，是一位即将就要远行的朋友送给我的。(修改病句)(7)农历八月十八是一年一度的观潮日。(变换词序，句意不变)(8)长城是世界历史上的一个伟大奇迹。(改为双重否定句)3.按要求写句子。(1)普罗米修斯不会向宙斯屈服。(改成反问句)(2)妈妈对杨慧说：“周末我带你去看电影。”(改成转述句)(3)一年有四个春、夏、秋、冬季节。(修改病句)(4)美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(长话短说)(5)“蝙蝠夜间飞行，能灵巧地避开所有障碍物。”你有点不敢相信地说……(用两种不同的语气来表达)A：B：(6)钱塘江大潮，被称为自古以来天下奇观。(修改病句)4.按要求完成句子练习。(1)选一种心情，仿照事例用动作描写来表现它。例：害怕——我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。(2)要是在路上碰到鹅，我就得绕个大圈子走过去。(改成双重否定句)(3)在下列现象中任选一种，把景物当作人写一句话。（大雪纷飞杨柳依依小溪流淌瓜果飘香）(4)蟋蟀建造住宅没有特别好的工具。(换一种说法，突出强调一下没有特别好的工具)5.按要求写句子。(1)蔺相如说：“秦王若有诚意换壁，我就把壁交给他。”(改为转述句)(2)奶奶把熟透了的金黄金黄的杏分给乡亲们吃。(将句子长话短说)6.按要求写句子。1.礼堂两面墙上新挂了几幅中国历代人物画像。(我会长话短说)2.这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。(仿写句子)3.啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！(仿写夸张句)4.例：害怕：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。（快乐伤心仿照例子用动作描写来表现它。）快乐：伤心：7.按要求完成句子练习。(1)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。(仿写句子)(2)靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写句子)(3)经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。(修改病句)(4)猎狗是一种非常猛烈的动物。(修改病句)(5)从下面的词语中任选三个，描绘天气变化时的景象。(霎时顿时忽然过了一会儿一会儿功夫)8.按要求写句子。(1)别人能办到的事，难道我们就办不到吗?(给句子换个说法，意思不变。)(2)看见这只精致的小木船。我好像看见陈明站在我面前。(用关联词连成一句话)(3)人类靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代技术。(仿写自问自答的句子)(4)您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花?(给句子换种说法，保持句意不变)9.按要求写句子。(1)补充句子：漫步校园里，我们不时能看到，听到，闻到。(2)改为反问句：这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。(3)长话短说，简要说说句子的主要意思：金奎叔的力气那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。(4)用动作描写表现心情：例：害怕——我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。四年级语文上册寒假提升句子专项训练1.按要求写句子。(1)梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱。(改为反问句)难道梅兰芳先生高超的表演艺术不让让人喜爱吗?(2)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)春天在哪里?春天在花朵里。(3)蟋蟀在这平台上振翅。(改为拟人句)蟋蟀在这平台上弹琴。(4)我笨拙的表演把全场的老师同学们都逗乐了(改写为“被”字句)全场的老师同学们都被我笨拙的表演逗乐了。(6)普罗米修斯盗走了火种。(扩句，至少两处)善良的普罗米修斯为人类盗走了宝贵的火种。2.按要求写句子。(1)戏园子老板开出的条件很优厚。梅兰芳拒绝了。(用关联词语把两句话合成一句)虽然戏园子老板开除的条件很优厚，但是梅兰芳拒绝了。(2)女娲奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙。(缩句)女娲杀死了黑龙。(3)仿照例子，用动作描写来表现不同的心情。例：一群鹅朝我们追来了，我吓得腿都软了，更跑不快。(害怕)①看到我还赖在床上不起来，妈妈两眼冒火，硬把我拉了起来。(生气)②其他同学都被接走了，可爸爸还没来，我双脚使劲地跺着地。(着急)3.按要求写句子。(1)爬山虎的脚紧贴在墙上。(改为比喻句)爬山虎的脚像蛟龙的爪子一样紧贴在墙上。(2)在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人(改变词序，句意不变)一个穷苦的女人在这个小小的顶楼里住着。(3)它的工具是那么柔弱。人们对它的劳动成果感到惊奇。(用关联词合并句子)因为它的工具是那么柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。(4)蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。”(改为转述句)蔡桓侯说，他的身体很好，什么病也没有。(3)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句)今天是星期几？星期一。(4)颐和园是公园。(扩句)举世闻名的颐和园是个环境优美的大公园。(5)没有孩子的地方就没有春天。(改为反问句)没有孩子的地方怎么会有春天?(6)这白鹅，是一位即将就要远行的朋友送给我的。(修改病句)这白鹅，是一位就要远行的朋友送给我的。(7)农历八月十八是一年一度的观潮日。(变换词序，句意不变)一年一度的观潮日是农历八月十八。(8)长城是世界历史上的一个伟大奇迹。(改为双重否定句)万里长城不可谓不是世界上的一个伟大的奇迹。3.按要求写句子。(1)普罗米修斯不会向宙斯屈服。(改成反问句)普罗米修斯难道会向宙斯屈服吗?(2)妈妈对杨慧说：“周末我带你去看电影。”(改成转述句)妈妈对杨慧说，周末她带杨慧去看电影。(3)一年有四个春、夏、秋、冬季节。(修改病句)一年有春、夏、秋、冬四个季节。(4)美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(长话短说)月亮牵着星星。(5)“蝙蝠夜间飞行，能灵巧地避开所有障碍物。”你有点不敢相信地说……(用两种不同的语气来表达)A：蝙蝠夜间飞行，难道不能灵巧地避开所有障碍物吗?B：蝙蝠夜间飞行，竟然能灵巧地避开所有障碍物！(6)钱塘江大潮，被称为自古以来天下奇观。(修改病句)钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。4.按要求完成句子练习。(1)选一种心情，仿照事例用动作描写来表现它。例：害怕——我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。他怒睁着眼，额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。(2)要是在路上碰到鹅，我就得绕个大圈子走过去。(改成双重否定句)要是在路上碰到鹅，我非得绕个大圈子走过去不可。(3)在下列现象中任选一种，把景物当作人写一句话。（大雪纷飞杨柳依依小溪流淌瓜果飘香）小溪唱着欢快的歌儿流向远方。(4)蟋蟀建造住宅没有特别好的工具。(换一种说法，突出强调一下没有特别好的工具)蟋蟀建造住宅有特别好的工具吗?没有。5.按要求写句子。(1)蔺相如说：“秦王若有诚意换壁，我就把壁交给他。”(改为转述句)蔺相如说，秦王若有诚意换壁，他就把壁交给秦王。(2)奶奶把熟透了的金黄金黄的杏分给乡亲们吃。(将句子长话短说)奶奶把杏分给乡亲们吃。6.按要求写句子。1.礼堂两面墙上新挂了几幅中国历代人物画像。(我会长话短说)墙上挂了画像。2.这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。(仿写句子)这句伤心的话像一根刺一样扎在我的心里。3.啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！(仿写夸张句)这刺耳的声音简直能震破人的耳膜。4.例：害怕：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。（快乐伤心仿照例子用动作描写来表现它。）快乐：爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。伤心：她呆呆地坐在门槛上，双手抱着蜷曲的双腿，眉宁间凝固着伤心和思念，她抿了下嘴，再也才控制不住自己，捂着脸哭了起来。7.按要求完成句子练习。(1)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。(仿写句子)雨越下越大，犹如上万颗珍珠空中飞舞。(2)靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写句子)数学真的很难吗?我看不是。(3)经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。(修改病句)科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。(4)猎狗是一种非常猛烈的动物。(修改病句)猎狗是一种非常凶猛的动物。(5)从下面的词语中任选三个，描绘天气变化时的景象。(霎时顿时忽然过了一会儿一会儿功夫)夏日午后，天空忽然阴云密布，周围环境顿时黑了下来，霎时大雨倾盆，一会儿功夫便水流成河了。8.按要求写句子。(1)别人能办到的事，难道我们就办不到吗?(给句子换个说法，意思不变。)别人能办到的事，我们也能办得到。(2)看见这只精致的小木船。我好像看见陈明站在我面前。(用关联词连成一句话)只要看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我面前。(3)人类靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代技术。(仿写自问自答的句子)谁做的好事呢?当然是班长。(4)您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花?(给句子换种说法，保持句意不变)您不必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。9.按要求写句子。(1)补充句子：漫步校园里，我们不时能看到高大的树木，听到鸟儿悦耳的歌声，闻到迷人的花香。(2)改为反问句：这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。这个姑娘不漂亮，河神怎么会满意呢?(3)长话短说，简要说说句子的主要意思：金奎叔的力气那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。金奎叔把老公鹅甩到了半空中。(4)用动作描写表现心情：例：害怕——我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。伤心——他捂着自己的胸口，默默地低下了头，小声地啜泣着。