六五文档>基础教育>试卷>2023年数学九年级上册北师大版专题11 投影与视图(解析版)
2023年数学九年级上册北师大版专题11 投影与视图(解析版)
格式:docx页数:26页大小:1.7 M上传日期:2023-11-18 11:12浏览次数:176 侵权/举报

专题11投影视图平行投影1.(2022秋·河南郑州·九年级校考期中)给出下列结论正确的有(    )①在同一时刻,物体在阳光照射下,影子的方向是相同的;②物体在任何光线照射下影子的方向都是相同的;③物体在路灯照射下,影子的方向与路灯的位置有关;④物体在光线照射下,影子的长短仅与物体的长短有关.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【答案】C【分析】利用平行投影和中心投影的特点进行逐项分析即可.【详解】解:①由于太阳光线是平行光线,所以物体在阳光照射下,影子的方向是相同的,故正确;②物体在太阳光线照射下影子的方向都是相同的,在灯光的照射下影子的方向与物体的位置有关,故错误;③物体在路灯照射下,影子的方向与路灯的位置有关,故正确;④物体在点光源的照射下,影子的长短与物体的长短和光源的位置有关,故错误.所以正确的只有2个.故选C.【点睛】本题考查了平行投影和中心投影的特点,解题关键是理解:平行投影的特点是:在同一时刻,不同物体的物高和影长成比例;中心投影的特点是:①等高的物体垂直地面放置时,在灯光下,离点光源近的物体它的影子短,离点光源远的物体它的影子长;②等长的物体平行于地面放置时,在灯光下,离点光源越近,影子越长;离点光源越远,影子越短,但不会比物体本身的长度还短.2.(2019秋·山东济南·九年级统考期中)如图,小明夜晚从路灯下A处走到B处这一过程中,他在路上的影子( )A.逐渐变长 B.逐渐变短C.长度不变 D.先变短后变长【答案】A【分析】因为人和路灯间的位置发生了变化,光线与地面的夹角发生变化,所以影子的长度也会发生变化,进而得出答案.【详解】当他远离路灯走向B处时,光线与地面的夹角越来越小,小明在地面上留下的影子越来越长,所以他在走过一盏路灯的过程中,其影子的长度逐渐变长,故选A.【点睛】此题考查了中心投影的性质,解题关键是了解人从路灯下走过的过程中,人与灯之间位置变化,光线与地面的夹角发生变化,从而导致影子的长度发生变化.3.(2022秋·陕西西安·九年级西安市第二十六中学校考期中)如图,在平面直角坐标系中,点光源位于处,木杆两端的坐标分别为.则木杆在x轴上的影长为.【答案】8【分析】根据坐标与图形的性质得到轴于D,求得,再利用中心投影,证明,然后利用相似比可求出CD的长.【详解】解:∵,,∴轴于D,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴,故答案为:8.【点睛】本题考查了中心投影:中心投影的光线特点是从一点出发的投射线.物体与投影面平行时的投影是放大(即位似变换)的关系.4.(2022秋·山东济南·九年级统考期中)如图,在地面上竖直安装着、、三根立柱,在同一时刻同一光源下立柱、形成的影子为与.(1)判断此光源下形成的投影是:______(填“平行”或“中心”)投影;(2)标出光源位置并画出立柱在此光源下所形成的影子.【答案】(1)中心(2)见解析【分析】(1)根据在同一时刻同一光源下立柱、形成的影子为与,连接、并延长交于点,据此判断即可;(2)连接并延长交直线于,于是得到结论.【详解】(1)解:如图所示:此光源下形成的投影是:中心投影,故答案为:中心;(2)如图所示,线段为立柱在此光源下所形成的影子.【点睛】本题考查了中心投影,正确的作出图形是解题的关键.中心投影5.(2022秋·河南郑州·九年级校考期中)在阳光下,一块正方形木板的投影不会是( )A.点 B.正方形 C.菱形 D.线段【答案】A【分析】根据平行投影的特点:在同一时刻,平行物体的投影仍旧平行即可求解.【详解】解:在同一时刻,平行物体的投影仍旧平行.得到的应是平行四边形或特殊的平行四边形或线段,不可能是点,故选:A.【点睛】本题考查平行投影,理解太阳光线是平行的,对边平行的图形得到的投影依旧平行是解决问题的关键.6.(2021秋·河南郑州·九年级统考期中)在平行投影下,矩形的投影不可能是(    )A. B. C. D.【答案】A【分析】根据平行投影得出矩形的投影图形解答即可.【详解】在平行投影下,矩形的投影图形可能是线段、矩形、平行四边形,不可能是直角梯形,故选A.【点睛】本题考查了平行投影,关键是根据平行投影得出矩形的投影图形.7.(2022秋·北京东城·九年级东直门中学校考期中)天坛是古代帝王祭天的地方,其中最主要的建筑就是祈年殿.老师希望同学们利用所学过的知识测量祈年殿的高度.数学兴趣小组的同学们设计了如图所示的测量图形,并测出竹竿AB长2米,在太阳光下,它的影长BC为1米,同一时刻,祈年殿的影长EF约为19米.请你根据这些数据计算出祈年殿的高度DE约为米米.【答案】38【分析】根据在同一时刻物高和影长成正比,进行解答即可.【详解】解:∵相同时刻的物高与影长成比例,∴,即解得.所以祈年殿的高度为38米.故答案为:38.【点睛】本题考查了投影的知识,利用在同一时刻物高与影长的比相等的知识,考查利用所学知识解决实际问题的能力.8.(2021秋·福建泉州·九年级校联考期中)已知:如图,和是直立在地面上的两根立柱,,某一时刻,AB在阳光下的投影.(1)请你在图中画出此时在阳光下的投影;(2)在测量的投影长时,同时测出在阳光下的投影长为,请你计算的长【答案】(1)见解析(2)【分析】(1)根据已知连接,过点作,即可得出就是的投影;(2)利用三角形得出比例式,求出即可.【详解】(1)解:作法:连接,过点作,交直线于,如图所示,线段就是的投影.(2)解:太阳光线是平行的,∴..又,.,,,,,.【点睛】此题主要考查了平行投影的画法以及相似三角形的应用,根据已知得出是解题关键.要理解题意,弄清问题中对所作图形的要求,结合对应几何图形的性质和基本作图的方法作图.正投影9.(2021秋·山东济南·九年级统考期中)如图,光线由上向下照射正五棱柱时的正投影是(  )  A.   B.   C.   D.  【答案】C【分析】根据正投影特点以及图中正五棱柱的摆放位置即可求解.【详解】光线由上向下照射正五棱柱时的正投影与俯视图一致.故选C.【点睛】本题考查了正投影特点,不同位置,不同时间,影子的大小、形状可能不同,具体形状应按照物体的外形即光线情况而定.10.(2018秋·江苏南通·九年级校考期中)木棒长为1.5m,则它的正投影的长一定( )A.大于1.5m B.小于1.5mC.等于1.5m D.小于或等于1.5m【答案】D【分析】投影线垂直于投影底幕面时,称正投影,根据木棒的不同位置可得不同的线段长度.【详解】正投影的长度与木棒的摆放角度有关系,但无论怎样摆都不会超过1.5m.故选D.【点睛】本题考查了正投影的定义,注意同一物体的所处的位置不同得到的正投影也不同.11.(2022秋·江苏常州·九年级常州市第二十四中学校考期中)如图,在中,,,垂足为,下列结论不正确的是(      )A. B. C. D.【答案】B【分析】在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,因而△ACD∽△CBD∽△ABC,根据相似三角形的对应边的比相等,就可以证明各个选项.【详解】解:∵∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D∴△ACD∽△CBD∽△ABC∴A、∠ACD=∠B,故A选项正确;B、应为CD•AB=AC•BC,故B选项错误;C、D是射影定理,故C、D选项正确;故答案选:B.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质;射影定理;直角三角形的性质,直角三角形斜边上的高,把这个三角形分成的两个三角形与原三角形相似.视点、视角和盲区12.(2023春·九年级单元测试)如图,在房子屋檐E处安有一台监视器,房子前有一面落地的广告牌,那么监视器的盲区是( )  A. B. C. D.四边形【答案】C【分析】解答此题首先要了解盲区的定义,视线覆盖不到的地方即为该视点的盲区,由图知,是视点,找到在点处看不到的区域即可.【详解】解:由图知:在视点的位置,看不到段,因此监视器的盲区在所在的区域,故选:C.【点睛】本题考查了投影和视图的概念,解答此类问题,首先要确定视点,然后再根据盲区的定义进行判断.13.(2019秋·九年级单元测试)如图,房间里有一只老鼠,门外蹲着一只小猫,如果每块正方形地砖的边长为1米,那么老鼠在地面上能避开小猫视线的活动范围为平方米(不计墙的厚度).【答案】17【分析】如图题目所求的实际是△OFE和梯形BCDH的面积,Rt△ABH中,AB=BH=2,∠BAH=45°,利用三角函数即可求出.【详解】在Rt△ACD中,CD=AC=6,S梯形BCDH=(2+6)×4÷2=16,在Rt△ABO中,tan∠AOB=tan∠FOE=1:2,因此,FE=OF÷2=1S△OFE=2×1÷2=1,因此,老鼠可以躲过猫的视线的范围应是16+1=17平方米.故答案为17.【点睛】利用数学知识解决实际问题是中学数学的重要内容.解决此问题的关键在于正确理解题意的基础上建立数学模型,把实际问题转化为数学问题.14.(2023春·九年级单元测试)(1)如图所示,如果你的位置在点A,你能看到后面那座高大的建筑物吗?为什么?(2)如果两楼之间相距MN=20m,两楼的高各为10m和30m,则当你至少与M楼相距多少米时,才能看到后面的N楼,此时你的视角α是多少度?【答案】(1)不能;(2)AM至少为10m,此时视角为30°.【分析】(1)连接点A与M楼的顶点,则可得出能否看到后面那座高大的建筑物;(2)构造直角三角形,设AM=x,则根据,可得出AM的长度,继而也可求出视角α的度数.【详解】解:(1)不能,连接点A与M楼的顶点,因为建筑物在A点的盲区范围内 (2)设AM=x,则,解得x=10,故至少与M楼相距10m,tanα=,所以α=30°,此时视角为30°.【点睛】此题考查了盲区、视角的知识,关键在于正确理解题意的基础上建立数学模型,把实际问题转化为数学问题.简单几何体的三视图15.(2023春·广东云浮·九年级校考期中)如图所示几何体的主视图是( )  A.  B.  C.   D.  【答案】B【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【详解】解:从正面看到的是  .故选:B.【点睛】本题考查简单几何体的三视图,理解视图的意义,掌握简单几何体三视图的形状是正确判断的前提.16.(2020春·浙江绍兴·九年级校联考期中)在如图所示的几何体中,其三视图中有矩形的是.(写出所有正确答案的序号)  【答案】①②【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形,据此作答.【详解】解:长方体主视图,左视图,俯视图都是矩形,圆柱体的主视图是矩形,左视图是矩形,俯视图是圆,圆锥的主视图、左视图是等腰三角形,俯视图是带有圆心的圆,故答案为①②.【点睛】本题主要考查三视图的知识,熟练掌握常见几何体的三视图是解题的关键.17.(2019秋·陕西宝鸡·九年级校考期中)(1)图①是一个组合体,图②是它的两种视图,请在横线上填写出两种视图的名称;(2)根据两种视图中的尺寸(单位:cm),计算这个组合体的表面积.(π取)【答案】(1)主;俯;(2)表面积【分析】(1)找到从正面和上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在视图中.(2)根据题目所给尺寸,计算出下面长方体表面积+上面圆柱的侧面积.【详解】解:(1)根据图形,图②中左边的是主视图,右边是俯视图,故答案为:主;俯;(2)该组合图的表面积为(cm2).【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,以及几何体的表面积,关键是掌握三视图所看的位置.简单组合体的三视图18.(2023春·山东威海·九年级校联考期中)由5个相同的小正方体组成的几何体,如图所示,该几何体的主视图是()A. B. C. D.【答案】B【分析】根据主视图的定义,从几何体的正面看所得到的图形是主视图,即可进行解答.【详解】解:解:主视图有3列,每列小正方形数目分别为2,1,1,∴该几何体的主视图是“”.故选:B.【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,主视图是从物体的正面看得到的视图.19.(2023春·福建福州·九年级统考期中)如

¥8/¥4VIP会员价

优惠:VIP会员免费下载,付费下载最高可省50%
注:已下载付费文档或VIP文档再次下载不会重复付费或扣除下载次数
购买VIP会员享超值特权
VIP专享免费下载,付费文档最高省50%
免费下载
付费折扣
身份标识
文档工具
限时7.4元/月购买VIP
全屏阅读
退出全屏
放大
缩小
扫码分享
扫一扫
手机阅读更方便
加入收藏
转PDF
付费下载 VIP免费下载

帮助
中心

联系
客服