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五年级下册课文核心考点梳理汇总(1)
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五年级下册课文必背知识点梳理汇总一、重点古诗文★★送元二使安西★★秋夜将晓出篱门迎凉有感[唐]王维[宋]陆游渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。三万里河东入海,五千仞岳上摩天。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。★★★凉州词★★黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐]王之涣[唐]李白黄河远上白云间,一片孤城万仞山。故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。★★四时田园杂兴(其三十一)★★★稚子弄冰[宋]范成大[宋]杨万里昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。★★村晚★★★游子吟[宋]雷震[唐]孟郊草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。慈母手中线,游子身上衣。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。★★★《鸟鸣涧》★★★从军行[唐]王维[唐]王昌龄人闲桂花落,夜静春山空。青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。月出惊山鸟,时鸣春涧中。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。二、课文重点常考内容一时冲动办事。1.《祖父的园子》选自萧红(作者)《呼7.《摔跤》中的小嘎子是徐光耀的儿兰河传》写的,作者通过对园子里辛童小说《小兵张嘎》中的主人公。从勤劳动的等事物的描绘,表达了对祖中可以看出小嘎子是个顽皮、机敏、争强好胜的孩子。父的怀念之情。《他像一棵挺脱的树》中“他”指的2.《草船借箭》以“借箭”为主线,是祥子,这篇课文的作者是老舍,选按事情发展的顺序进行叙述。先写了自他的作品《骆驼祥子》。草船借箭的原因;接着写诸葛亮做借《两茎灯草》的作者是吴敬梓,节选箭的准备;然后重点写了借箭的经自他的作品《儒林外史》。过;最后写了事情的结果——满则而8.《田忌赛马》这则历史故事告诉我归。们:要善用自己的长处,规避自己的3.《景阳冈》一文按照事情发展顺序,短处,从而在竞技中获胜。依次写了喝酒、上冈、打虎和下冈四9.《威尼斯的小艇》一文的作者是美部分内容。其中打虎是重点,表现了国著名作家马克·吐温。武松勇猛机敏的性格。通过介绍威尼斯小艇的形状、船夫驾4.《军神》一文中的“军神”指刘伯驶小艇的娴熟技术,为我们展示了威承,本文写德国医生沃克为刘伯承将尼斯这座水上名城特有的风光。军开刀摘除坏死的眼球一事,表现了10.《牧场之国》文中,介绍了荷兰刘伯承钢铁般的毅力。文章对人物主是水之国、花之国、也是牧场之国。要进行了动作、语言和神态描写。11.《杨氏之子》选自《世说新语·言5.“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸语》,围绕未闻孔雀是夫子家禽一句,还”体现了毛主席常人的情感和为人表现了杨氏之子机智、风趣。的胸怀。12.《手指》的作者是丰子恺,作者6.《跳水》一文的作者是俄国著名作用幽默诙谐的语言,描写了五根手指家列夫·托尔斯泰。课文既赞扬了哈的不同姿态和性格,阐明了“团结力尔威船长的沉着冷静,又告诉我们:量”的道理。遇到事情要先冷静地想办法,不能凭三、必背古诗句、名言警句。以及儿童的天真可爱。1.谁言寸草心,报得三春晖。《稚子弄冰》一诗生动地描绘了天真2.君子坦荡荡,小人长戚戚。稚气的小孩脱冰作戏的场景,展现了3.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。儿童自得其乐的盎然意趣。4.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。《村晚》这是一首描写乡村晚景的5.多行不义,必自毙。诗,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和6.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。赞美之情。7.黄金百战穿金甲,不破楼兰终不还。2.《祖父的园子》课文通过回忆描写8.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。了小时候和祖父在园子快乐、自由的9.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。10.黄河远上白云间,一片孤城万仞。情景。表达了作者对童年往事的无比羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。怀念以及祖父的思念。11.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。3.《月是故乡明》以其特有的清新、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。自然的笔调向我们展现了故乡那温12.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。馨的夜晚,那恬淡的明月,童话般美乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。妙的童年,给人一种亲切的感受,使13.君子喻于义,小人喻于利.《论语》我们感受到了作者那深切的思乡之14.君子坦荡荡,小人长戚戚.《论语》情。15.恻隐之心,仁之端也。《孟子》4.《梅花魂》以梅花为线索,讲了外16.多行不义,必自毙。《左传》祖父的几件事,从中表现了这位老人17.人有耻,则能有所不为。对梅花的挚爱,表达了身在异国的华《朱子语类》侨眷恋祖国的思想感情。四、必背课文中心思想第二单元第一单元1.《草船借箭》节选自《三国演义》,1.《四时田园杂兴》写了村农民男耕作者罗贯中,课文记叙了诸葛亮巧设女织以及儿童学大人的样子劳动的妙计“草船借箭”的故事,赞扬了诸情景,赞颂了乡村劳动人民的勤劳,葛亮杰出的才能以及顾全大局的广阔胸怀。写送别场面的诗句是“劝君更尽一6.《景阳冈》节选自《水浒传》,作杯酒,西出阳关无故人”。者施耐庵,课文记叙了武松在阳谷县《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是宋的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴朝诗人陆游写的一首诗,这首诗表上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故达了作者爱国和忧国忧民的思想感事,表现了武松豪放、勇武而又机敏情。的英雄性格。2.《军神》一文记叙了刘伯承在重7.《猴王出世》节选自我国古典神话庆治疗受伤的眼睛时,拒绝用麻药,小说《西游记》,作者吴承恩。课文表现了刘伯承钢铁般的意志,表达主要写了花果山上一块仙石孕育了了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因情。敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为3.《青山处处埋忠骨》一文记叙了猴王,表现了石猴活泼可爱、敢作敢毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的为的特点。战争中光荣牺牲后,毛泽东惊悉这8.《红楼春趣》节选自《红楼梦》,个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英作者曹雪芹,课文主要写了宝玉与黛遗体是否归葬的抉择过程,表现了玉、探春、宝钗等姑娘们一起放风筝毛泽东常人的感情,超人的胸怀。的事情,表现出贾府当时繁荣昌盛,4.《清贫》本文是无产阶级革命家宝玉的无忧无虑。方志敏同志于1935年在狱中写下的。文章用简洁朴实的语言,叙述1.《从军行》的作者是唐朝诗人王昌了自己被俘后国民党士兵搜身时的龄,这首首诗表现了战士们为保卫祖情景,表现了共产党人坚定的革命国矢志不渝的崇高精神。信念和矜持不苟、高尚的革命情操。《送元二使安西》的作者是唐朝诗人王维,这是一首送别诗,诗中写送别时环境的诗句是“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”,直接描第五单元说明不论做什么事都要细致观察,认1.《摔跤》主要写小嘎子和胖墩儿比真思考,采用恰当的方法。赛摔跤的情景,反映了小嘎子聪明、3.《跳水》的作者是俄国作家列夫·托机敏、争强好胜和有心机的个性。尔斯泰,课文通过对船长在紧急关2.《他像一棵挺脱的树》描写了祥子头,果断命令处于危险之中的孩子跳的身材和外貌,将一个健壮结实、相水,使孩子化险为夷的描述,表现了貌普通的祥子展现在人们面前,也船长急中生智,当机立断处理问题的表现了他的朴实与生气勃勃。能力。告诉我们:遇事不能任性,要3.《两茎灯草》记叙了严监生临死沉着冷静,善于分析。前终因灯盏点了两茎灯草,伸着两第七单元根指头不断气,直到赵氏挑掉了一1.《威尼斯的小艇》的作者是美国作茎,才一命呜呼的故事,刻画了他家马克·吐温,课文主要介绍了威尼守财奴的形象。斯重要的交通工具——小艇的样子、4.《刷子李》一文课文以刷子李的高船夫的高超驾驶技术和小艇的重要超技艺为话题,借一件小事窥见人物作用,展示了这座水上城市的特有风的大本领,表达了作者对刷子李这个光,表达了作者对威尼斯美丽风光的奇人由衷的赞叹和肯定。热爱之情。第六单元2.《牧场之国》的作者是捷克作家卡1.《矛与盾》是一则文言文寓言故事,雷尔·恰佩克,课文描写了荷兰美丽课文主要讲了一个卖矛和盾的人,夸的田园风光,全文紧紧围绕荷兰牧场赞自己的矛和盾,他说的话前后互相白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的抵触,不能自圆其说。这个故事告诉祥和寂静来写,展现了荷兰蓝天、白我们说话要前后一致,实事求是,不云、牛羊成群的优美迷人、自然和谐能夸夸其谈,自相矛盾。的景观。2.《田忌赛马》一文讲述了战国时期3.《金字塔夕照》描写了夕阳下金字齐国军事家孙膑帮助齐国大将田忌塔的雄浑之美以及作者由此引发的在和齐威王赛马时转败为胜的故事,联想,抒发了作者对金字塔的喜爱与赞叹。《不可思议的金字塔》描绘了态和性格。最后阐明了一个道理,“五金字塔的宏伟与精巧,介绍了古埃及根手指如果能团结一致,成为一个拳文明,让读者感受到金字塔的神秘,头,那就根根有用,根根有力量,不从而对其未解之谜充满了兴趣,同时再有什么强弱、美丑之分了”。抒发了对古埃及人民勤劳与智慧的3.《童年的发现》一文讲述了作者童赞叹。年时代发现胚胎发育规律的经过,表1.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世现了作者童年时代的求知欲望、探究说新语》,该书是一部主要记载汉末精神和大胆的想象。至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事通过孩子的妙答,表现了他的风趣、机智。2.《手指》是丰子恺先生写的一篇散文,文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿

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