六五文档>基础教育>试卷>2024届湖北省宜荆荆高三下学期五月高考适应性考试生物答案
2024届湖北省宜荆荆高三下学期五月高考适应性考试生物答案
格式:docx页数:2页大小:29.2 K上传日期:2024-05-13 16:22浏览次数:267 侵权/举报

宜荆荆五月高考适应性测试生物试题答案一.选择题:本题共18小题,每小题2分,共36分。123456789DCBDCBDBC101112131415161718CDAAACDDC二.非选择题:本题共4个小题,每题16分,共64分。19【答案】除标注外,每空2分(1)辅助T细胞和细胞因子(答全给)个体差异和遗传倾向(答全给)找出过敏原并且尽量避免再次接触该过敏原(答出“避免接触相同过敏原”即可)(2)基因的选择性表达作用于初始T细胞促进其活化为调节性T细胞(2分),作用于APC抑制其活化(2分)。(3)将过敏性鼻炎小鼠随机均分成A、B、C、D四组。实验前测量各组小鼠体内的IgE含量(1分);A组一定量安慰剂进行治疗,B组用适宜剂量的强的松进行治疗,C组用等剂量的二丙酸倍氯米松进行治疗,D组用等剂量的强的松和二丙酸倍氯米松进行联合治疗(2分);一段时间后,测量各组小鼠体内IgE的含量(1分)20【答案】除标注外,每空2分(1)基因重组将亲本优良性状集中于子代;控制酶的合成来控制代谢过程(2)去雄不彻底,优糖稻2号发生了自交5/32(3)23号(3分)提高选育的效率和准确性(3分)21【答案】(出标注外,每空2分)(1)优势种光(2)越小礁区1的珊瑚虫通过增加虫黄藻密度,增加虫黄藻光合作用制造有机物的总量维持有机物供应(3分)礁区2的虫黄藻密度偏低,可能通过提高捕食浮游动物的能力,维持有机物供应(3分)(3)协调和自生不会对供体区域的珊瑚造成一定伤害   增大修复区域珊瑚的遗传多样性   减少跨区域移植珊瑚中有害病菌传播风险(长期生态效果较好)(一条合理即可)22【答案】(每空2分)(1)使农杆菌细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态(2)潮霉素(3)琼脂糖凝胶电泳提供原料和能量a小带(4)红光条件下WRK10蛋白能够结合PIF4基因启动子的W12区段与MYC抗体结合,便于检测、示踪WRK10基因有无表达

¥8/¥4VIP会员价

优惠:VIP会员免费下载,付费下载最高可省50%
注:已下载付费文档或VIP文档再次下载不会重复付费或扣除下载次数
购买VIP会员享超值特权
VIP专享免费下载,付费文档最高省50%
免费下载
付费折扣
身份标识
文档工具
限时7.4元/月购买VIP
全屏阅读
退出全屏
放大
缩小
扫码分享
扫一扫
手机阅读更方便
加入收藏
转PDF
付费下载 VIP免费下载

帮助
中心

联系
客服