数学命题人:蒋志刚(永州四中)唐首佳(宁远一中)潘圆(江华一中)陈诗跃(永州一中)审题人:席俊雄(永州市教科院)注意事项:1.本试卷共150分,考试时量120分钟.2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题卷上无效.3.考试结束后,只交答题卡.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据条件,求出集合,再利用集合的运算,即可求解.【详解】由,得到或,所以,又由,得到,所以,得到,故选:A.2.复数的共轭复数是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由复数除法运算以及共轭复数的概念即可得解.【详解】因为,所以复数的共轭复数是.故选:A.3.已知,且与不共线,则“向量与垂直”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】【分析】由已知结合向量垂直列出方程求得,即可判断出答案.【详解】若向量与垂直,则,解得,所以“向量与垂直”是“”必要不充分条件,故选:B.4.函数在点处的切线方程是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】对求导,得到,从而有,再利用导数的几何意义,即可求解.【详解】由,得到,所以,所以在点处的切线方程是,即,故选:A.5.已知函数的最小正周期为,则的对称轴可以是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由的最小正周期为,求得,再令,即可求解.【详解】因为函数的最小正周期为,所以,则,令,则,对比选项可知,只有当时,,符合题意,故D正确;故选:D.6.在2024年巴黎奥运会中,甲、乙、丙、丁、戊5人参与接待、引导和协助三类志愿者服务工作,每类工作必须有志愿者参加,每个志愿者只能参加一类工作,若甲只能参加接待工作,那么不同的志愿者分配方案的种数是()A.38 B.42 C.50 D.56【答案】C【解析】【分析】根据参加接待工作的人数分类讨论,先分组再分配,结合排列组合即可求解.【详解】(1)如果参加接待工作只有一人,则只能为甲,再把其余4人分组有两类情况:和.把4人按分组,有种分组方法,按分组,有种分组方法,因此不同分组方法数为,再把两组人安排到其余两类志愿者服务工作,有种方法,所以不同分配方法种数是.(2)如果参加接待工作有2人,则除了甲之外,还需要再安排一人有种情况,再把其余3人分组成,有种分组方法,再把两组人安排到其余两类志愿者服务工作,有种方法,所以不同分配方法种数是.(3)如果参加接待工作有3人,则除了甲之外,还需要再安排两人有种情况,再把其余2人安排到其余两类志愿者服务工作,有种方法,所以不同分配方法种数是.综上,不同的志愿者分配方案的种数是.故选:C.7.已知数列an满足,且,则()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由得出为等差数列,求出等差数列的通项公式得出,再根据裂项相消即可求解.【详解】因为,所以,所以为等差数列,公差,首项,所以,所以,所以.故选:D.8.已知函数为奇函数,且在区间上有最小值,则实数的取值范围是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】先根据题设条件及奇函数的性质,得到,,从而有,再结合函数的定义域得到或,分或两种情况,利用函数的单调性,即可求解.【详解】因为为奇函数,所以其定义域关于原点对称,易知,所以,即有,得到,所以,函数定义域为且,得到,所以,故,有,即,满足题意,所以,定义域为且,又,所以或,当,即或,时,,此时在上单调递增,不合题意,当,时,,,由,得到或(舍去),又在区间上有最小值,所以,解得,此时在区间上单调递减,在区间上单调递增,满足题意,故选:A.【点睛】关键点点晴,本题关键在于利用奇函数的定义关于原点对称,从而得到,再利用,得到,即可求解.二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.已知为随机事件,,则下列说法正确的有()A.若相互独立,则B.若相互独立,则C.若两两独立,则D.若互斥,则【答案】AD【解析】【分析】由独立事件的乘法公式即可判断A;由事件的和运算即可判断B;由三个事件两两独立,不能判断三个事件是否独立,即可判断C;由互斥事件及条件概率公式即可判断D.【详解】对于A,若相互独立,则,故A正确;对于B,若相互独立,则,故B错误;对于C,若两两独立,由独立事件的乘法公式得,,,,无法确定,故C错误;对于D,若互斥,则,,两边同时除以得,,即,故D正确;故选:AD.10.已知点,圆,则()A.圆与圆公共弦所在直线的方程为B.直线与圆总有两个交点C.圆上任意一点都有D.是的等差中项,直线与圆交于两点,当最小时,的方程为【答案】BCD【解析】【分析】A通过圆的方程相减即可判断,B通过直线过定点,点在圆内即可判断;C:求得的轨迹方程即可判断;D通过等差中项得到,确定直线过定点,由最小,得到圆心和弦中点的连线与直线,即可求解.【详解】对于A:两圆方程相减可得公共弦所在直线的方程:;错误对于B:过定点,而在圆的内部,所以直线与圆总有两个交点,正确;对于C:设,由可得:化简可得:,所以满足条件的轨迹就是圆,正确;对于D:因为是的等差中项,所以(不同时为0)所以可化为,即可令,解得,则直线过定点,设的圆心为,当与直线垂直时,最小,此时,即,得,结合所以,解得直线的方程为.正确故选:BCD11.在边长为1的正方体中,分别为棱的中点,为正方形的中心,动点平面,则()A.正方体被平面截得的截面面积为B.若,则点的轨迹长度为C.若,则的最小值为D.将正方体的上底面绕点旋转,对应连接上、下底面各顶点,得到一个侧面均为三角形的十面体,则该十面体的体积为【答案】ACD【解析】【分析】作出正方体被平面截得的截面,得出截面为正六边形即可判断A;建立空间直角坐标系,由线面垂直得出,结合勾股定理得出点的轨迹为以为圆心半径为的圆,即可判断B;由空间向量得出关于平面的对称点为点,根据空间向量模长的坐标计算即可判断C;作出十面体,将该十面体放在一个四棱台中,根据棱台体积及三棱锥体积计算公式即可判断D.【详解】对于A,连接并延长,与所在直线交于点,连接,交于点,交直线于点,连接,交于点,连接,如图所示,则正方体被平面截得的截面为六边形,连接,则,因为为正方体,所以平面平面,又平面平面,平面平面,所以,又分别为棱的中点,所以,所以,则点为中点,,同理可得,,所以六边形为正六边形,则,故A正确;对于B,由A可知,平面即为平面,以为原点,分别以所在直线为轴建立空间直角坐标系,连接,取中点,连接,如图所示,则,,所以,,设平面的一个法向量为,因为,所以,令,则,因为,所以,所以平面,又平面,所以,因为,,所以,所以点的轨迹为以为圆心半径为的圆,点的轨迹长度为,故B错误;对于C,因为,所以为靠近的三等分点,则,连接,由,,得,所以,所以关于平面的对称点为点,所以,故C正确;对于D,如图所示,即为侧面均为三角形的十面体,在平面,以为对角线作正方形,连接,则是上底和下底都是正方形的四棱台,底面边长为和1,高为1,所以,因为,所以,故D正确;故选:ACD.【点睛】关键点睛:空间不规则几何体的体积,可以将几何体放在一个规则几何体中,减去多余部分的体积,从而简化计算进行求解.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.在的展开式中,各项系数之和为,则展开式中的常数项为__________________.【答案】【解析】【分析】利用展开式各项系数之和求得的值,由此写出展开式的通项,令指数为零求得参数的值,代入通项计算即可得解.【详解】的展开式各项系数和为,得,所以,的展开式通项为,令,得,因此,展开式中的常数项为.故答案为:.【点睛】本题考查二项展开式中常数项的计算,涉及二项展开式中各项系数和的计算,考查计算能力,属于基础题.13.已知为锐角,且,则______.【答案】【解析】【分析】根据条件,利用正切的差角公式,得到,从而得到,,即可求解.【详解】因,得到,又,所以,整理得到,解得或,又为锐角,所以不合题意,由,得到,,所以.故答案为:14.已知双曲线的左、右焦点分别为,双曲线上的点在轴上方,若的平分线交于点,且点在以坐标原点为圆心,为半径的圆上,则直线的斜率为______.【答案】或【解析】【分析】利用双曲线的定义、结合三角形角平分线用表示,再由点在圆上,利用勾股定理求出,进而求出点的坐标,并求出斜率.【详解】依题意,,当点在第一象限时,令,则,由平分,得,则,由点在以坐标原点为圆心,为半径的圆上,得,即,代入整理得,解得,当点在第二象限时,令,则,由平分,同理,又,则,代入整理得,解得,因此,设,则,解得或,所以直线的斜率或.故答案为:或【点睛】关键点点睛:求解本题的关键是利用双曲线定义,结合角平分线列式求出.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.记的内角的对边分别为,已知.(1)求;(2)若的面积为,求.【答案】(1)(2)5【解析】【分析】(1)由已知,结合正弦定理边角互化,再根据余弦定理求得即可求解;(2)由三角形面积公式求得,根据及余弦定理得出,再由完全平方公式即可求解.【小问1详解】由正弦定理得,,即,由余弦定理得,,又,所以.【小问2详解】因为的面积为,所以,即,由,则,即,所以,即.16.如图,在三棱锥中,,,点在棱上,且.(1)证明:平面平面;(2)求平面与平面夹角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)取中点,连接,利用条件及几何关系,得到,,,进而得到,,利用线面垂直的判定定理,得面,再利用线面垂直的判定定理,即可证明结果;(2)过作交于,过全于,连接,从而有为平面与平面的夹角,再利用几何关系得到,,即可求出结果.【小问1详解】如图,取中点,连接,因,所以,又,所以,,又,所以,,又,所以,所以,即,又,面所以面,又面,所以平面平面.【小问2详解】过作交于,过作于,连接,由(1)知面,所以面,则为平面与平面的夹角,因为,,所以,又,易知,所以,得到,即,解得,所以,在中,.17.已知椭圆的短轴长为,右焦点为.(1)求椭圆的标准方程;(2)已知过点的直线与椭圆交于两点,过点且与垂直的直线与抛物线交于两点,求四边形的面积的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由题意可得,再由求出,从而可求出椭圆方程;(2)根据已知条件设出直线的方程,与抛物线联立,利用根与系数的关系得出弦长,设出直线的方程,与椭圆方程联立,利用根与系数的关系得出弦长,结合四边形的面积公式及对勾函数的性质即可求解.【小问1详解】依题意可得:椭圆右焦点,且,即.又因为,所以,故椭圆的标准方程为:.【小问2详解】显然直线的斜率不为0,设直线的方程为,.联立,消去,整理得,,所以,所以.由垂直关系可设直线的方程为,设,,联立,消去,整理得,,则根据根与系数的关系,得,所以,所以,设,则,因为在上单调递增,所以,所以四边形的面积S的取值范围为.18.已知函数,,.(1)若,求的极值;(2)当时,讨论零点个数;(3)当时,,求实数的取值范围.【答案】(1)极大值,无极小值(2)答案见解析(3)【解析】【分析】(1)对求导,根据导数的正负得出单调区间,进而得出极值;(2)对求导,根据导数的正负得出单调区间,进而得出最小值,设,再根据导数确定的正负,结合,当时,,即可得出零点情况;(3)将问题转化为,当时,,设,根据导数确定单调性,再根据当时,,所以,即可求解.【小问1详解】当时,,则,令,解得,当时,,则在单调递增,当x∈0,+∞时,,则在0,+∞单调递减,所以有极大值,无极小值.小问2详解】,令,则,因为,所以,当时,,则在上单调递减,当时,,则在上单调递增,所以,设,则,因为,所以,所以在单调递减,又因为,所以当时,,则,无零点;当时,,有1个零点,当时,,又,当时,,有2个零点.【小问3详
湖南省永州市2025届高三上学期第一次模拟考试数学试题 Word版含解析
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