2024—2025学年度第一学期高二年级物理学科10月月考试题考试时间60分钟班级：___________姓名：___________学号：___________一、单项选择题（每题4分，共40分）1.下列说法正确的是( )A.物体所带的电荷量可以为任意实数B.不带电的物体上，既没有正电荷也没有负电荷C.摩擦起电过程，是靠摩擦产生了电荷D.利用静电感应使金属导体带电，实质上是导体中的自由电子趋向或远离带电体【答案】D【解析】【分析】【详解】A．物体所带的电荷量不能为任意实数，只能是元电荷的整数倍，选项A错误；B．不带电的物体上，正负电荷的代数和为零，选项B错误；C．摩擦起电过程是电荷的转移，不是产生了电荷，选项C错误；D．利用静电感应使金属导体带电，实质上是导体中的自由电子趋向或远离带电体，选项D正确。故选D。2.使用带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的箔片张开。下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况，正确的是（ ）A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】AC．当金属球带正电时，靠近带电金属球的验电器的金属球带异种电荷（负电荷），而验电器的金属箔片带同种电荷（正电荷），故AC错误；BD．当金属球带负电时，靠近带电金属球的验电器的金属球带异种电荷（正电荷），而验电器的金属箔片带同种电荷（负电荷），故B正确，D错误。故选B。3.分别放在两个绝缘架上的相同金属球，相距为d，球的半径比d小得多，分别带有q和3q的电荷量，相互引力为F。现用绝缘工具将这两个金属球接触后再分开，然后放回原处。则它们的相互作用力将变为（ ）F4FA.B.FC.D.3F33【答案】A【解析】【详解】接触前，由库仑定律得q3qq2Fk3kd2d2由于两电荷相互吸引为异种电荷，接触后，各带电荷q，则q2FFkd23故选A。4.在电场中的某点放一个试探电荷，其电量为q，受到的静电力为F，则该点的电场强度为E，下列说法正确的是（ ）A.若移去试探电荷q，则该点的电场强度为0B.若试探电荷的电量变为2q，则该点的场强变为2EC.若放置到该点的试探电荷变为-q，则场中该点的场强大小不变，但方向相反D.若放置到该点的检验电荷变为-q，则场中该点的场强大小方向均不变【答案】D【解析】【详解】电场强度由电场本身决定，与试探电荷无关，则场中该点的场强大小方向均不变。故选D。5.如图所示a、b、c、d是匀强电场中的四个点，它们正好是一个矩形的四个顶点，电场线与矩形所在平面平行。已知a点的电势为10V，b点的电势为16V，d点的电势为6V。由此可知c点的电势为（ ）A.4VB.8VC.12VD.24V【答案】C【解析】【详解】在匀强电场中有UadUbc所以adbc代入数据解得c=8V故选C。6.A、B是电场中的一条电场线，若将一个带负电的点电荷由A点静止释放，它在沿电场线从A向B运动过程中的vt图像如图所示，A、B两点的电势φ和场强E的大小关系是（ ）A.φA<φB，EAEBC.φA>φB，EA>EBD.φA>φB，EAφb>φcD.φa<φb<φc【答案】AD【解析】【详解】ACD．正电荷受到的是斥力，所以是正电荷产生的电场，电势关系为φa＜φb＜φc粒子从K到L的过程，电场力做负功，电势增加。故AD正确，C错误；B．从L到M的过程中，电场力先做负功，后做正功，电势能先增加后减小。故B错误；故选AD。13.如图甲所示，在x轴上有一个点电荷Q（图中未画出），O、A、B为轴上三点．放在A、B两点的试探电荷受到的电场力跟试探电荷所带电荷量的关系如图乙所示。以x轴的正方向为电场力的正方向，则（ ）A.点电荷Q一定为正电荷B.点电荷Q在A、B之间C.A点的电场强度大小为2×103N/CD.同一电荷在A点受到的电场力比在B点的大【答案】BCD【解析】【分析】【详解】CD．由题图乙知，两直线都是过原点的倾斜直线，由场强的定义式可知，其斜率的绝对值大小为各点的场强大小，则F3E210N/CAqF3EE0.510N/CABq4同一电荷在A点受到的电场力比在B点的大，CD正确；AB．由题图知正试探电荷在A点受电场力为正，负试探电荷在B点受电场力也为正，可得A、B两点电场强度方向相反，则点电荷Q在A、B之间，且为负电荷，A错误B正确。故选BCD。14.如图甲所示，在某电场中建立x坐标轴，O为坐标原点，A点坐标为x1，一电子仅在电场力作用下沿x轴运动，其电势能Ep随其坐标x变化的关系如图乙所示。下列说法中正确的是（ ）A.过O点的电场线一定与x轴重合B.A点电场强度的方向沿x轴负方向C.该电子在A点受到的电场力大于其在O点受到的电场力D.该电子在O点的动能大于其在A点的动能【答案】ACD【解析】【详解】A.因为电子仅在电场力作用下沿x轴运动，则电场力方向一定与x轴重合，电场强度一定与x轴重合，所以过O点的电场线一定与x轴重合，A正确；BD．从图像得，电子从O点运动到A点电势能增大，则电场力做负功，电场力向左，电场强度向右，A点电场强度的方向沿x轴正方向，B错误；因为电场力向左，合力向左做负功，动能一定减小，所以该电子在O点的动能大于其在A点的动能，D正确；C.斜率表示电场力，斜率越大电场力越大，则电子在A点受到的电场力大于其在O点受到的电场力，C正确。故选ACD。三、实验题（每空2分，共14分）15.如图所示，带电体C的右侧有两个相互接触的金属导体A和B，均放在绝缘支座上，若先将C移走，再把A、B分开，则A________电，B________电（均选填“不带”或“带”）；若先将A、B分开，再移走C，则A带________电，B带________电；若不移开C，用手触摸一下A，再把C移走，则A带________电，B带________电。（均选填“负”或“正”）【答案】①.不带②.不带③.负④.正⑤.负⑥.负【解析】【详解】[1][2]若先移走C，此时导体A和B中的电荷又发生中和，导体A和B不再带电，再把导体A和B分开，同样不再带电，所以此时A、B不带电。[3][4]先把导体A和B分开，再移走C，导体A和B由于感应起电带上异种电荷，所以此时A带负电，B带正电。[5][6]用手触摸，相当于A、B和人及大地组成一个巨大的导体，此时大地为远端，A、B为近端，故由静电感应可知，此时A、B均带负电。16.学习了同种电荷间存在相互作用的斥力之后，李华同学大胆地猜想，电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢？于是他做起了如图所示的实验。Q是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处，比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小。关于本实验以下说法正确的是（ ）A.作用力的大小可以通过吊小球的丝线偏离竖直方向的夹角比较出来B.为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应选用金属小球C.根据实验现象，可得出结论：当电荷量一定时，电荷间距离越小相互作用力越大D.根据实验现象，可得出结论：当电荷间的距离一定时，它们所带的电荷量越大相互作用力就越大【答案】AC【解析】【详解】A．设细线与竖直方向的夹角为，小球质量为m，根据受力平衡可得Fmgtan可知小球在不同位置所受带电体的作用力的大小可以通过吊小球的细线偏离竖直方向的夹角比较出来，故A正确；B．为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应选用质量小的，选用塑料泡沫小球效果更明显，故B错误；CD．根据实验现象，可得出结论：当电荷量