高三上学期十月生物练习2024.10本试卷共8页，100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。第一部分本部分共15题，每题2分，共30分。每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1.下列表述中最能说明基因分离定律实质的是（）A.F1产生配子的比例为1∶1 B.F2基因型的比例是1∶2∶1C.测交后代比例为1∶1 D.F2表现型的比例为3∶1【答案】A【解析】【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。【详解】A、F1产生配子的比例为1：1，说明减数分裂时等位基因随同源染色体的分开而分离，产生不同配子的比例为1：1，因而最能说明基因分离定律实质，A正确；B、F2基因型的比例是1∶2∶1只能体现子二代的基因型种类及比例，不能说明基因分离定律实质，B错误；C、测交后代表现型的比例为1：1是性状分离比，说明F1产生配子的比例为1：1，C错误；D、F2表现型的比例为3：1是性状分离比，不是说明基因分离定律实质，D错误。故选A。2.控制果蝇体色和翅型的基因均位于常染色体上，杂交实验结果如图。下列分析错误的是（）A.长翅对短翅为显性B.体色和翅型遗传均遵循基因分离定律C.F1灰身长翅果蝇产生了17%的重组配子D.F1灰身长翅产生配子过程中，发生交叉互换的原始生殖细胞占8.5%【答案】D【解析】【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。利用测交实验可验证某一个体的基因型，由于隐性纯合子只产生隐性配子，其不影响后代的表现型，因此若后代只有一种表现型，说明该个体只产生一种配子，即亲本为纯合子，若后代为两种表现型且比例为1:1，说明亲本产生两种比例相等的配子，即亲本为杂合子。【详解】A、仅考虑翅型基因，亲本分别为纯合长翅和纯合短翅，F1只表现为长翅，说明长翅为显性性状，短翅为隐性性状，A正确；B、考虑体色基因，亲本分别纯合灰身和纯合黑身，F1只表现为灰身，说明灰身为显性性状，黑身为隐性性状；假设A、a分别控制灰身和黑身，B、b分别控制长翅和短翅，已知两对基因均位于常染色体上，则母本基因型为AABB，父本基因型为aabb，F1基因型为AaBb，F1与纯合黑身短翅果蝇aabb测交，只考虑体色基因，后代灰身：黑身=（41.5%+8.5%）：（41.5%+8.5%）=1:1，说明体色基因遵循分离定律，只考虑翅型基因，后代长翅：短翅=（41.5%+8.5%）：（41.5%+8.5%）=1:1，说明翅型基因遵循分离定律，B正确；C、由以上分析可知，F1测交后代灰身：黑身=1:1，长翅：短翅=1:1，若这两对基因符合自由组合定律，则可用乘法法则计算其后代表现型比例应为灰身长翅：黑身长翅：灰身短翅：黑身短翅=1:1:1:1，与题图不符，说明这两对基因是位于一对同源染色体上的。由亲本基因型为AABB和aabb可知，F1中A与B基因位于一条染色体上，a与b位于一条染色体上，由于F1在减数第一次分裂前期发生了染色体互换，导致形成了重组配子Ab和aB，由于F1测交后代的表现型比例可以反应F1产生配子的比例，F1产生重组配子Ab和aB的比例之和=F1测交后代中灰身短翅个体（基因型为Aabb）和黑身长翅（基因型为aaBb）个体的比例之和=8.5%+8.5%=17%，C正确；D、假设F1灰身长翅发生互换的初级卵母细胞所占比例为x，则未交换的初级卵母细胞所占比例为1-x，产生配子时xAaBb：x/4AB、x/4Ab、x/4aB、x/4ab，（1-x）AaBb→（1-x）/2AB、（1-x）/2ab，合并后Ab：AB：ab：aB=x：(2-x)：(2-x)：x=85：415：415：85=17：83：83：17，可求出x=34%，D错误。故选D。3.Lesch-Nyhan综合征是一种严重的代谢疾病，患者由于缺乏HGPRT（由X染色体上的基因编码的一种转移酶）导致嘌呤聚集于神经组织和关节中。下图是一个Lesch-Nyhan综合征家系图，叙述错误的是（）A.基因可通过控制酶的合成控制生物性状B.Lesch-Nyhan综合征致病基因为隐性基因C.Ⅲ-1和正常男性结婚生出患病儿子的概率为1/4D.产前诊断是降低Lesch-Nyhan综合征患儿出生率的有效手段之一【答案】C【解析】【分析】据图分析，系谱图中II-3和II-4正常，而子代中III-3和III-4患病，说明该病为隐性遗传病，又发病原因是“由X染色体上的基因编码的一种转移酶”导致，故致病基因位位于X染色体，设相关基因为A、a，据此分析作答。【详解】A、结合题意可知，该病发病原因是由X染色体上的基因编码的一种转移酶缺失导致的，故说明基因可通过控制酶的合成控制生物性状，A正确；B、结合分析可知，Lesch-Nyhan综合征致病基因为隐性基因，B正确；C、该病为伴X隐性遗传病，则III-3和III-4基因型均为XaY，II-3和II-4基因型为XAXa、XAY，则III-1基因型为1/2XAXA、1/2XAXa（配子及比例为3/4XA、1/4Xa），和正常男性（XAY）结婚，生出患病儿子（XaY）的概率为1/4×1/2=1/8，C错误；D、产前诊断和遗传咨询可有效降低遗传病发病率，故产前诊断是降低Lesch-Nyhan综合征患儿出生率的有效手段之一，D正确。故选C。4.侏儒小鼠作父本，野生型小鼠作母本，F1都是侏儒小鼠；反交后F1都是野生型小鼠。正交实验的F1雌雄个体间相互交配、反交实验的F1雌雄个体间相互交配，F2均出现1：1的性状分离比。以下能够解释上述实验现象的是（）A.控制侏儒性状的基因位于X染色体上 B.控制侏儒性状的基因在线粒体DNA上C.来源于母本的侏儒和野生型基因不表达 D.含侏儒基因的精子不能完成受精作用【答案】C【解析】【分析】基因分离定律实质：在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；当细胞进行减数分裂，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子当中，独立地随配子遗传给后代。【详解】A、假定控制侏儒性状的基因位于X染色体上，控制侏儒性状的基因是显性，侏儒小鼠作父本（XAY），野生型小鼠作母本（XaXa），F1应该为雌性为侏儒，雄性应该是野生型，不符合题意；假定控制侏儒性状的基因位于X染色体上，控制侏儒性状的基因是隐性，侏儒小鼠作父本（XaY），野生型小鼠作母本（XAXA），F1雌雄性都应该是野生型，不符合题意，A错误；B、假定控制侏儒性状的基因在线粒体DNA上，后代性状随母本，那么侏儒小鼠作父本，野生型小鼠作母本，F1应该都是野生型小鼠，不符合题意，B错误；C、假定来源于母本的侏儒和野生型基因不表达，侏儒小鼠作父本，野生型小鼠作母本，F1性状随父本，都是侏儒小鼠；反交（侏儒小鼠作母本，野生型小鼠作父本）后F1都是野生型小鼠，无论正交还是反交，F1都是既含有侏儒基因，也含有野生型基因，如果来源于母本的侏儒和野生型基因不表达，F1雌雄个体间相互交配，F2均出现1：1的性状分离比，符合题意，C正确；D、假定含侏儒基因的精子不能完成受精作用，反交（侏儒小鼠作母本，野生型小鼠作父本）后F1不一定都是野生型小鼠，不符合题意，D错误。故选C。5.某家系中有一种单基因遗传病，已知该遗传病的致病基因邻近的片段有一段特异性序列（分子标记1），正常基因该位置的特异性序列为分子标记2．对家系成员的PCR检测结果如图。下列相关叙述，不合理的是（）A.该遗传病属于常染色体隐性遗传病 B.致病基因与分子标记1的遗传符合自由组合定律C.Ⅱ-1个体可能不携带该病的致病基因 D.致病基因与分子标记1所在染色体片段可能会发生交叉互换【答案】B【解析】【分析】几种常见的单基因遗传病及其特点：1、伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。2、伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传。3、常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病。4、常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续。5、伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女。【详解】A、根据图形分析，第Ⅰ代双亲没有患病，子代女儿患病，说明是常染色体隐性遗传病，A正确；B、致病基因与分子标记1在同一条染色体上，不符合自由组合定律，B错误；C、该遗传病的致病基因邻近的片段有一段特异性序列（分子标记1），Ⅱ-1个体没有分子标记1，可能不携带该病致病基因，C正确；D、致病基因和分子标记1在同一条染色体上，减数分裂过程中可能发生交叉互换，D正确。故选B。6.下列关于遗传信息传递和表达的叙述，正确的是（）①在细菌中DNA的复制只发生在拟核②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达③不同核糖体可能翻译出相同的多肽④识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成A.①② B.②③ C.③④ D.②③④【答案】B【解析】【分析】真核生物DNA的复制主要发生在细胞核中，此外在线粒体和叶绿体中也能进行DNA的复制，而原核生物DNA的复制主要发生在拟核，此外细胞质中也有DNA的复制。细胞分化的实质是基因的选择性表达。翻译的场所是核糖体，且不同核糖体可同时结合在一条mRNA上进行翻译，加快翻译的速度。tRNA的功能是识别和转运氨基酸，共有62种。【详解】①细菌中存在DNA的部位有拟核和细胞质中的质粒，所以细菌中的DNA复制既在拟核又在细胞质中，①错误；②因为活细胞中都需要一些相同的蛋白质和酶，如ATP合成酶等，所以不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达，②正确；③翻译过程的模板是mRNA，场所是核糖体，如果模板mRNA相同，则不同核糖体中可能翻译出相同的多肽，③正确；④tRNA呈三叶草结构，是由多个核苷酸组成的，其中一侧的三个相邻碱基构成反密码子，④错误。故选B。7.SLN1蛋白是赤霉素信号转导的一个抑制因子。SLN1基因的两个突变体具有相反的表型（如图）。下列推测不能解释该现象的是（）A.两个突变体中的SLN1基因分别在不同位点发生突变B.突变体1中的SLN1基因表达量显著高于突变体2C.突变体1中的SLN1蛋白由于空间结构改变而丧失原有功能D.突变体2中的SLN1蛋白由于空间结构改变而难以被降解【答案】B【解析】【分析】根据题干信息和题图综合分析可知，突变体1植株最高，突变体2植株最矮，而SLN1蛋白是赤霉素信号转导的一个抑制因子，可以推测突变体1中的SLN1基因表达量最低，突变体2中的SLN1基因表达量最高。【详解】A、SLN1基因的两个突变体具有相反的表型，可能分别在不同位点发生突变，A正确；B、SLN1蛋白是赤霉素信号转导的一个抑制因子，突变体1高于突变体2，可能是突变体1中的SLN1基因表达量显著低于突变体2，B错误；C、SLN1蛋白是赤霉素信号转导的一个抑制因子，若其空间结构改变而丧失原有的抑制功能，则突变体植株长得比野生型更高，符合题图中突变体1高于野生型和突变体2的情况，C正确；D、SLN1蛋白是赤霉素信号转导的一个抑制因子，若其由于空间结构改变而难以被降解，则原有的抑制功能增强，则突变体植株长得比野生型更矮，符合题图中突变体2比野生型和突变体1矮的情况，D正确。故选B。【点睛】本题考查基因突变，考生要从题干和题图中获取有效的信息，结合每个选项进行科学思维，准确推理判断。8.控制玉米籽粒颜色的黄色基因T与白色基因t位于9号染色体上，现有基因型为Tt的黄色籽粒植株，细胞中9号染色体如图所示。已知9号染色