一、阅读（70分） （一）（19分） 1.（3分）B2.（3分）A3.（3分）D 4.（4分） ①“诗骚”传统异常强大，传统小说只有强化抒情色彩，才能进入文学结构的中心，得到承认和赞赏； ②古代以诗文取士，传统小说家无不能诗善赋，在创作中总会有意无意地使小说呈现出抒情色彩。 （评分参考：每点2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。） 5.（6分） ①内容：中国小说叙事的民族性特征及其发展变化，“史传”与“诗骚”对中国小说的影响。②方法： 以中国文化为依托，借鉴西方作品和理论，将叙事理论与创作实践相结合。③有待探讨的问题：如何 以现代小说叙事理论评价中国传统小说，如何梳理中国小说叙事从传统到现代的模式转换。 （评分参考：每点2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。） （二）（16分）    6.（3分）C7.（3分）B 8.（4分） ①第一问：林礼克是技术员却又像工程师，有着年轻人的调皮活泼却又有着大人的严肃认真。② 第二问：在林礼克遇到工作困难时，小管提醒林礼克要主动担负起共青团员的责任，激发了他的 主人翁意识。 （评分参考：每点2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。） 9.（6分） ①林礼克催促别人休息，自己却始终关注工地，体现他关心同志、严于律己的品质；②以晚上的酣睡 暗示白日的艰辛，以建设者休息的侧影，塑造拼搏奉献的群体形象；③铺垫结尾处“我的心里充满了 温暖”一句，凸显建设者让祖国人民放心的主题；④这些语句在文中多次出现，前后勾连，互相照应， 使小说结构更加紧凑。 （评分参考：每点2分，答出任意3点得满分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌 情给分。） （三）（20分） 10.（3分）CEG11.（3分）D12.（3分）B    13.（8分） （1）族谱是为苏氏编写的，却只有我所出自的那一分支得以详细记载和尊崇，为什么呢？ （评分参考：译出大意给2分；“所”字结构、“详”两处，每译对一处给1分。） （2）从我以后，如果不了解这些情况，就接续我编写的族谱增补扩充它，可以延续到无数代。 （评分参考：译出大意给2分；宾语前置、“益”两处，每译对一处给1分。） 14.（3分） ①叙述家族谱系渊源和宗族迁徙情况；②明确修谱时详略、尊讳的体例；③体现编写族谱的目的； ④确定修谱时所依据的谱学理论。 （评分参考：每答出一点给1分，答满3点即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。） 语文试题答案第1页（共4页）语文试题答案第2页（共4页） （四）（9分） 15.（3分）B 16.（6分） ①古人指出，竹善于以松柏为榜样，效仿仁德之士的作为。②竹如同松柏一般生命顽强，能战胜困难， 挺立清风之中。③竹如同仁德之士一般，既能不忘来处，也能心怀感恩。    （评分参考：每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。） （五）（6分） 17.（6分） （1）譬如朝露去日苦多 （2）无由会晤不胜区区向往之至 （3）示例一：空山新雨后天气晚来秋 示例二：人闲桂花落夜静春山空 示例三：空山不见人但闻人语响 示例四：吴丝蜀桐张高秋空山凝云颓不流 二、语言文字运用（20分） 18.（4分） ②不仅在生理层面存在 ⑤不只是悠悠岁月 （评分参考：答出一点给2分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。） 19.（3分） A束手无策 B如影随形 C悄无声息 （评分参考：答出一点给1分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）   20.（4分） 甲长期负面情绪会摧毁身体机能 乙情绪稳定是减缓衰老的抗衰剂 （评分参考：答出一点给2分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。） 21.（3分）A 22.（6分） ①逻辑关系：前后句构成假设关系，意为即使不凭借求医问药，每个人也可以感受到岁月静好。（或： 前后句构成因果关系，意为因为不需要求医问药，所以可以感受到岁月静好。） ②表达效果：采用四音节词的格式，语言简洁，音韵和谐；在“医药”中插入两个“不”字，加强否 定语气，凸显调节情绪的重要性；呼应开头“没病没灾，未老先衰”，使文段结构完整，风格统一。 （评分参考：答出第一问给2分，答出第二问任意两点给4分。意思答对即可。如有其他答案，只要 言之成理，可酌情给分。） 三、写作（60分） 23.（60分） 按照2024年新高考Ⅰ卷作文评分标准。