2025年茂名市高三年级第二次综合测试数学试卷试卷共4页,19小题,满分150分.考试用时120分钟.注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上.将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”.2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上.3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,请将答题卡交回.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知,则()A.1B.C.D.【答案】A【解析】【分析】化简求模长即可.【详解】,,故选:A.2.设集合,则是的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件第1页/共20页【答案】A【解析】【分析】根据已知条件,推得是的真子集,即可判断.【详解】∵集合,,∴是的真子集,是的充分不必要条件.故选:A.3.已知向量不共线,且,则实数()A.3B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据向量共线,可设,利用向量相等的条件求解即可.【详解】因为向量不共线,且,设,即,所以,解得.故选:D.4.若,则()A.0B.C.1D.4【答案】C【解析】【分析】根据两角和正切公式展开后再代入即可.【详解】,即,第2页/共20页则,.故选:C.5.二项式的展开式中的系数为()A.B.C.40D.80【答案】B【解析】【分析】由二项式定理的通项公式列方程,求出,求出项的系数即可.【详解】由二项式定理的通项公式得:,令,解得:,所以的系数为:,故选:B.6.甲、乙、丙三人练习传球,每次传球时,持球者会等可能地传给另外两人中的任意一位,若第一次由甲开始传球,则经过四次传球后,球回到甲手中的概率为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】由题意可列出球在甲手中的概率递推关系式,构造出等比数列,求出第次球在甲手中的概率表达式,代入计算即可.【详解】设事件“第次球在甲手中”,“第次球在乙手中”,“第次球在丙手中”,那么由题意可知:,又,所以,构造等比数列,因为第一次由甲传球,可认为第次传球在甲,即,第3页/共20页所以是以为首项,公比为的等比数列,故,则.故选:C.7.已知函数为上的奇函数,,当时,,不等式的解集为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】构造函数,利用导数得到在各区间的符号,再分类讨论即可解出不等式.【详解】构造,则,因为当时,,则此时,单调递增,则正负符号由决定,又因为,则,因为在上单调递增,则当时,,所以此时,当时,,所以此时,又因为为上的奇函数,则当时,,则,当时,,则,且,则若,则或第4页/共20页即或,解得或,综上,的解集为.故选:D.8.设为坐标原点,为双曲线的左焦点,圆与的渐近线在第一象限的交点为,若,则的离心率为()AB.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据条件写出双曲线的渐近线,与圆联立求出,再利用向量夹角为建立等式求解离心率即可.【详解】的渐近线为,联立,因为在第一象限的交点为,得,即,所以,又,故,第5页/共20页化简得:,故选:B二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.等差数列中,.记数列前项和为,下列选项正确的是()A.数列的公差为2B.取最小值时,C.D.数列的前10项和为50【答案】AD【解析】【分析】根据等差数列通项公式得关于的方程,解出,则得到,最后一一判断选项即可.【详解】对A,设等差数列的公差为,则由题意知,解得,故A正确;对B,,,则当时,取最小值,故B错误;对C,,,则,故C错误;对D,数列的前10项和为,故D正确.故选:AD.10.的内角的对边分别为,已知,下列选项正确的是()A.B.可能成立第6页/共20页C.可能是等腰三角形D.面积的最大值为20【答案】AC【解析】【分析】由三角恒等变换公式结合正弦定理化简即可判断A,反证法假设成立,结合三角形三边关系即可判断B,假设结合余弦定理代入计算,即可判断C,由三角形的面积公式结合余弦定理代入计算,即可判断D.【详解】由正弦定理可得,即,即,即,且,所以,且,所以,故A正确;假设,则,又,则,不满足三角形两边之和大于第三边,故不可能成立,故B错误;假设,由余弦定理可得,代入可得,又,即,则成立,所以成立,成立,所以成立,故C正确;由三角形的面积公式,由余弦定理可得,即,且,,第7页/共20页所以,化简可得,解得,所以时,三角形的面积最大,最大值为,故D错误;故选:AC11.设为坐标原点,对点(其中)进行一次变换,得到点,记为,则()A.若,则B.若,则C.若,则D.为图象上一动点,,若的轨迹仍为函数图象,则【答案】ABD【解析】【分析】对于A,验证旋转后的点是否满足,即斜率乘积是否为,对于B,旋转不改变点到原点的距离,直接计算和是否相等,对于C,根据变换得到的坐标关系可得变换形式,从而可判断正误,对于D,根据导数的范围可出参数的范围后可判断正误.【详解】因为,,所以,所以,故A正确;因为,,所以,故B正确;因为,故,故,而,故第8页/共20页,同理,故,故C错误;对于D,因为,故将顺时针旋转后仍为函数图像,故图象上的任意一点切线的斜率大于或等于,故即在上恒成立,故,故D成立.故选:ABD.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知抛物线的焦点为,点在抛物线上,垂直轴于点,若,则______.【答案】8【解析】【分析】先求出焦点坐标,得到,即准线方程为,利用抛物线的定义可知等于其到准线的距离,即.【详解】由题意可知焦点,准线方程为,又点在抛物线上,所以点到准线的距离为,由抛物线的定义可知.故答案为:.13.已知函数,若恒成立,则实数a的取值范围是______.【答案】【解析】【分析】恒成立问题,可以用参变分离求最值的方法,结合放缩即可得答案.【详解】第9页/共20页由于,两者都是当且仅当x=1等号成立则所以.故答案:.14.已知棱长为的正四面体,且,为侧面内的一动点,若,则点的轨迹长为______.【答案】【解析】【分析】以为原点,建立空间直角坐标系,设,由,得到,得到点在空间中的轨迹为一个球,进而点在侧面内的轨迹为以为圆心,以为半径的圆的一部分,求得,得到,进而求得点的轨迹长度.【详解】以为原点,以的方向为轴,建立空间直角坐标系,可得,因为,可得,设,因为,即,可得,整理得,第10页/共20页所以点在空间中的轨迹是以为球心,半径为的球,又因为在侧面内,过点作平面于点,则为的中心,点在侧面内的轨迹为以为圆心,以为半径的圆的一部分,(如图所示的圆的虚线部分),因为,所以,所以,则,所以点的轨迹长度为.故答案为:四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.15.已知为常数,且.(1)若,求函数的单调区间;(2)若方程有且仅有2个不等的实数解,求的值.【答案】(1)单调增区间为和,单调减区间为.(2)【解析】【分析】(1)直接代入求导即可得到其单调区间;(2)求导得到其单单调性,再跟三次函数特点得到,解出方程即可.第11页/共20页【小问1详解】因为,所以,所以,当和时,单调递增;当时,单调递减,所以的单调增区间为和,单调减区间为.【小问2详解】因为方程有2个不同的实数解,所以有2个零点,又由(1)可知,,因为,则当,,当,,则在单调递增,在单调递减,在单调递增,所以,解得或或或,又,所以.16.如图,在四棱锥中,平面,,,,,,为的中点,.(1)证明:;(2)若为线段上一点,且四点共面,求三棱锥的体积.【答案】(1)证明见解析;第12页/共20页(2).【解析】【分析】(1)利用向量数量积证得,再利用线面垂直的性质与判定定义即可证明;(2)建立合适的空间直角坐标系得平面的一个法向量,再设,根据垂直关系得值,最后利用体积公式即可.【小问1详解】由题意知,因为,所以,又平面,又平面,所以,又平面,且,所以平面,又平面,所以.【小问2详解】因为平面,又平面,所以,又,所以两两垂直,如图以A为原点,的方向分别为,,轴的正方向建立空间直角坐标系,则,所以,设平面的一个法向量为则,不妨令,则所以设,则,第13页/共20页因为四点共面,则,解得,即,所以.17.某运动员为了解自己的运动技能水平,记录了自己1000次训练情况并将成绩(满分100分)统计如下表所示.成绩区间频数100200300240160(1)求上表中成绩的平均值及上四分位数(同一区间中的数据用该区间的中点值为代表);(2)该运动员用分层抽样的方式从的训练成绩中随机抽取了6次成绩,再从这6次成绩中随机选2次,设成绩落在区间的次数为X,求X的分布列及数学期望;(3)对这1000次训练记录分析后,发现某项动作可以优化.优化成功后,原低于80分的成绩可以提高10分,原高于80分的无影响,优化失败则原成绩会降低10分,已知该运动员优化动作成功的概率为.在一次资格赛中,入围的成绩标准是80分.用样本估计总体的方法,求使得入围的可能性变大时p的取值范围.【答案】(1)平均值为,上四分位数为;(2)分布列见解析,数学期望为;(3).【解析】【分析】(1)根据平均值计算公式和上四分位数计算方法即可得到答案;第14页/共20页(2)写出的可能取值,再分别计算出其分布列,最后再利用数学期望公式即可;(3)法一:利用互斥事件加法公式和全概率计算公式得到关于的表达式,从而得到不等式,解出即可;法二:根据比例法得到相关概率表达式,解出不等式即可.【小问1详解】依题意,平均值,,上四分位数落在区间,且等于.【小问2详解】由样本数据可知,训练成绩在之内的频数之比为2:1,由分层抽样的方法得,从训练成绩在中随机抽取了6次成绩,在之内的4次,在之内的抽取了2次,所以可取的值有:0,1,2,,,,分布列为:012.【小问3详解】法一:设事件分别表示动作优化前成绩落在区间,,,则相互互斥,所以动作优化前,在一次资格赛中,入围的概率,设事件B为"动作优化成功",则,第15页/共20页动作优化后,在一次资格赛中,入围事件为:,且事件相互互斥,所以在一次资格赛中入围的概率,故,由解得,又的取值范围是.法二:因为入围的成绩标准是80分,所以进行某项动作优化前,该运动员在资格赛中入围的概率为:,进行某项动作优化后,影响该运动员入围可能性变化的是落在区间或的成绩,当且仅当动作优化成功,落在这两个区间的成绩才能符合入围标准,所以进行优化后,该运动员在资格赛中入围的概率,由,得,又的取值范围是.18.已知椭圆的焦距为2,点在上,是的右焦点,设过点的直线与交于两点.(1)求的方程;(2)直线不与轴重合,且平分.①求的值;②若点是直线与的交点,证明:.【答案】(1);(2)①;②证明见解析.【解析】【分析】(1)根据焦距得到,再代入点坐标即可得到椭圆方程;(2)①采用设线法,再联立椭圆方程得到韦达定理式,再将角平分线转化为,再韦达定理式第16页/共20页整体代入化简即可;②转化为证明,而,替换其中的化简即可.【小问1详解】椭圆的焦距为,∴椭圆的左右焦点分别是,又点在椭圆上,,,椭圆的方程为:.【小问2详解】①依题意设直线的方程为:,联立方程组:,则,即,且,①由,的坐标可知轴,平分,等价于,即,把代入并化简得:,把①代入上式得:,化简得:(经检验,符合,则.②欲证,只需证:,第17页/共20页由(2)可得,又,,即.19.已知为一个连续函数,若数列满足:,则称数列是关于的“可差数列”,记数列的前项和为.(1)若是关于的“可差数列”,求的通项公式及;(2)已
广东省茂名市2024-2025学年高三第二次综合测试数学试题 Word版含解析
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