高三历史试题答案一、单项选择题：1、解析 材料表明,春秋初年,周天子意图与鲁君交好却遭受冷遇,鲁君的行为挑战了周王室的权威,D项正确;材料不涉及权力继承关系,无法判断宗法原则是否被抛弃,排除A项;材料中的事件发生于周平王东迁数十年后,结合所学知识可知,当时“礼乐征伐自天子出”的局面已一去不复返,排除B项;“土崩瓦解”的说法过于绝对,排除C项。故选D。答案 D2、解析 据本题材料“诸王文武大臣等知有密折,莫测其所言何事,自然各加警惧修省矣”并结合所学知识可知,奏折是官员向皇帝奏事进言的文书,便于监视和探听民情,有利于皇帝对文武大臣的控制,C项正确;皇帝直接获取信息说法与史实不符,排除A项;仅凭材料信息无法得出密折制度提高了皇帝决策严密和机密性,排除B项;密折制度的实施与提高各级官员政治素质之间没有必然联系,排除D项。故选C。答案 C3、解析 根据材料“袖口处绘有铁血十八星旗的一人持枪发射,枪口喷发的火焰却被倒立的猿猴用后腿所执水壶的水浇灭”及所学可知,袁世凯的独裁统治和复辟帝制的行为不得人心,国人为维护民主共和成果,群起反抗,但反抗活动遭遇困难,这说明了中国民主政治道路的艰难,A项正确;材料反映的是袁世凯在破坏辛亥革命成果,无法得出辛亥革命群众基础广泛的结论,排除B项;材料未涉及帝国主义干涉中国内政的相关信息,不符合题意,排除C项;近代中国社会的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾,排除D项。故选A。答案 A4、解析 据材料可知,阿拉伯帝国国内城市众多、繁华,城市中商品买卖频繁,甚至与外部有一定的贸易往来,D项正确;材料反映的是阿拉伯帝国国内商业贸易的繁荣,没有涉及文明交流融合,排除A项;材料没有涉及东西商业通道的信息,无法得出阿拉伯帝国阻断了东西商业通道,排除B项;材料没有涉及对外扩张战争的信息,排除C项。故选D。答案 D5、解析 根据材料“仪器制造工人詹姆斯·瓦特借鉴了约瑟夫·布莱克关于潜热的科学思想和以牛顿力学为基础的能量效率思想,并以此为指导改良了蒸汽机”可知,瓦特改良蒸汽机受到了自然科学理论的影响,这说明第一次工业革命的发明成果已经存在技术与科学相结合的情况,D项正确;“社会生产需求推动技术革新”属于工业革命开展的原因,与题干信息不符,排除A项;第一次工业革命时期的技术革新与工匠经验积累密切相关,但与题干主旨不符,排除B项;第二次工业革命的发明成果主要得益于科学理论的突破,排除C项。故选D。答案 D6、解析 结合所学,中国没参加雅尔塔会议,而材料中美苏却私自决定了“中国大连、东北南满铁路和中东铁路”的命运,据此可知,雅尔塔会议带有大国强权政治色彩,B项正确;材料主旨是大国强权政治色彩,不是国际秩序的重建,排除A项;雅尔塔会议召开时,联合国尚未建立,排除C项;美苏私自侵犯中国主权的行为不利于提升中国的国际地位,排除D项。故选B。答案 B7、解析 根据材料可知,改革开放后,干部制度进一步改革和完善,有利于加强党的执政能力建设和政府的行政能力建设,进而推动改革开放,C项正确;中共十一届三中全会作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,不符合题意,排除A项;公务员制度的推行与人民代表大会制度的完善无关,排除B项;材料表明公务员制度的推行适应了改革开放的需要,未体现社会主要矛盾的变化,排除D项。故选C。答案 C8、解析 据材料“清军入关以后,基于统治全国的需要,设置律例馆,进行全面的立法活动……”可知,清军入关以后,设置律例馆,进行全面的立法活动,使得处理行政事务有章可循,A项正确;这些努力并没有推动法律的近代化进程,排除C项;“完成了”表述夸大,排除B项;材料体现的是为处理行政事务提供参考,与中枢决策无关,排除D项。故选A。答案 A9、解析 根据材料“欧美国家社区自治权与地方政府行政权相结合,从社区选举出的议员可监督行政权,此外,各种社区自治组织和利益集团以及新闻媒体可制约地方行政权力”可判断,西方社区自治同样采用权力相互制衡的体制,与其政治体制一致,D项正确;西方社区选出的议员可以监督行政权,而非掌握地方行政权,排除A项;材料描述的是权力的相互制衡,没有提及维护地方治安的信息,排除B项;确保了真正的自治,说法过于绝对,排除C项。故选D。答案 D10、解析 根据材料信息,人工智能的发展引发热议,一方面极大地提高了生产力,解放了生产力,另一方面可能会出现一些问题,说明科技革命在提高生产力的同时带来新挑战,B项正确;“取代”表述不当,材料无法体现出来,排除A项;材料信息是人工智能可能会产生“创造性破坏的影响”,并不是针对生产力的破坏,排除C项;材料没有涉及到人类应对人工智能发展所采取的措施,无法得出是否“做好迎接新一轮科技革命的准备”,排除D项。故选B。答案 B11、解析 据本题材料信息可知,受南北方自然条件制约,黄河流域的半坡遗址多半是穴居式住宅,江南河姆渡遗址多为干栏式两层建筑,C项正确;据所学,两者经济水平相近,同处于新石器时代,排除A项;文化习俗不同是建筑风格体现出的特点而非差异产生的主要原因,排除B项;据所学,中原劳作工具更为先进并非两地建筑风格不同的主要原因,排除D项。故选C。答案 C12、解析 据本题材料“张仲景积累临床经验,博采众方,提出辨证施治的原则”“都是他在行医、游历的过程中收集和筛选出来的”并结合所学知识可知,张仲景的施治原则和葛洪《肘后备急方》的收集整理,都是对实践经验的总结,材料说明中医注重实践经验的总结,A项正确;材料中没有关于疫病影响历史发展进程的相关论述,排除C项;“已经完备”说法过于绝对,排除B项;材料中没有关于中医对世界医学发展贡献的相关史实,排除D项。故选A。答案 A13、解析 根据材料“吉凶由人”“妖由人兴”“祸福无门,惟人所召”“天道远,人道迩,非所及也”及所学可知,在当时的社会转型过程中人的重要性进一步被重视,对天的崇敬大大减弱,天在人们思想中的地位出现动摇,人的地位上升,说明人的主体意识有所增强,C项正确;西周时期已经形成敬天保民思想,且选项与题干主旨不一致,排除A项;材料并未提及战争造成的影响,排除B项;“天人之间的联系加深”表述有误,材料说明人与天之间的联系减弱,排除D项。故选C。答案 C14、解析 结合所学,公元前17世纪,赫梯人在小亚细亚建立赫梯帝国,公元前14世纪,赫梯帝国进入鼎盛时期,疆域从小亚细亚延伸到巴勒斯坦,多次与埃及发生争霸战争。公元前6世纪,波斯人崛起于伊朗高原,征服了东到印度河流域,西到巴尔干半岛北部,包括埃及在内的广大地区,并数次入侵希腊。在波斯帝国统治下,西亚和北非文明区首次被统一起来,西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流。赫梯人和波斯人对古代西亚文化形成起到重要作用,B项正确;雅利安人从印度河流域推进到恒河流域,对古代南亚文化形成起到重要作用,排除A项;凯尔特人主要影响古代欧洲文化形成,排除C项;希腊人主要影响古代欧洲文化形成,排除D项。故选B。答案 B15、解析 据材料可知,亚历山大东征把希腊的建筑文化风格带到其征服的地方,体现了征服战争客观上推动了人类文化传播,A项正确;材料反映的是古希腊文化对东方的影响,排除B项;建筑形式能够体现文化的交流,但不能体现文明的进步,排除C项;据所学知识可知,希腊文明并没有绵延千年,排除D项。故选A。答案 A二、非选择题：本题共4小题，共55分16、（本题13分）答案 (1)特点:坚持中央集中统一领导,央地分级管理;地方有一定的财政自主权;财政收入分类管理;因地制宜,因时制宜,理论与实践相结合。(任答三点即可)(2)影响:保证了国家集中主要财力进行重点建设;有力推进了社会主义工业化;为社会主义改造和“一五”计划提供了保障;使地方有了固定的收入,调动了地方的主动性和积极性;适应了国家经济体制调整的需要;为社会主义现代化建设和财政体制改革提供经验。(任答两点即可)17、（本题14分）答案 (1)原因:欧洲殖民统治激化了民族矛盾;拉美人民联系加强与启蒙思想的传播,促进了民族民主意识的日益增长;拉美地区民族资本主义经济的发展,为独立运动提供了物质基础;法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治,也严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制;美国的独立鼓舞了拉丁美洲人民。(2)特色:形成本土文化与西方文化相结合的新文化。认识:要努力维护民族的文化特性,维系自己的文化根脉;要尊重世界文化的多样性,促进文明交流互鉴,推动人类文化的交融与发展。18、（本题14分）答案 (1)特点:古代中国:讲究空间上的秩序性;布局体现严格等级观念;符合家族至上的权威崇拜心理。古代西方:实用性;人文性;融合性;创新性。(2)历史条件:独特的自然地理环境;自给自足的小农经济;儒家传统的家族观念。(3)认识:民居的建造不仅体现了居住地的自然环境,而且反映了当地的社会经济水平与文化习俗。19、（本题14分）答案 (1)因素:政府倡导;文化人(读书人)热衷;书院的推动;印刷术的推动;书籍商品化;江南地区经济文化繁荣;科举制度的发展;藏书人的商业投机动机。(2)原因:有识之士的倡议;工业革命和科技进步的推动;民主宪政的完善和立法规范;启蒙思想和教育世俗化的促进;市民阶层休闲理念和方式的改变。