陕西宝鸡市2025年高考模拟检测试题(三)语文试卷注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时、选出每小题答案后、用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、阅读(35分)(一)阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字、完成1~5题。材料一：近两个月来，DeepSeek大模型、人形机器人等人工智能技术的突飞猛进，引发社会广泛关注与讨论。人工智能应用于教育有那些突出优势呢?人工智能解决了资源不足问题，为教学提供了大量的课程资源。人工智能不仅在记忆、理解等低阶认知能力上超越了人类，而且在分析、评价、创新等高阶认知能力任务上也有惊人表现。人工智能使得教育的规模化与个性化得以同时实现，尤其是智能学伴所带来的人机互动，可以使因材施教达到新高度、新水平。人工智能能够有效减轻师生负担，可以帮助教师快速生成教案和课件、批改作业、命制试题并进行试卷分析等，可以帮助学生精准学习以走出题海战术误区。人工智能可以给教育带来利好，我们应该热情拥抱。充分应用人工智能，但也要看到其不可忽视的局限性。2024年诺贝尔物理学奖获得者杰弗里·辛顿(GeoffreyHinton)指出，人工智能虽然在局部上超越人类智能，在总体上低于人类智能。人工智能也不能代替人类的思考和情感。人工智能可以帮我们优化表达、梳理逻辑，但是不能替代我们的思考，尤其是创造性的思考。人工智能也不具备想象力和直觉，不具备情感与意志。简言之，人工智能可能具备了“聪明的脑”，但不具备“温暖的心”。“人工智能带来的威胁超过气候变化”。人工智能目前还存在识别信息误差、算法偏见、回避敏感问题等弊端。如果我们不加以警惕，可能会让机器知识凌驾于人类知识之上，使知识的多样性和人类的创造性受到威胁。而人工智能最显而易见的主要风险之一是它有可能操纵人类用户，而儿童和青少年比成年人更容易受到这种操纵的影响。如我国有学者认为，虽然生成式人工智能不具有意向性、欲望和情感，但在学习人类知识并与人类偏好对齐后，也会表现出自己的特定偏好，会扰动人类道德的自然状态，引发新的伦理风险和困境。因此，我们既要积极应用人工智能，又要把握好其使用限度。教育要凸显教师和学生的主体性，人工智能只是辅助手段。(摘编自褚宏启《人工智能的教育应用及其限度》，2025年第3期《中国基础教育》)材料二：记者：近期，国内DeepSeek推出了性能优越且成本效益高的新模型，引起全球轰动.这类探索是否代表中国AI从应用创新向基础创新跨越?您如何评价这类“小而精”模型.通用大模型的差异化价值?李国杰：DeepSeek的推出成为世界人工智能发展史上的一个标志性事件，不仅创下?全球用户增长速度的新纪录，还引发了市场对相关硬件需求预期的调整。例如，英伟决股价短期内有所波动，反映了市场对新兴技术可能带来的行业变革的敏感性。这也声国科技公司在全球最关注的核心技术领域，正通过持续创新重塑世界既有格局。DeepSeek为在受限资源下探索通用人工智能开辟了新的路径。传统大模型通常从.的通用能力出发，逐渐向特定应用场景优化。相比之下，DeepSeek采取了一种不同的多-通过专注于特定任务或领域，逐步扩展其通用能力。这种方法有助于推动人工智能技术态的发展，并促进通用人工智能的社会共享。长期以来，中国AI企业侧重于应用和商业模式创新，追求快速盈利，较少涉足核.术的原创性突破。与西方发达国家相比，我们真正的差距不在于资金或硬件的短块，于缺乏原创技术和发明，以及在增强信心和有效组织高水平人才进行创新方面的能力随着经济的发展和技术的积累，中国企业逐渐增强了原创研发能力。DeepSeek带了一头，他们把探索通用人工智能的实现之路作为奋斗目标，并吸引了一批充满创新热快奇心的年轻博士加入。这些90后的中国青年展现出与西方同行平等对话的信心和下先”的勇气，成为中国科技自主创新能力发展的希望。记者：数据被称作新时代的“石油”，但高质量数据的获取越来越难，AI发展会好数据枯竭吗?未来应如何应对这一挑战?李国杰：确实存在隐忧。现阶段人工智能的宝流是数据智能，从某种意义上讲，没有数据就没有智能，数据已成为AI技术进步的关键。有专家预计，2026年现存高质量语言复据将耗尽，合成数据将成为关键突破口。因此，行业正从“大数据”转向“好数据”。未来的AI应用需要大量稀缺且难以获取的长尾数据，如自动驾驶中的极端天气与路况数据、具身智能训练所需要的复杂场景数据等。在医疗、工业控制、金融等垂直领域，优质数据更依赖于人工标注，往往需要高素质的专业人员。因此，数据标注不完全是劳动密集产业，其大有发展前途。为此，我国应把握数据标注产业升级的机遇，发展At辅助标注技术，建立和完善行业数据标准，推动数据标注向技术密集型转变。DeepSeek等企业的实践证明，优化数据质量比单纯增加数量更有效。(摘编自李军辉《人工智能将走向何方?一访中国工程院院士、计算机专家李国杰》2025年2月26日《学习时报》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)()A.人工智能在教育中既能提供丰富的课程资源，又能通过智能学伴实现个性化教学。B.人工智能的算法偏见和回避敏感问题等，会威胁知识的多样性和人类的创造性。C.相比传统大模型，DeepSeek采取的策略和方法推动了人工智能技术生态的发展。D.在垂直领域，数据标注产业往往需依赖高素质专业人员的人工标注以保证质量。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)()A.人工智能虽能优化逻辑表达，但无法替代人类的创造性思考和情感互动功能。B人工智能在教育中减轻教师负担的途径包括生成教案、批改作业和精准学习指导等。C.DeepSeek通过“小而精”策略探索通用人工智能，这与传统大模型的路径不同。D.中国AI企业长期侧重应用创新而没有原创研发能力，DeepSeek实现了这一突破。3.下列选项不符合材料二中“数据枯竭”挑战应对策略的一项是(3分)()A.推动数据标注产业从劳动密集型向技术密集型转变B.依赖更多人工标注医疗数据以保证专业性和准确性。C.通过合成数据技术补充高质量语言数据的不足。D.建立行业标准并优化数据质量以替代数据规模扩张。4.材料一提到“人工智能可能具备‘聪明的脑’，但不具备‘温暖的心’”。请结合材料内容，分析这句话的深层含义，并说明其在教育领域的启示。(4分)5.材料二中，李国杰认为中国AI企业“真正的差距在于缺乏原创技术和发明”。请结合两则材料，谈谈中国应如何通过技术创新与教育变革实现“基础创新跨越”。(6分)(二)阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)阅读下面的文字，完成6~9题。那一地麦子野水那一地的麦子，静静地躺在麦场里。这些麦子，是我和父亲从山梁上的坡地里，一捆一捆背回来的。我的肩膀上，还留着麻绳勒下的深深的印痕那天，父亲早早地就去赶山外镇子上的四月八农忙会，买了两条新麻绳和一片荷叶包裹的甑糕。麻绳是背麦子的工具。山里的路，都是羊肠小道，只能人背。傍晚，一家人一边喝着大颗的玉米糁子熬的稀汤，一边听父亲安排收麦的事情。每年的这个时节，他都要不厌其烦地说。神情庄严肃穇，话也比平时稠了许多。因为兴奋，他的额头，在屋檐下昏黄的亮光处，显得更加黑红。他说，下午去杏树沟看了，那片阳坡的地，麦子已经能割了，看样子，比往年能多背两三捆哩。父亲喝完汤，起身点亮马灯，坐在院里，开始细致地磨镰刀的刃子。马灯昏黄的龙，映在他头顶的柿子树叶上，又折射到越来越亮的镰刃上。那些镰刃，也是使用了多年的，有几个的中心部分，已经凹进去一条月牙形的弧线，但却没有一个生锈，它们都被父亲用一张牛皮纸紧紧地裹着，放在半墙上空的窑窝里。这些镰刃如勇士今个摩拳擦掌，即将驰骋麦田。柿子树的叶子，在微凉的风中簌簌地响动，镰刃也在磨石止发出有节奏的沙沙声。磨石上面的水，渐渐由清变黑。一把水浇上去，镰刃露出更加铮亮的刀锋。父亲用他的大拇指在镰刃上试了试，锐利得很。那些镰刀的把儿，放在屋檐下的木棚里，有六七把之多。父亲一把一把地检查。他挑出有一点点松动的把儿，拔出中间的细秆，把那片荷叶包裹的甑糕打开，用筷子一块一块挑出，嵌进手把的洞里，又将细长的秆儿插进去，夯实，旋紧，在捶布石上蹾了又蹾，确认结实了，然后整齐有序地摆放在捶布石上，等待阴干。那片荷叶裹着的甑糕，全部被嵌进了镰刀把里。两条新的麻绳，已经在水中泡过，柔韧，结实，挂在屋墙的钉子上，它们默默地等待着明天的“伟大使命”。那些散落在梁峁沟畔的一片片麦子，是他的另外的儿子，我的兄弟。明天一早，他们将回归家园，与我团聚。我尽量地伸长舌头，在荷叶表面细致地抹擦，待彻底舔干净了荷叶，又用舌头把嘴角的几个米粒卷进嘴里，回味着淡淡的清香，带着些许的遗憾和不足，回屋睡觉了。约莫用了一个钟头的功夫，我和父亲，才到了杏树沟的那片麦地。天已经大亮，只是阳光还没有照到这一片坡地。父亲一边割，一边叹息因为路远，来的少，荒芜了这片麦田，让村人耻笑。他的一声长叹，如见到因为分别太久，没有给予更多疼爱的孩子，惋惜而怜悯。说明年要挑几担粪水沤在地头，好好上些肥料。说实话，这片料姜石底子的土地，是长不上来好麦子的。连畔的其他人的地，还不如我家的麦子长势好。我说，这么远的地，又很薄，不值得种。在外面随便干个事情，也能挣钱买到比这片地打得多得多的麦子。父亲始终不吭气。他已经割完了能割的，熟焦了的麦子，又将麻绳对折分开，铺在一个略斜的小坡上，把那些低矮的麦子，头对头掺在一起，整齐地摆放在麻绳上，也嘱咐我那样做，说不掉落成熟的麦粒我不再说什么。我知道，她很固执，我已经不想再和他理论那些了。就快速地抱起一沓一沓的麦子，放在绳子上，压实了、勒紧，将两个绳头剩余的部分塞进麦捆子里，把镰刀也扎进麦捆上面。父亲让我坐在地上、将两个肩膀活动着嵌进绳子，他就在后面扶起麦捆，我两手挂在地上，向前一爬，就起身了。我要给他秧麦捆，父亲说不用了，我背着麦子，不好扶，他自己能起来，让我先走。既要走下一个斜坡的拐角，我回过头去，看到他已经坐在地上了，他起身的过程很是费劲，明显不如前多年，显得笨拙而缓慢。也看不见他的头，只是一捆麦子，一摇一摆地移动过来。我将麦捆靠在山路边一块突出来的石头上，就势歇脚。父亲已经赶上我了。火辣辣的阳光，从空中毫无遮拦地射下来，我头上的汗，已如雨而泻，布谷鸟的叫声响亮而清脆，更显出山沟的空旷。父亲把头奋力地抬起来，他的脸上，并没有那么多汗水，只是发出很亮的黑红色。这样的天气，竟让他的脸上始终洋溢着兴奋，连说晒得好，晒得好啊！中午能碾个好场。经过七八次的歇脚，我终于把麦予背到了场里。那捆麦子，是和我一起倒在麦场的。父亲去世多年以后，年逾不惑的我，这才明白，他的隐忍，宽厚，乐天知命，以及对于艰苦劳动的习以为常，实际上是在诠释一个生命的过程。这个生命是那片贫瘠的土地给的，他自然虔诚地躬眷腰，一生辛苦地服侍着那片土地，哪怕这个生命是多么的渺小和卑微。这个过程。亦给他宔活的希望和慰藉。他何尝不清楚劳动的艰辛和价值的不对等?只是，他可能知道自己没有能力再去做其它的事情，或者根本就不愿意去做。他对那片土地的谦恭和敬畏，甚而近乎于癫狂式的念恋，令当年的我嗤之以鼻。我与丑地，已隔离多年，尽管也回去，然而，再也没有体验过背麦子的过程。父亲在烈日下渪着汗水的脸，以及瘦小的身影，亦如那些坡地上背回的，晒得干瘪的麦粒，在我的心底，仍不时地泛出黑红的光芒，常常刺得我在睡梦中坐起，虚汗淋漓。(有删改)6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)()A.父亲在安排割麦的时候，比平时的话要多，表明他对土地和劳动的热爱，内心充满兴奋和期待之情。B.“麦子是他的另外的儿子”这一句，强调父亲对麦田的深厚感情，甚至超越了对家人的关心和爱护。C.背麦子回家的路上描写布谷鸟叫声响亮而清脆./透用以勃衬静的手法，烘托了山沟空旷宁谧的氛围。D.结尾处“黑红的光芒，常常刺得我在睡梦中坐起”，表现父亲形象在“我”的心中留下的深刻烙印。7.下列对文本艺术特色的