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广东省2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟测试数学评分细则
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2025普通高等学校招生全国统一考试模拟测试(二)数学参考答案一、单项选择题题号12345678答案DCABCBAD二、多项选择题题号91011答案BCBCDACD三、填空题12.13.14.,解答题15.解:(1)由余弦定理得, 2分所以, 4分(没变形但答案正确不扣分)所以. 6分(2)由正弦定理得, 7分整理得, 8分(正弦定理与正弦二倍角公式各1分)因为,所以, 9分所以, 10分(化简最后结果正确即可得分)因为,所以,解得, 11分所以, 12分(与都没有扣1分)所以. 13分(答案正确,面积公式没写不扣分)解:(1)由已知得, 1分设点,则,且,所以, 2分因为,所以, 3分因为,所以,所以. 5分另解:因为,所以, 3分因为,所以,所以. 5分(x范围写错,但题目过程思路正确,给3分)(2)解法一:假设四边形是以为对称轴的,则,且的中点在上, 6分设,,则,,, 7分(说明M是AC中点,且写出中点坐标关系即可得分)所以, 8分因为点在第一象限,且,所以, 9分所以, 10分所以, 11分因为三点共线,所以, 12分所以, 13分因为,与矛盾,故假设不成立, 14分所以四边形不能是以为对称轴 15分解法二:假设四边形是以为对称轴的,则,且的中点在上, 6分因为点在第一象限,所以直线斜率存在且直线不过原点, 7分设直线的方程为, 8分联立得,消去并整理得, 5分(注:设直线AC方程时,没有说明k存在,扣1分)设,则 10分所以的中点为, 11分因为三点共线,所以, 12分所以, 13分因为,与矛盾,故假设不成立, 14分所以四边形不能是以为对称轴 15分另解:因为,所以,则直线OB方程为: 12分因为的中点在上,所以代入直线OB方程得:,解得m=0,即直线AC过原点O 14分所以A、O、C三点共线,与OABC为四边形矛盾,所以四边形不能是以为对称轴 15分17.解:(1)如图,连接,,,和 1分因为,,为中点,所以, 2分又因为,平面,所以平面 3分同理平面 4分因为平面与平面有公共点,且垂直于同一条直线 5分所以,,,四点共面 6分注:①第5分,原因有道理即可给分,若没有写,这1分不给(2)法一:如图,以,分别为轴,轴,以过点且垂直于平面的直线轴,建立如图所示空间直角坐标系,则,,, 8分由(1)得为二面角的平面角设,则点 9分故,,,设平面的法向量为,则,即,解得,取,得 11分设直线与平面所成角为,则 12分其中,, 13分当时,取得最大值, 14分所以直线与平面所成角的正弦值的最大值为. 15分注:②第8分,建系正确就给1分,建系正确且D点坐标正确就给2分③以下是x轴和y轴正方向不同时,对应的A,C,D的坐标及平面ACD的法向量,供参考(2)法二:如图,以,分别为轴,轴,以过点且垂直于平面的直线轴,建立如图所示空间直角坐标系,则,,, 8分设点, 9分故,,,设平面的法向量为,则,即,解得,取,得 11分设直线与平面所成角为,则 12分求的最大值,即求的最大值令,即表示一条直线,表示圆,所以当直线与圆相切时,取得最大值 13分则圆心到直线的距离等于圆的半径3,即,所以 14分所以直线与平面所成角的正弦值的最大值为. 15分解:(1)质点运动3次后停在原点右侧的情况有4种,分别是:0次不动、3次向右、0次向左;1次不动、2次向右、0次向左;0次不动、2次向右、1次向左;2次不动、1次向右、0次向左. 2分所以质点运动3次后停在原点右侧的概率. 4分说明:每1种情况分析、列式正确得1分.(分类不完整,每少一种情况扣2分;分类完整,概率计算错误扣1分)(2)①质点在运动过程中出现在原点左侧就停止运动且运动5次后停在原点右侧的情况有4种:5次向右;第1次向右、后4次有3次向右1次向左;前2次向右、后3次有1次向右2次向左;第1次向右、第2次向左、第3次向右、后2次有1次向右1次向左. 6分所以质点在运动过程中出现在原点左侧就停止运动且运动5次后停在原点右侧的概率. 8分说明:每1种情况分析、列式正确得1分.(分类不完整,每少一种情况扣2分;分类完整,概率计算错误扣1分)②第一轮游戏结束进入第二轮游戏的情况有2种,分别是3次向右;2次向右,1次向左.其概率为; 9分设两轮游戏最终得分的随机变量为,则的所有可能取值为0,1,3,易知的期望仅与1,3的概率只有关,因此,, 10分所以最终得分的期望, 11分(计算每个概率时未乘,给1分)因为,所以,即,所以当时,;当时,; 12分记,求导得记, 13分解法一、①当时,,因为,,,所以由零点存在定理,存在,使得;存在,使得,当时,;当时,,所以在上单调递增,在上单调递减,所以是的极大值点,所以. 15分②当时,,因为,,,所以由零点存在定理,存在,使得;存在,使得,若要使得在上存在极大值点,则,解得或,因为,所以.综上所述. 17分解法二、令,得,令,,①当时,,,,,易得在上单调递增,,(ⅰ)当时,当时,,由极大值点的定义判断,函数在上存在唯一极大值点;(ⅱ)当时,,,当时,恒成立,即,由极大值点的定义判断,函数在上存在唯一极大值点;所以. 15分②当时,,,,,易得在上单调递增,当时,,由极大值点的定义判断,只需即可,即,解得解得或,因为,所以.综上所述. 17分(①②两种情况中,未区分当时,;当时,两种情况,对进行分析,酌情给1-2分)19.解:(1)由题意得,, 2分(与每算对一个给1分)所以,. 4分(与每算对一个给1分)(2)由题得,所以. 5分因此中的数对必由中的数对经运算得到,中的数对必由中的或数对经运算得到, 6分(能说明“要产生,必需,要产生,则需要或给2分)因为是数组,其中有一半的项为0,即个0,经过两次运算能在中产生个数对, 7分因为中数对的个数为个,经过两次运算能在中产生个数对, 8分所以,即, 9分所以,(少此步扣1分)所以数列是以2为首项,2为公比的等比数列. 10分(3)当为奇数时,,累加得因为,所以(为奇数). 11分当为偶数时,,累加得因为,所以(为偶数). 12分所以,故. 13分(或均得1分)因为当且为偶数时,. 14分①当时,; 15分②当且为奇数时,; 16分③当且为偶数时,因为对任意的都有,所以;综上所述,对任意的都有. 17分

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