高三二轮检测语文试题参考答案及评分标准2025.04一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读（本题共小题，分）Ⅰ519（偷换概念）1.C（“特色营销是吸引游客最关键的因素”错，最关键因素是“地方特色文化”）2.A（是“游戏文旅”创意融合的特色文旅资源，未体现管理者的服务思维）3.B+甲：日观亭以西皇帝行宫以西。（分）乙：道教碧霞元君的祖庭道教著名圣地。（分）4./1/1丙：制作碧霞祠文化导览手册开发以碧霞祠古建筑为主题的文创产品。（分，如有其/2它答案，合情合理即可得分）（共分）4深入挖掘本地文化特色，打造本地差异化文旅符号。借助网络宣传本地游客体验5.①②感较好的热门项目，提升城市的吸引力。快速回应游客需求，不断推出符合市场需③求的文旅产品，不断改进旅游服务质量。（每点分，共分）26（二）现代文阅读（本题共小题，分）Ⅱ416（“也暗示着父亲悲苦的人生”曲解文意）6.C（“意义相同”错，《故乡》中的“路”含义更丰富，更厚重）7.B身为父亲的担当；迫于生活的压力；表现对儿女们的殷切希望；表达对未知生8.①②③④活的探索，对美好未来的向往。（每点分，共分）14通过看画联想到父亲，虚实结合使文章更具韵味；流泪这一细节表现了“我”对父亲的9.①思念和怀念之情，升华主题；与前文多处对父亲和路的描写相呼应，使结构更加严谨；②“我”的流泪容易引发读者的情感共鸣，增强作品的艺术感染力。（每点分，共分）③26二、古诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共小题，分）52010.BDE（“持节云中”中的“节”为“符节”，名词）11.C（“没收百姓财物”错）12.D（）要谨慎等待敌人，在其尚未全部到达时，就完善守备，并严阵以待。（落实“谨候”13.1“至”“设备”等关键字词的翻译，保持语句通畅。分）4（）挑选精锐的士兵和敌人对抗，用轻捷善走的士兵手持锐利的武器作为前锋。（落实2“募”“当”“轻足利兵”等关键字词的翻译，保持语句通畅。分）4高三语文试题参考答案第页（共页）14{#{QQABZQy5wgqQkBbACR4KV0HwCUsQkIOhJYoEAVCUuAQDgBFAFIA=}#}推动对话逐步展开对各种战法的讨论；突出问题的紧迫性，体现了提问者内心14.①②的焦虑和求助心态；增强文本的节奏感，使结构更加紧凑，逻辑清晰。（每点分，共③1分）3（二）古代诗歌阅读（本题共小题，分）29（最后两句无景物描写）15.D颔联是对薛诗的化用，“老至居人下”接前句“独潸然”；“春归在客先”则承“新岁切”之16.意，引发了诗人仕宦身世之感；字凝句练，对仗工整，感情深沉，可谓情苦句巧。（每点2分，共分）6（三）名篇名句默写（本题共小题，分）16（）乐盘游则思三驱以为度忧懈怠则思慎始而敬终17.1/（）鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成文2/（）千嶂里，长烟落日孤城闭黄河远上白云间，一片孤城万仞山青海长云暗雪山，孤3//城遥望玉门关（每句分，有错别字该句不得分。共分）16三、语言文字运用（本题共5小题，20分）甲：应运而生（应际而生）乙：坚韧不拔（坚定不移）丙：生机盎然（生机勃勃）（答对一18.处给分，共分）13“炎”改为“严”，“陵”改为“凌”，“蜡”改为“腊”，“洌”改为“冽”（指出并改对一处给19.1分，共分）4改为：在传统文化中，梅花被赋予了高洁、孤傲的品质（或：在传统文化中，赋予了梅20.①花高洁、孤傲的品质）改为：激励着人们在面对困难时勇往直前、不屈不挠。⑤（指出并改对一处给分，共分）24答案示例：那一个个精致的小灯笼，是含苞待放的花朵，簇拥在枝头，蕴含着无限生机21.与希望；那半开半合舒展着的花瓣，是羞涩的少女微微露出的笑颜，尽情展现自己的美丽。（使用暗喻修辞分，句式连贯、语意合乎逻辑分。如有其它答案，只要合乎要求也21可得分。每句分，共分）36温馨提示：“自然科学的皇后是数学。数学的皇冠是数论。哥德巴赫猜想，则是皇冠上的明珠。”（徐迟《哥德巴赫猜想》）前两句，是由暗喻构成的倒喻（本体和喻体前后倒换），第三句是常态的暗喻句。22.A四、写作（60分）（略）。参照年全国新高考卷作文评分标准评阅。23.2024Ⅰ高三语文试题参考答案第页（共页）24{#{QQABZQy5wgqQkBbACR4KV0HwCUsQkIOhJYoEAVCUuAQDgBFAFIA=}#}【文言参考译文】材料一武王问：“如果敌人分成三四部分，有的作战侵扰我们的土地，有的停下来抢夺我们的牛马，他们的大军还没有全部到达，却已经派小股部队逼近我们的城池，导致我军上下恐惧，该怎么办呢？”太公回答说：“要谨慎等待敌人，在其尚未全部到达时，就完善守备，并严阵以待。在离城四里的地方修筑堡垒，金鼓和旌旗都排列整齐，另设伏兵；命令我们的堡垒上多布置强弩，每隔百步设一个突门，门上设置拒马等障碍物，战车、骑兵部队驻扎在营垒外侧，勇猛精锐的士兵则隐蔽埋伏。如果敌人到来，我们就先派轻装部队与他们交战并假装败退；命令城头竖起旌旗，敲击战鼓，做好守城的准备。敌人认为我们在守城，必定会逼近城池。这时发动我们的伏兵，突入敌人阵内，有的从外部攻击；全军迅速作战，有的攻击敌人的前方，有的攻击敌人的后方。使敌人的勇猛士兵无法战斗，轻装士兵来不及逃跑。这种战术叫做‘突战’。敌人虽然众多，但他们一定会战败逃走。”武王说“：太好了！”材料二武侯问道：“我军战车坚固，马匹优良，将领勇敢，士兵强悍，突然遭遇敌人，队伍混乱，行列不整，该怎么办？”吴起回答：“大凡作战的方法，白天用旌旗幡麾来指挥，夜晚用金鼓笳笛来指挥。旗帜向左就向左进攻，旗帜向右就向右进攻。擂鼓就进攻，鸣金就收兵。第一次吹笳笛就行动，第二次吹笳笛就集合。不服从命令的就处死。这样三军畏服威严，士兵服从命令，这样就没有打不败的强敌，没有攻不破的坚阵。”武侯问道：“左右是高山，地形很狭窄，突然与敌遭遇，既不敢进攻，又不能退走，应该怎么办呢？”吴起回答：“这叫谷地战，即使兵力众多也用不上，挑选精锐的士兵和敌人对抗，用轻捷善走的士兵手持锐利的武器作为前锋；而把战车、骑兵分散隐蔽在四周，与前锋距离几里，不要暴露自己的兵力，这样敌人一定坚守阵地，不敢前进，也不敢后退。这时，我以一部兵力张列旗帜，走出山外，建筑营垒，迷惑扰乱敌人，敌人一定恐惧，然后再用战车、骑兵向敌挑战，使敌人不能够休息。这就是谷地战的方法。”武侯问道“：强暴的敌人突然到来，掠夺我们的庄稼，抢劫我们的牛羊，该怎么办呢？”吴起回答：“强暴的敌人前来，我们一定要考虑它的强大，应严加防守，不要应战，等待敌人傍晚撤走时，它的装载一定沉重，心理一定恐惧，退走力求迅速，敌军一定有互不联系的地方。这时我们派兵进行追击，敌军就完全覆灭。”吴起说：“大凡围攻敌城的原则是，城邑既然被攻破，就分别进驻它的官府，控制和使高三语文试题参考答案第页（共页）34{#{QQABZQy5wgqQkBbACR4KV0HwCUsQkIOhJYoEAVCUuAQDgBFAFIA=}#}用其原来的官吏，没收它的器材物资。军队所到之处，不准砍伐树木、毁坏房屋、擅取粮食、宰杀牲畜、焚烧仓库，来表明对民众没有摧残暴虐之心。如果有敌人请求投降，就接受投降并安抚他们。”高三语文试题参考答案第页（共页）44{#{QQABZQy5wgqQkBbACR4KV0HwCUsQkIOhJYoEAVCUuAQDgBFAFIA=}#}