四年级语文上册第八单元知识小结读准字音诸位（zhū√ zhù） 巫婆（wū√ wǔ）官绅（shēn√ shěn） 磕头（kē√ kè）开凿（zuó záo√） 王侯（hóu√ hòu）骨髓（suí suǐ√） 药剂（jǐ jì√）提纲（gāng√ gǎng）写对字形（写一写，并组词）尝:提示:“尝”字上略短、下略长，党字头的竖写在竖中线上。唯:派:提示:“派”字右半部分撇画要写出不同的长短与角度，竖提写在竖中线上，最后一笔捺略往上扬。溉:多音字纪jì（世纪）（纪念）jǐ（纪昌）形近字【隹】唯（唯一） 惟（惟妙惟肖）【奄】淹（淹没） 掩（掩护）【走】徒（徒弟） 陡（陡峭）【乃】扔（扔掉） 仍（仍然）【尧】饶（饶恕） 绕（缠绕）同音字róng戎马 容易 光荣jìng 竞走 竟然安静hàn 干旱 汉族汗水gài 灌溉 大概 瓶盖词语仿写1.历史故事:扁鹊治病 纪昌学射围魏救赵 完璧归赵 负荆请罪2.形容人少的词语:人烟稀少荒无人烟 人迹罕至 地广人稀近义词荒芜—荒凉 打扮—装扮 满意—满足灌溉—浇灌 请教—求教 拜见—拜访反义词荒芜—茂盛 漂亮—丑陋 满意—不满麻烦—方便 进步—后退 喜欢—讨厌词语解释荒芜:田地因无人管理而长满野草。提心吊胆:形容十分担心或害怕。面如土色:脸色跟土的颜色一样，没有血色。形容极端恐惧。百发百中:形容射箭或打枪准确，每次都命中目标。比喻做事有充分把握。词语搭配架起（巫婆） 投进（漳河） 开凿（渠道）磕头（求饶） 报告（消息） 灌溉（庄稼）吓得（面如土色） 练得（相当到家）看得（很清楚） 大得（像车轮一样）重点句段1.看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。用“诸儿竞走取之”来衬托王戎的“不动”，表现了王戎善于观察和分析的特点。2.树在道边而多子，此必苦李。王戎根据“道边”“多子”想到:道路上人来人往，如果李子是甜的，早就已经被吃光了。所以王戎判断出李子是苦的。从中看出王戎观察仔细，推理判断准确。 3.西门豹说:“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”这句话是反语，实际上是说河神不灵。西门豹表面上假装相信，实际上已经识破了巫婆和官绅愚弄百姓、骗取钱财的把戏。4.他回过头来对巫婆说:“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。西门豹并不是真的认为这个姑娘不漂亮，而是故意装作认真给河神娶媳妇，用这些话当做借口，把巫婆投到河里。这样说既不动声色地解救了姑娘，又惩治了巫婆，一举两得，由此可以看出西门豹的机智。5.等了一会儿，西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”“等了一会儿”并不是西门豹真的要等巫婆从漳河里出来，而是为了吓唬官绅，也给老百姓思考的时间，让他们明白巫婆和官绅是在骗人。由此看出西门豹富有智慧。感知课文1.《王戎不取道旁李》选自《世说新语·雅量》，讲述了“竹林七贤”之一的王戎7岁的时候曾经和一些小朋友出去游玩，他们看到路边有一棵李树，结了很多李子，那些小朋友争着去摘，只有王戎站着不动。表现了王戎善于观察，善于思考。2.《西门豹治邺》讲述了战国时期政治家西门豹管理邺地时，惩治恶人，破除迷信，造福百姓的故事，表现了西门豹的智慧，巫婆、官绅的奸诈。西门豹惩治巫婆和官绅的办法妙在:第一，安排周密；第二，不动声色；第三，顺理成章；第四，讲究策略，区别对待。3.《故事二则》中，《扁鹊治病》以蔡桓侯的悲惨结局警示人们要善于听取别人正确的意见，否则后果将不堪设想。《纪昌学射》以生动的事例阐明了“无论学什么技艺，都要从基本功入手”的道理。另外，学习者的恒心和毅力、名师的指点对学习也非常重要。日积月累1.描写人的外貌的词语:眉清目秀 明眸皓齿 相貌堂堂膀大腰圆 短小精悍 鹤发童颜2.描写人的精神气质的词语:亭亭玉立 文质彬彬 威风凛凛容光焕发 慈眉善目 老态龙钟好句1.我咬紧牙关，屏住呼吸，仔细听着老师宣布成绩，那急速跳动的心脏再次提高了速度。此时，我真期望时间能永远停止在这一刻。2.教室里静得出奇，空气好像凝固了一般。我清清嗓子，把紧张到颤抖的双腿抵着桌子，双手用力地抓着裤腿，开始了我的演讲。3.直至此刻，回味起比赛紧张的场面，我的心还怦怦直跳，仿佛又回到了那个时候。提纲时间、地点、人物为什么心儿怦怦跳当时的感受心情变化开始经过感悟