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1、判断(1)反映事物数量的多少用折线统计图更合适。( )(2)在同一幅条形统计图中,直条越长,表示的数量越多。( )(3)在绘制折线统计图时,每一段的单位
方法技能提升卷3统计与概率一、我会填。(第1题12分,其余每空3分,共30分)1.下面是五年级同学参加校运动会的人数统计图(每人只参加一项且必须参加一项),看图
八、回顾整理第8课.统计与概率一、选择题(将唯一正确的答案填在题后括号内):1.设有50个型号相同的乒乓球,其中一等品40个,二等品8个,三等品2个,从中任取1
一、甲乙两人下棋,用带有1-7数学的扑克来抽牌,抽到数字大于4的扑克牌甲走,抽到数字不大于4的扑克牌乙走。你认为这个游戏规则公平吗?为什么?.答案:游戏公平、因
1.一个不透明的箱子里装有形状、大小完全相同的蓝球10个,黄球2个,白球13个。每次从袋中任意取出一个球,取出蓝球、黄球、白球哪种球的可能性最大?2.两人做游戏
3.3可能性1.在括号里填上“可能”“一定”或“不可能”。①有两个角是锐角的三角形( )是锐角三角形。②一个袋子里只有3个黄球,( )摸出红球。2.在一个袋
3.2可能性1.填一填。(1)掷一次骰子,“1”朝上的可能性是( ),出现偶数的可能性是( )。(2)用“一定”“可能”“不可能”填空。①明天( )下雨。
统计与概率专项检测卷(2)时间:90分钟满分:100分分数:一、填空。(20分)1.用“一定”“可能”“不可能”填空。(1)人()长生不老。(2)儿子()比爸爸
统计与概率专项检测卷(1)(时间:60分钟分数:)一、填一填。(32分)1.在括号里填上“可能”“一定”或“不可能”。(1)儿子()比爸爸高。(2)世界上每天(
第1课时图形与位置1.在括号里填上“可能”“一定”或“不可能”。①有两个角是锐角的三角形( )是锐角三角形。②一个袋子里只有3个黄球,( )摸出红球。2.做
统计与概率一、填空。1、4、7.7、8.4、6.3、7.0、6.4、7.0、8.6、9.1这组数据的众数是(),中位数是(),平均数是()。2、给一个正方体木块
概率1.去掉一副扑克牌中的大、小王两张牌。(J看成11,Q看成12,K看成13,A看成1)(1)将这副牌洗好后从中任意抽出1张,按花色分可能有()种结果,按数字
专题04概率统计大题解题秘籍数字样本特征众数:在一组数据中出现次数最多的数中位数:将一组数据按从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果为奇数个,中位数为中间数;若
专题11事件与概率小题解题秘籍1.事件的分类确定事件必然事件在条件S下,一定会发生的事件叫做相对于条件S的必然事件不可能事件在条件S下,一定不会发生
专题12概率易错点一:互斥与对立混淆致误(随机事件的概率)Ⅰ:首先明确什么是随机试验我们把对随机现象的实现和对它的观察称为随机试验,简称试验,常用字母表示.随机
黄金冲刺大题04概率统计(精选30题)1.(2024·浙江绍兴·二模)盒中有标记数字1,2的小球各2个.(1)若有放回地随机取出2个小球,求取出的2个小球上的数