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第2课时小数的意义和大小比较1.在横线上填上“＞”或“＜”。3.1元1.9元10元9.8元4分米3.8分米0.4米0.8米2.把0.7米，1.7米，1.4米，2
7.2比较小数的大小1.0.5米○0.8米1.6元○1元6角2.在女子跳远比赛中，芳芳跳了1.2米，圆圆跳了1.7米，丽丽跳了1.5米，珍珍跳了1.3米。在这次
7.3比较小数的大小1.你能在○里填上“＞”或“＜”吗？0.8○0.7 0.8○1.8 7.9○7.80.3○0.52.3○3.20.4○4.4
小数的大小比较1.比较每组两个数量的大小。0.8元○1.1元2元○1.9元2.9元○3.1元0.2米○0.7米4.5米○4.8米3分米○2.7分米2.比较大小。
5.3小数的大小比较1、在里填上“＞”“＜”可“＝”。3.27元2.37元0.52元5.2元0.04元0.40元7.06元7.60元0.4元0.08元4.20元
5.3小数的大小比较一、比较下面小数的大小。2.35○2.364.35○40.350.75○0.853.219○3.209二、在（）里填上与小数相邻的两个整数。
1.在里填上“>”“<”或“=”。8.39.2 0.510.509 2.072.018 15.721.572 3.563.65 0.540.6
4.4小数的大小比较1.读出下面的小数一瓶汽水0．4千克一袋面粉26．8元读作：读作：小明的身高1．42米香蕉每斤2．30元读作：读作：2.按大小顺序排列0．3
1.信鸽和大雁，（）飞行的速度更快。每分钟飞1.205千米每分钟飞行1.234千米2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 0.38○0.378 2.43○2
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