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二年级上册《长度单位》经典例题讲解一、填空。1．我们学过的长度单位有（）和（），1米=（）厘米。考查目的：认识常用的长度单位“米”和“厘米”，掌握米和厘米之间的
2.4圆柱体积公式的推导和应用1.填一填。(1)一个圆柱的底面半径是2厘米,高是10厘米,体积是( )立方厘米。(2)一个圆柱形的铁棒,底面周长是6.28分米
3.3圆柱的体积1．一个酸奶瓶，它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈)，底面半径4厘米，当瓶子正放时，瓶内酸奶高为8厘米，瓶子倒放时，空余部分高为2厘米．请你算一算，瓶
第5课时圆柱的体积1.填空题。(1)为了推导圆柱的体积,我们可以将圆柱转化为( ),转化后立体图形的底面积等于圆柱的( ),它的高等于圆柱的( ),它的体
第6课时解决问题1.滨海化工厂有一个圆柱形油罐,底面半径是4米,高是20米。(1)给这个油罐的表面刷油漆,需刷油漆的面积是多少平方米?(2)如果每立方米汽油重0
3.6圆锥的体积1.填一填。（1）一个圆柱的体积是28.26立方米，与它等底等高的圆锥的体积是（）立方米。（2）一个圆锥的体积是47.1立方厘米，与它等底等高的
第9课时圆锥的体积1.填空题。(1)一个圆柱和一个圆锥等底等高,如果圆柱的体积是12立方分米,那么圆锥的体积是( )立方分米;如果圆锥的体积是12立方分米,那
小学数学总复习专题讲解及训练模拟试题1、一张长方形图片，长12厘米，宽9厘米。按1:3的比缩小后，新图片的长是（）厘米，宽是（）厘米，这张图片（）不变，大小（）
小学数学总复习专题讲解及训练模拟试题１、说出下面各比例尺表示的意思。1∶40000 2、判断：①小华在绘制学校操场平面图时，用20厘米的线段表示地面上
小学数学六下总复习题--------数与代数时间:40分钟满分:100一、填空我能行，全部填对才真行。1.60606000是一个（ ）位数，这个数读作（
小学数学总复习专题讲解及训练主要内容比例的意义和基本性质学习目标1、使学生初步理解图形的放大和缩小，能利用方格纸按一定比例将简单图形放大或缩小，初步体会图形的相
小学数学总复习专题讲解及训练模拟试题1、仔细观察每张表格，思考表格中两种量之间有关系吗？有什么关系？为什么？表格1数量/本13681020……
小学数学六年级下册总复习专题讲解及训练模拟试题一、圆柱体积1、求下面各圆柱的体积。（1）底面积0.6平方米，高0.5米（2）底面半径是3厘米，高是5厘米。（3）
小学数学总复习专题讲解及训练主要内容正比例和反比例学习目标1、使学生结合实际情境认识成正比例和反比例的量，能根据正、反比例的意义判断两种相关联的量是否成正比例或
小学数学总复习专题讲解及训练主要内容比例尺、面积变化、确定位置学习目标1、使学生在具体情境中理解比例尺的意义，能看懂线段比例尺。会求一幅图的比例尺，能按给定的比
圆柱的体积1.辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(1)圆柱的底面积越大，它的体积就越大。(2)一个圆柱的侧面展开是正方形，圆柱的高约是圆柱底面半径的6.28
圆锥的体积（1）1.计算下面各圆锥的体积。2.把一个底面周长是6.28cm，高是6cm的圆柱形钢材，熔铸成一个圆锥，这个圆锥的底面积是15cm它的高是多少厘米?
圆锥的体积（2）把底面半径是4cm，高是3cm的圆柱形铁块熔铸成个底面积是62.8cm2圆锥形零件。这个零件的高是多少厘米?2.在打谷场上，有一个近似于圆锥的稻
.口语交际与写话一、学会道歉。1、擦家具时，我不小心打碎了花瓶。我这样对妈妈说：2、我不小心碰落了同学的书本，我赶紧捡起来，并对他说：二、先填一填，再写一句祝福
四年级上册数学期末复习单位换算专项练习一、填空题1.单位换算11000000平方米=()平方千米32平方千米=()公顷80000平方米=()公顷12公顷=()平
