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第1课时数数数的组成1.98是由()个十和()个一组成的。2.一个两位数,十位上是7,个位上是4,这个数是()。3.一个两位数,十位上是4,个位上是0,这个数是
数数、数的含义1.每数10个圈一圈,再填一填。有()个十和()个一。2.一个一个数,90前面是(),后面是()。两个两个数,90前面是(),后面是()。五个五个
1.1数数三十九后面是多少?四十九后面呢?写出与八十六相邻的数。3.五个五个的数,从一数到二十五。参考答案1.四十五十2.八十五八十七3.五十十五二十二十五
第1课时长方形的特征1.填空。(1)长方形长边的长叫做( ),短边的长叫做( )。长方形有( )条长,( )条宽。(2)长方形有(
第2课时正方形的特征1.填空。(1)正方形长边的边叫做( )。正方形有( )条边,( )个角,都是()角。(2)正方形是特殊的()形。2.判断
第1课时数数与估数下图中表示的数是多少?写作()读作()写作()读作()写作()读作()写作()读作()答案提示:三百六十二二百零七五百八十299,二百九十九
1.2数数和万以内数的组成1填空:一个一个地数,二百九十八、二百九十九、()、()、三百零二。2判断:和10000相邻的两个数,一个是9000,一个是11000
1.填空。(1)一个长方形地块长40千米,长是宽的4倍,这块地的面积是()平方千米。(2)一个长方形的面积是42平方分米,它的宽是6分米,长()分米。(3)把两
填一填。(1)一个平行四边形框架相邻两边的长分别为9分米和5分米,如果把它拉成一个长方形,这个长方形的面积是()平方分米。【来源:21·教(2)用一根长16米的