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5.2三角形三边关系1、在能拼成三角形的各组小棒下面画答案:第1、2、3个都能组成一个三角形,第4个不能。2、宁宁要去书店,有几种走法?哪种走法最近?为什么?答
第3课时三角形边的关系1.三角形任意两边的( )大于( )。2.一个三角形的两条边分别是5厘米、8厘米,它的第三条边最长是多少厘米?最短是多少厘米?3.每
常见的数量关系1.(1)每套运动服458元,可以写成(2)狮子奔跑的速度是每秒18米,可以写成。2.声音在空气中传播的速度是340米/秒,7秒可传播多少米?3.
认识平行四边形1.画出下面平行四边形底边上的高。2.(1)平行四边形的两组对边分别()并且()(2)平行四边形有()条高,过平行四边形的一个顶点可作()条高(3
1.填空。①()是除法的逆运算,()不能做除数。②根据240×25=6000,写出两道除法算式()和()。2.在方框里填上合适的数。□÷18=37542×□=1
1.填空。①平行四边形具有( )。②以平行四边形的一条边为底,能作出( )条高,这些高的长度都( )。2.选择。①从平行四边形的一条边上的一点
1.填空。①右图中有()个平行四边形,()个梯形。()个三角形。②只有一组对边平行的四边形叫做()。③()的梯形叫等腰梯形。④两组对边()的四边形叫做平行四边形
第3课时分数与除法的关系1.填空题。(1)把3米长的绳子平均分成5份,每份是总长的( )( ),每份长( )米。(2)第一小组有4名男生,5名女生,男生人
4.4分数与除法的关系1.根据分数与除法的关系确定:分子相当于除法中的(),分数值相当于除法中的()。①被除数②除数③商2.5个小朋友在一起做手工,需要把一段2
分数与除法的关系1.把4米长的绳子平均剪成5段,每段是这根绳子的,每段长米。2.12分=小时15厘米=米5时=天3.有12枝铅笔,平均分给2个同学。每枝铅笔是铅
2.3分数与除法的关系在生活中的应用一盒巧克力一共有12块,平均分给4名同学,每人分得巧克力是这盒巧克力的(),每人分得巧克力()块。2.把一块3平方米的菜地平
专题分层突破练5 动能定理、机械能守恒定律、功能关系的应用A组1.(2021山西高三二模)如图所示,竖直平面内有一个半径为R的半圆形轨道,A、B为水平直径的两端
六年级上册数学期中复习专项训练寻找单位“1”和列出等量关系式))))))
速度、时间与路程的关系一、判断,对的在括号里画“√”,错的画“×”。1、火车每小时行驶120千米,行驶了14小时,一共行驶了多少千米。求行驶的路程。()2、蜜蜂
单价、数量与总价的关系一、判断,对的在括号里画“√”,错的画“×”。1、妈妈买了5瓶同样的酸奶,花了30元,每瓶酸奶多少钱,求的是单价。()2、妈妈买了4千克苹
平行与垂直1.下面的各组直线中,互相平行的画“∥”,互相垂直的画“⊥”。()()()()()()2.在同一个平面内不相交的两条直线叫做( ),也可以说这
认识平行四边形1.下面图形中哪些是平行四边形?哪些是梯形?图形()是平行四边形。图形()是梯形。2.画出下面平行四边形的高。3.判断。(1)两组对边分别平行的四
平行四边形的特性观察一下你家附近的电动门,它上面有哪些你学过的图形,利用了怎样的特性?2.你会用两块完全一样的三角尺拼成一个平行四边形吗?用四块完全一样的三角尺
认识梯形、平行四边形间的关系1.标出下列图形各部分的名称。2.画出下面各梯形的高。3.填空题。(1)平行四边形的对边不仅( ),而且( )。(2)(
第1课时加、减法的意义和各部分间的关系1.填空题。(1)一个加数是45,另一个加数与它相同,它们的和是( )。(2)在一个减法算式中,差是150,减数是64,