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5.5小数点位置移动引起小数大小的变化一、直接写得数。二、观察魔术箱上的两个数，你发现了什么，填一填。三、学校计划给羽毛球兴趣小组购买10副球拍和100个羽毛球
四、用数对表示位置、可能性1、读图填空。（1）下图中芳芳在教室的位置是第3列第3行，可以表示为（3，3）（提示：此种表示物体位置的方法叫数对法），同理，孙悦的位
第1课时从不同位置观察一个正方体搭成的几何组合体的形状1.填空题。(1)从( )面看到,从( )面看到,从( )面看到。(2)从( )面看到,从( )
第2课时从同一位置观察用正方体搭成的3个几何体的形状1.画一画。(1)用8个同样大的正方体摆成一个长方体。从前面、左面和上面分别看一看,再在方格纸上画出所看到的
用数对表示物体位置（1）1.张强在班上的座位用数对表示是（6,5），是在第列第行，他的同桌的座位也用数对表示，可能是(，)也可能是或(，)3.在用数对表示一个物
用数对表示物体位置（2）1.小明在班上坐在第4列第5行，用数对表示是（，）；小强坐的位置用数对表示是（3，6），他做在第（）列第（）行。2.右图是小红写的一幅字
1.玲玲和朋友们去游乐场玩，你能用数对表示出下面这些地点的位置吗？大门（，）跳跳床（，）碰碰车（，）摩天轮（，）跷跷板（，）2.下面是四年级（1）班的坐席表。（
1234567892341乐是穷赞好数学学无例否重棵法心其送无快难象甲连哦但懂峨南押让中家福考乐阴(2,4)(5,1)(6,4)(9,1)(7,4)(2,2)(
1.如图，数对（2,1）表示M点位置，如果三角形ABC三个顶点的位置用数对表示分别是：A（4,5）、B（1,2）、C（7,2），那么请你画出这个三角形，并判断三
考考你。1．当我们面对朝阳时，前面是()，后面是()，左面是()，右面是()。 2．而当我们面对地图时，上面是()，下面是()，左面是()，右面是()。 二、
一、填空。学校在兰兰家北偏东40°的方向上，那么兰兰家在学校（）的方向上。二、看图填空。45°25°35°25°1.如右图（12分）（1）电视台在学校的北偏方向
以学校为观测点。邮局北书店45°30°20°西东电影院15°图书馆南（1）邮局在学校偏的方向上，距离是m。（2）书店在学校偏的方向上，距离是m。（3）图书馆在学
1、画图。用数对表示点A、B、C的位置。在图上标出点D（2，3）、E（4，1），再顺次连结A、D、E、C、A。围成的是什么图形？2、填空。（1）书店在区政府（）
八、回顾整理7、图形的位置与运动一、填空1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够（ ）重合，这样的图形就叫（ ）图形，那条直线就
第2课时根据方向和距离确定位置1.看图填空。(1)小明家在学校的( )偏( )( )方向,距离学校( )米。(2)小红家在学校的( )偏( )(
第1课时数对的含义及用数对表示具体情境中物体位置的方法1.判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)(1)(2,3)和(3,2)是两个不同的数对。( )(2)必须
第2课时方向与位置一、看图填空。1.坐在(2,2)位置上的是( ),坐在(3,4)位置上的是( ),坐在(4,2)位置上的是( ),坐在(6,1)位置上的
1.下面有几间房子,请你用数对表示出小猫住在哪间房子里。2.根据下图填空。①电信局在学校的( )偏( )( )方向。②体育中心在学校的( )方。③农贸市
2.2用数对表示位置亮亮观看演出拿到的座位票是5排12号，用数对怎么表示这个数？用数对表示动物园其他场馆的位置表示位置。若图中点D是（2，3），则A、B、C三点
2.5图形与位置1.看图回答问题。如果你现在的位置是(4,2)。阅览室在你的什么方向?操场在你的什么方向?2.看图说一说。汤涵家在汇丰一村,下面是她放学回家的行
