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5.6名数的改写一、根据动物的奔跑速度排名。二、填一填。2元4角9分=()元7.09吨=（）吨（）千克7吨60千克=（）吨5.6米=（）米（）分米三、这辆汽车能
第4课时数的改写1.和2.07千克相等的是（）。A.2千克70克B.2千克7克C.2700克2.不改变数的大小，把10.8改写成三位小数是（ ）A．10.00
第8课时求两数最大公因数的方法1.下面的分数中，（）是最简分数。A.B.C.2.13和91的最大公因数是（），所以化为最简分数是（）。3.求下面每组数的最大公因
1、不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数。4 0.3 0.10500 0.6000 1.092、用“米”作单位,把下面的长度
第2课时改写成用“万”“亿”作单位的数1.把下面各数改写成用“万”作单位的数。30120000= 60370600= 91300000=
口算。2.51÷10=148.3÷1000=0.56÷10=45.2÷100=7.5÷100=1980÷10000=单位换算。950米=()千米83平方分米=(
口算。1.51×10=14.83×1000=0.46×100=0.2×100=0.75×100=0.356×10000=单位换算。1.5米=()分米8.16平方
多位数的改写和比较数的大小1.63亿=（）70万=（）770亿=（）2.7500000=（）万 900000000=（）亿30400000=（）万 1020
五年级上册语文专项复习：句子改写练习题1、我想去吃一碗热热的面条。（改为感叹句）_________________________________2、我的腿真酸
方法技能提升卷1计算的挑战一、我会填。(每题4分，共24分)311．在，0.38和中，最大的数是()。832512．5个相加的和是()，的是()。1193333
方法技能提升卷2抽象的空间想象能力一、我会填。(第1题3分，第5题2分，第6题4分，其余每空1分，共24分)11111．小明在计算＋＋＋时，画了下图。结合图形计
方法技能提升卷3统计与概率一、我会填。(第1题12分，其余每空3分，共30分)1．下面是五年级同学参加校运动会的人数统计图(每人只参加一项且必须参加一项)，看图
一、解决问题有哪些过程，请以一道应用题为例，简单说一说。答案：略
第2课时求最大公因数的方法1.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(1)a和b都是自然数,a÷b=5,那么a和b的最大公因数是( )。A.a B.b
第1课时数对的含义及用数对表示具体情境中物体位置的方法1.判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)(1)(2,3)和(3,2)是两个不同的数对。( )(2)必须
第6课时求最小公倍数的方法1.判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)(1)两个数的公倍数一定大于这两个数。 ( )(2)7和11没有最小公倍数。 ( )(3
第2课时异分母分数加减法的计算方法1.看图填一填。2.填空题。(1)15和17相加,因为15和17的( )不同,所以不能直接相加,计算时,先要( ),把
4.8假分数化成整数或带分数的方法1.动物园有9头大象，4只金丝猴金丝猴的数量是大象的几分之几？大象的数量是金丝猴的几倍？(用带分数表示)2.把75，125化为
8.1“找次品”问题的基本解决策略和方法填空。有3包奶糖，其中2包质量相同，只有1包比其他的轻。可以用（）的方法找出来。将天平两边的托盘里各放（）包奶糖，如果天
