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为您找到与求最小公倍数的方法的概念相关的共 101 个结果：

方法技能提升卷1 计算的挑战

方法技能提升卷1计算的挑战一、我会填。(每题4分，共24分)311．在，0.38和中，最大的数是()。832512．5个相加的和是()，的是()。1193333

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2.4 公倍数与最小公倍数

公倍数与最小公倍数1.找出4和12的最小公倍数。比较下面各组分数的大小。12133456564538561325求出下列各组数的最小公倍数。2和8　　　　　10

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2.5 求两个数的最小公倍数

求两个数的最小公倍数判断题。(对的画“????”,错的画“✕”)(1)两个数的公倍数一定大于这两个数。(　　)(2)7和11没有最小公倍数。 (　　)(3)1是所有

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4.3 研究数学问题的一般步骤和方法

一、解决问题有哪些过程，请以一道应用题为例，简单说一说。答案：略

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3.2 求最大公因数的方法

第2课时求最大公因数的方法1.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(1)a和b都是自然数,a÷b=5,那么a和b的最大公因数是(　　)。A.a　　　　　B.b

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4.1 数对的含义及用数对表示具体情境中物体位置的方法

第1课时数对的含义及用数对表示具体情境中物体位置的方法1.判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)(1)(2,3)和(3,2)是两个不同的数对。(　　)(2)必须

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3.5 公倍数和最小公倍数

第5课时公倍数和最小公倍数1.填一填。6和9的最小公倍数是(　　)。2.在下表中用“”圈出4的倍数,用“”圈出6的倍数。12345678910

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5.2 异分母分数加、减法的计算方法

第2课时异分母分数加减法的计算方法1.看图填一填。2.填空题。(1)15和17相加,因为15和17的(　　　　)不同,所以不能直接相加,计算时,先要(　　),把

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4.17 最小公倍数及其求法

4.17最小公倍数及其求法1．求18和30的最小公倍数。2.小明和小刚在同一地点同时出发，沿着400米环形跑道跑步，小明跑一圈用3分钟，小刚跑一圈用4分钟，多少

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4.18 公倍数和最小公倍数的应用

4.18公倍数和最小公倍数的应用1．6的倍数有（　），9的倍数有（　），6和9公有的倍数有（　），其中最小的一个是（　）。　　2．把12分解质因数为12=2×2

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4.8 假分数化成整数或带分数的方法

4.8假分数化成整数或带分数的方法1.动物园有9头大象，4只金丝猴金丝猴的数量是大象的几分之几？大象的数量是金丝猴的几倍？(用带分数表示)2.把75，125化为

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8.1 “找次品”问题的基本解决策略和方法

8.1“找次品”问题的基本解决策略和方法填空。有3包奶糖，其中2包质量相同，只有1包比其他的轻。可以用（）的方法找出来。将天平两边的托盘里各放（）包奶糖，如果天

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4.5.1 最小公倍数

4.5.1最小公倍数一、填空 。 1、50以内6和8的公倍数有(　　　)，最小公倍数是(　　　)。 2.、50以内6的倍数有(　　　)；9的倍数有(　　　   

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3.9 公倍数和最小公倍数

公倍数和最小公倍数8的倍数有（），12的倍数有（），8和12的公倍数有（）。2.20和35的公倍数有（），最小公倍数是（）。3.找出下面每组数的最小公倍数。15

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1.9 公倍数

1.9公倍数1.想一想，填一填14和15的最大公因数是（）；最小公倍数是（）． 24和48的最大公因数是（）；最小公倍数是（）． 15和20 的最大公因数是（）

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2023五年级下册科学期末单元考点过关答卷，囊括这学期所有概念！

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六（上）数学期末6.活用数形结合的方法解决问题

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6上语1-8单元习作预习方法详解（拟定提纲 写作思路 习作导图）

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模块过关卷4 统计思想与方法

模块过关卷（四）统计思想与方法一、填一填。(第2、3、4、10题每题2分，第5题7分，其余每题3分，共30分)1.扇形统计图可以清楚地表示出()和()之间的关系

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1.7 折扣的意义与解决折扣问题的方法

1.7折扣的意义与解决折扣问题的方法1.填空。（1）某种彩电打八六折销售,现在的价钱是(　　)的86%。（2）九折是百分之(　　),改写成百分数是(　　);七五

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