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四则混合运算一.知识游乐园里开心填一填。1.加法、减法、乘法、除法统称()。一个数加上()还得原数。2.在计算(2000-36×47)÷44时,先算( ),再
百分数和分数、小数的互化1.填一填。百分数、小数、分数互化。百分数15%小数0.8751.625分数(2)2÷==()%==
数的运算(1)1.填一填。(1)0.327×6.4的积是()位小数(2)计算0.8×0.7时,可以把0.8×0.7看作()x(),再把所得的积缩小到它的()。(
数的运算(2)1.⑴计算1375+450÷18×25时,要先算()法,再算()法,最后算()法。⑵计算138÷(28+18)×20时,要先算()法,再算()法,
1 四则运算 一、加法的意义和各部分间的关系1.把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。2.加法各部分的名称。相加的两个数叫做加数;加得的数叫做和。3.加法各部
第3课时加法运算定律的应用1.下面各式都用了哪些运算定律?写在后面的括号里。54+18=18+54 ( )14+(36+47)=(14+36)+47(
4 小数的意义和性质 一、小数的意义1.小数的意义:分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。2.小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……
6 小数的加法和减法 一、小数加、减法的计算方法1.计算小数加、减法时,要注意小数点对齐,也就是相同数位要对齐。2.从低位算起,按整数加减法的计算方法进行计算
周测培优卷一、我会填。(5题5分,其余每题4分,共21分)1.观察右边的竖式,计算的过程中运用了( )律。2.900÷25÷4=900(________)3
更多学习资料扫二维码领取小数乘法的计算能力检测卷一、我会填。(每空2分,共22分)1.3.52×2.6的积是()位小数,得数保留整数约是(),保留两位小数约是(
更多学习资料扫二维码领取小数乘法的应用能力检测卷一、我会填。(每题4分,共20分)1.买1本童话书需8.6元,买100本需要()元,买50本需要()元。2.修路
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2018/11/25‹#›说明文、简单议论文【考点提要】1.常见的说明方法有:列数字、作
15.2分式的运算专题一分式的混合运算1.化简的结果是( )A.B.C.D.2.计算.3.已知:÷-x+3.试说明不论x为任何有意义的值,y的值均不变.专题
课后训练基础巩固1.(河南)一种花瓣的花粉颗粒直径约为0.0000065米,0.0000065用科学记数法表示为( ).A.6.5×10-5 B.6
第15章《分式》同步练习(§15.2分式的运算)班级学号姓名得分一、选择题1.下列各式计算结果是分式的是().(A) (B) (C) (D)2.下列计算中正确的