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一、在()里写出含有字母的式子。1.绿绳长x米,红绳的长度是绿绳的2.4倍,红绳长()米,两种绳一共长()米,绿绳比红绳短()米。2.妈妈买8只茶杯,付了100
第1课时数对的含义及用数对表示具体情境中物体位置的方法1.判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)(1)(2,3)和(3,2)是两个不同的数对。( )(2)必须
第3课时分数与除法的关系1.填空题。(1)把3米长的绳子平均分成5份,每份是总长的( )( ),每份长( )米。(2)第一小组有4名男生,5名女生,男生人
3.3.3体积单位之间的进率一、填空。1、常用相邻的两个体积单位的进率是()。2、6立方米=( )立方分米0.8立方米=( )立方分米4立方米=( )立方厘米3
4.4分数与除法的关系1.根据分数与除法的关系确定:分子相当于除法中的(),分数值相当于除法中的()。①被除数②除数③商2.5个小朋友在一起做手工,需要把一段2
分数与除法的关系1.把4米长的绳子平均剪成5段,每段是这根绳子的,每段长米。2.12分=小时15厘米=米5时=天3.有12枝铅笔,平均分给2个同学。每枝铅笔是铅
2.3分数与除法的关系在生活中的应用一盒巧克力一共有12块,平均分给4名同学,每人分得巧克力是这盒巧克力的(),每人分得巧克力()块。2.把一块3平方米的菜地平
5.1用字母表示数1.小明今年6岁,爸爸今年的年龄是小明的n倍,明年爸爸比小明大( )岁.A.n-6B.6n-6C.6n+1-62.一件衣服X元,比
5.2用字母表示公式1.正方形边长是a,周长是C,面积是S.周长公式表示为:(),面积公式表示为:()。2.长方形长是a,宽是b,周长是C,面积是S.周长公式表
专题分层突破练5 动能定理、机械能守恒定律、功能关系的应用A组1.(2021山西高三二模)如图所示,竖直平面内有一个半径为R的半圆形轨道,A、B为水平直径的两端
六年级上册数学期中复习专项训练寻找单位“1”和列出等量关系式))))))
2.2用数对表示位置亮亮观看演出拿到的座位票是5排12号,用数对怎么表示这个数?用数对表示动物园其他场馆的位置表示位置。若图中点D是(2,3),则A、B、C三点
1.5用正负数表示变化1.下表是一辆汽车从起点站开出后,途中经过4个停靠站,载客数量的变化情况。停靠站起点站中间第1站中间第2站中间第3站中间第4站
1.3用正负数表示相反意义的量下在是某仓库周一至周六出、入库情况记录,用正负数分别出、入库情况。周一入库280吨,出库240吨;周二:入库120吨,出库270吨
3.2画图表示正比例的量1.李师傅每小时加工零件30个。(1)按上面的工作效率,完成下表:工作时间(时)123456工作总量(个)30
分数乘除混合运算4171101511、×=18、×=35、÷=65981413271272、×=19、×=36、÷=45101131177131312113、×
分数乘除混合运算6111357391、×=18、×=35、÷=1843214113159112、×=19、×=36、÷=67810311412219113、×=
分数乘除混合运算2161121171、×=18、×=35、÷=516542611131513112、×=19、×=36、÷=16814101096591553、
分数乘除混合运算8124411251、×=18、×=35、÷=77131513131031412、×=19、×=36、÷=4137511211432143、×=
分数乘除混合运算127155361、÷=18、÷=35、×=1813425211111312、÷=19、÷=36、×=114279113141333113、÷=