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专题08基于物质能量传输视角的解题思维目录一、利用物质能量传输模式思维的必要性二、物质、能量的内容及其传输模式的构建三、物质能量传输模式在高考真题中的实践四、专
专题09“拆分—综合”思维——要素的拆分（以山地地形为例）（学案）【学习目标】1．结合课前自主检测中的案例，进行思维建构，归纳地形要素可拆分的特征要素，理解不同
专题25服务业区位及发展分析的解题思维服务业的兴旺发达是现代经济的显著特征，是经济社会发展的必然趋势，是衡量经济发展现代化、国际化、高端化的重要标志。生产性服务
专题27区域发展的主观题解题思维与模板一、区域生态环境问题及其治理（一）解决区域环境问题与发展问题的一般思路与方法（二）生态环境问题的成因分析1.自然原因主要包
专题28区域联系和协调发展的主观题解题思维一、流域内部的协作发展（一）流域统筹管理1．原因：流域的整体性强、关联度高，跨越不同的行政区。2．措施：综合运用工程技
五年级下册语文课文内容与积累运用专项练习(常考形式：填空、选择、判断)一、把下列古诗句或名言警句补充完整。1.谁言寸草心，。2.君子坦荡荡，。3.昼出耘田夜绩麻
《村晚》第一单元童年往事【多音字】1古诗词三首解：jiě解释jiè押解xiè浑身解数《四时田园杂兴（其三十一）》供：gòng供品gōng提供【作者】【作者】范成
二年级下册语文课文重点内容背诵表课序课文背诵家长签名1①拂堤杨柳:像杨柳一样抚摸村居堤岸。[清]高鼎古诗②醉:迷醉，陶醉。草长莺飞二月天，③春烟:春天水泽、草木
二年级下册语文课文重点句子专项练习【第一单元】1、我们几个孩子脱．掉．棉袄，冲．出．家门，奔．向．田野，去寻找春天(写一句话，用上连续的几个动词)放学回到家,我
二年级下册语文课文中心思想归纳寒假预习必备1、古诗二首《村居》这首诗描写了诗人居住在乡村见到的春天的景象和孩子们放学后放风筝的情景，表达了诗人对春天的喜爱和赞美
三年级下册语文课后习题参考答案第1课古诗三首1.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《绝句》。有感情地朗读古诗,要正确划分古诗的节奏,如:“迟日/江山/丽,春风/花
三年级下册语文每日词语默写小单第2课《燕子》日期：_________三年级下册语文每日词语默写小单第2课《荷花》日期：_________三年级下册语文每日词语默
