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四年级语文全册期末复习语文园地日积月累语文园地一1.形容声音大的词语：人声鼎沸、锣鼓喧天、震耳欲聋、响彻云霄2.形容声音小的词语：低声细语、窃窃私语、鸦雀无声、
统编版语文四年级上册第五单元《习作例文》知识点+同步练习知识点教材解析本单元安排了《我家的杏熟了》《小木船》两篇习作例文。例文叙事清楚，内容贴近儿童生活，语言浅
统编版语文四年级上册第四单元作文《我和_____过一天》写作指导+习作范文写作指导一、审题本次习作要求想象自己和神话或童话中的某一个人物共同度过一天，这个人物是
统编版语文四年级上册第七单元作文《写信》习作指导+习作范文+同步练习习作指导确定写信对象远方的小伙伴和我们相隔遥远，千山万水把我们阻隔，我们怎样才能和他们建立联
统编版语文四年级上册第八单元作文《我的心儿怦怦跳》习作指导+习作范文+同步练习习作指导第一步：审题 本次习作是一篇记叙文，要求写一件令自己心儿怦怦跳的事情。
四下语文根据课文内容填空(日积月累) 1.童年是欢乐的，在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻”；在《清平乐·村居》中描写
语文四年级下册课文必背内容汇总（课文、古诗、日积月累）第1课古诗词三首（第2-3页）四时田园杂兴(其二十五)[宋]范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落
四年级语文下册提前预习重点人物品质与日积月累一、课文蕴含的人文素养（做人道理）：所谓人文素养是指做人应具备的基本品质和基本态度，包括按照社会要求正确处理自己与他
17日积月累班级__________姓名__________得分__________ 时间：40分钟满分：100分一、连一连诗句与作者，并将作者的朝代写在后面的
每天10分钟考出好成绩目录课文1《白鹭》............................................................
五年级上册古诗与日积月累（注释、译文）语文园地一日积月累（第14页）蝉[唐]虞世南垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。译文蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮
四升五暑假预习必备五年级上册语文必背古诗、课文、日积月累课题页码篇目背诵日期家长签名第1课P2-3《白鹭》园地一P14《蝉》
五年级上册1-4单元古诗、名言、日积月累综合练习(一)填空。1.故今日之责任，不在他人。2，少年雄于地球则国雄于地球。3.红日初升，。河出伏流，。4.潜龙腾渊，
五年级上册期中预习知识汇总
五年级语文上册《必背古诗、课文、日积月累》第一单元1白鹭白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，
第一部分成语1.描写春天的成语春回大地 万物复苏柳绿花红 莺歌燕舞冰雪融化 泉水叮咚百花齐放 百鸟争鸣2.描写秋天的成语秋高气爽 天高云淡 秋风习习一叶知秋 金
统编版五年级下册类文阅读精选共46篇（含答案）类文阅读-1古诗三首溪居即事【唐】崔道融篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。1.这首诗
五年级下册语文期中复习日积月累扩展知识一、古诗游子吟[唐]孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。1.释义：①临:将要。②意
