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5.2分数与除法的关系1.填空。（1）如果用a表示被除数,b表示除数，分数与除法的关系表示()。（2）一个长方形，长10厘米，宽3厘米。长是宽的(),宽是长的(
1.2四则运算乘、除法一、填空1.一个因数=（）2.12×（）=60（）×6=723.（）×8<420,括号里最大能填（）4.□×○=△，（）÷（）=○，（）÷
第3课时乘、除法的意义和各部分间的关系1.用下面的三张数字卡片写出一道乘法算式和两道除法算式。36 25 9002.填写下表。因数8425因数
三位数乘两位数的笔算×32523×21442×452481.2.207×32147×273.金色小区有23幢楼，平均每幢楼住214户。金色小区一共住了多少户？参
1.填空。①（）是除法的逆运算，（）不能做除数。②根据240×25＝6000，写出两道除法算式（）和（）。2.在方框里填上合适的数。□÷18＝37542×□＝1
小学五年级数学除法练习题大全，给孩子暑假练习利用商不变性质，将除数变成整数，被除数扩大相同的倍数，再根据除数是整数的方法进行计算，除到哪位商哪位，被除数的小数点
五年级上册数学期末难点巧用运算定律进行小数乘除法的简便计算一、仔细审题，填一填。(每空1分，共19分)1．根据运算定律填空。(1)2.5×0.99＝(－)×2.
五年级上册数学《小数乘除法》专项训练1、一块面积为14.4m2的正方形菜地，每平方米收蔬菜15.2kg，这块菜地能收蔬菜多少千克?(得数保留整数)2、甲、乙两车
1.填一填。（1）eq\f(5,8)÷eq\f(5,12)＝eq\f(5,8)×( )( )＝( )( )（2）eq\f(2,5)
1.看图列算式（或方程）并解答。 列式： 列式： 2.解方程。(1)4x＝eq\f(7,10)(2)
1.填一填。16÷eq\f(2,3)=16×=（）48÷eq\f(6,7)=48×=（）wWw.Xkb1.cOm39÷eq\f(13,15)=
1.写出数量关系式。（1）苹果的个数是桃子个数的。数量关系式： （2）妈妈的年龄是爸爸年龄的。 数量关系式： （3）
1.涂一涂,并算出得数。(1)把一张纸的14平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?14÷2=( )( )(2)把一张纸的45平均分成3份,每份是
第三课时分数除法问题（1）1.填空题。(1)6是23的( )倍,25是12的( ),( )的34是12,34米的( )是35米。(2)甲数的34是36,
第四课时分数除法问题（2）1.填空题。(1)一个数的47是28,这个数是( )。(2)甲数的13与乙数的14相等。如果甲数是90,那么乙数是( )。2.在○
一、填空题。(1)一个数的是80，这个数的是( )。(2)50的是35，米是()米的，()米是米的。(3)1小时=()小时（）分。(4)一种产品的成本比原来降
第3课时分数与除法的关系1.填空题。(1)把3米长的绳子平均分成5份,每份是总长的( )( ),每份长( )米。(2)第一小组有4名男生,5名女生,男生人
4.1.2分数与除法一、填一填。1、12毫升=（ ）升 38cm²=( )dm² 30cm=（ ）m 123㎝³=( )dm³ (
