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现代文阅读——论述类文本阅读（练习篇）一、阅读下面的文字，完成题目。（2022·全国新高考I卷）材料一：中华民族有着深厚文化传统，形成了富有特色的思想体系，体现
论述类文本阅读之客观题（选择题）·答题方法【解题方法】——比对法（比较“变”与“不变”）一、【比对的方法】——切片法1、为何切：选项是对文中多个信息点的概括、归
论述类文本阅读之选择题·训练一、阅读下面的文字，完成题目。（2021年·全国高考语文乙卷）对于人文研究来说，计算方法以往只是作为辅助手段而存在的，而今天已取得了
现代文阅读——论述类文本阅读（讲解篇）一、命题了解1、【命题情况】根据材料的文本内容性质，非连续性文本可以分为两类：一类是论述类材料（政论文、学术论文、书评、时
论述类文本阅读之 分析（论点、论据、论证）信息性阅读能力的要求之一：在熟悉论述类文本和实用类文本的主要文类及其基本特征、体式惯例的基础上，能整体感知文本，把握文
论述类文本阅读之 论证立场+论证方法+论证特点（四）论证角度（立场）论证立场是指作者认识和处理文本中所论述的问题时所处的地位和所抱的态度，也就是站在谁的位置上论
论述类文本阅读之 论证立场+论证方法+论证特点·训练一、阅读下面的文字，完成题目。材料二：我们之所以要坚持人与自然和谐共生，将其作为坚持与发展中国特色社会主义的
论述类文本阅读之评价文本的观点·训练 一、阅读下面的作品，完成题目。【2021年·新高考全国II卷】网络空间是将人群聚集起来的一种新型社会空间，更是年轻一代学习
论述类文本阅读之 比较材料异同与侧重点一、阅读下面的文字，完成下列小题。材料一：人类学在中国经历近百年的发展，成就斐然，为历史学提供了诸多启示。“田野作业”是人
论述类文本阅读之 情境化类一、阅读下面的文字，完成下列小题。材料一：处在知识大爆炸的今天，我们整日感觉所学东西不够用。最典型的状态就是，打开一本书，却总是读了一
论述类文本阅读之 论证类（深刻、严密、说服力）一、阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：我对大学教育和职业的关系有四点看法。第一，我认为大学就业难，确实暴露了大
论述类文本阅读之客观题（选择题）信息筛选与文意理解是论述类文本阅读的重要考查点。“信息”是指文章要告诉读者的内容，可以是一种认识、发现或感受，可以是一种见解、推
专项12语言文字运用之综合语段（一）（一）阅读下面的文字，完成题目。中国乡土小说是中国新文学最重要的组成部分，也是中国新小说中名家辈出、流派纷呈的文体重镇。如果
专项13语言文字运用之综合语段（二）（一）阅读下面的文字，完成下面小题。乡土文化既是一方水土独特的精神创造和审美创造，又是人们乡土情感、亲和力和自豪感的凭借，更
专项14语言文字运用之综合语段（三）（一）阅读下面的文字，完成下面小题。风筝，有着不同的称呼，南方称鹞，北方称鸢，故有“南鹞北鸢”之说。二者虽同根而生，但因地域
专项15语言文字运用之综合语段（四）（一）阅读下面的文字，完成下面小题。在鲁迅回忆绍兴的文章中，故乡常成为中国乡土愚昧落后的负面象征，显现出阴冷、灰暗的质感，如
