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第5课时公倍数和最小公倍数1.填一填。6和9的最小公倍数是( )。2.在下表中用“”圈出4的倍数,用“”圈出6的倍数。12345678910
3.19探索表面涂色的正方体的有关规律1.填一填。14916（）2.找规律填一填。1827（）3.有一个棱长4分米的正方体，它的六个面都涂有红色，把它切成棱长1
4.17最小公倍数及其求法1．求18和30的最小公倍数。2.小明和小刚在同一地点同时出发，沿着400米环形跑道跑步，小明跑一圈用3分钟，小刚跑一圈用4分钟，多少
4.19练习十七选择题。1.4和9是（）。A.质数B.奇数C.互质数D.质因数2.两个数的（）的个数是无限的.A.最大公约数B.最小公倍数C.公约数D.公倍数3
4.18公倍数和最小公倍数的应用1．6的倍数有（ ），9的倍数有（ ），6和9公有的倍数有（ ），其中最小的一个是（ ）。 2．把12分解质因数为12=2×2
4.5.1最小公倍数一、填空 。 1、50以内6和8的公倍数有( )，最小公倍数是( )。 2.、50以内6的倍数有( )；9的倍数有(
公倍数和最小公倍数8的倍数有（），12的倍数有（），8和12的公倍数有（）。2.20和35的公倍数有（），最小公倍数是（）。3.找出下面每组数的最小公倍数。15
1.9公倍数1.想一想，填一填14和15的最大公因数是（）；最小公倍数是（）． 24和48的最大公因数是（）；最小公倍数是（）． 15和20 的最大公因数是（）
Unit4DidYouHaveaNiceTrip?Lesson19LiMingComesHome一、单项选择。()1.Ioften______toschool.
19课外阅读班级__________姓名__________得分__________ 时间：40分钟满分：100分(一)郑人买履(30分)郑人有欲买履①者，先自
六年级上册第19课《青山不老》知识点总结课文主题本文用清新的笔触向我们记叙了一位山野老农，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林工作中，用
19*青山不老第一课时一、多音字组词。参：cān()shēn()cēn()恶：è()ě()wù()二、根据意思写词语。1.任意的残杀或迫害。（）2.非法占据、霸
类文阅读-19青山不老种树老人杨旭辉种树老人死了，死后没有一副棺材。种树老人什么都没有留下，只留下了一片树林。老人前20年种的树，公社化的时候毁了。中间20年种
六年级文言文练习一杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家
1、看图列式解答。2、要组装一批零件，刘师傅已经组装了全部零件，还剩25个零件，这批零件一共有多少个？3、600件玩具的生产任务，甲组单独完成要30小时，乙组单
19选材组材班级__________姓名__________得分__________ 时间：40分钟满分：100分一、将题目补充的部分与相应的材料连起来。(16
