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第一单元知识点总结第二单元知识点总结第三单元知识点总结第四单元知识点总结第五单元知识点总结第六单元知识点总结第七单元知识点总结
在一年级上册,五四制青岛版和六三制青岛版所有试题通用,唯一的区别是:在第七单元,五四制增加了一个20以内的退位减法,除此之外,完全一样。 青岛版数学一年级上册知
二年级数学上册期末知识点汇总丨青岛版,
二年级数学上册期末知识点汇总丨青岛版,青岛版数学二年级上册知识点
青岛版数学三年级上册各单元知识点预习第一单元:克、千克、吨的认识【知识要点】:1、计量物品轻重的单位有克、千克、吨。2、计量较轻的物品有多重,通常用克作单位,克
青岛版数学三年级上册各单元知识点第一单元:克、千克、吨的认识【知识要点】:1、计量物品轻重的单位有克、千克、吨。2、计量较轻的物品有多重,通常用克作单位,克用字
青岛版四年级上册全册知识点第一单元:大数知多少(万以上数的认识)本单元在认识计数单位、数位、十进制计数法的基础上,会读写万以上的大数,会改写整万、整亿的数,会根
一泰山古树——计算器一、认识计算器1.复杂的计算可以借助计算器。2.计算器是一种运算快、操作简便的计算工具。3.计算器的构造。(1)计算器由显示屏和功能键两部分
圆柱的上、下两个底面一、圆柱的认识完全相同,侧面是一个1圆柱的特征。曲面。(1)实物抽象出几何图形——圆柱。易错举例:错例:判断:下面的图形是圆柱。(√)(2)
求一个数比另一个数多一、百分数问题(少)百分之几,实质1求一个数比另一个数多(少)百分之几的问题。上就是用这两个数的差(1)求甲数比乙数多百分之几的问题的解题方
特别提示:一、比例尺比例尺实质上是一个比,它表1比例尺的意义。示图上距离和实际距离之间的(1)一幅图的图上距离和实际距离的比,叫作这幅图的比倍比关系,因此不能带
判断两个比能否组成比例,关键是一、比例看这两个比的比值是否相等。1比例的意义:特别提示:比例也可以写成分数形表示两个比相等的式子叫作比例。式,例如:16∶2=3
扇形统计图的制作步骤:一、扇形统计图的认识1计算出各部分量占总数量的百1扇形统计图的意义。分比。用整个圆表示总数,用圆内大小不同的扇形表示各部分2计算出各扇形圆