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长方形、正方形的认识1.下面的说法对吗?你认为对的在后面的()里画∨,错的画×。 (1)长方形相对的边相等。()(2)正方形四条边都相等。()2.下图共有()
认识长方形、正方形、三角形和圆1.在下面的方格纸上画一个三角形、一个正方形和一个平行四边形。2.数一数、填一填。长方形有()个正方形有()个三角形有()个圆有(
3.1认识长方形和正方形填空。(1)这是(),有()条边,()边相等,有()角,都是()角。(2)这是(),有()条边,()边相等,有()角,都是()角。2.下
6.4长方形与正方形1.填空。(1)长方形有()对边,其中一组较()些,另一组较()些。较长的一组对边叫作长方形的(),较短的一组对边叫作长方形的()。(2)正
第2课时正方形的特征1.填空。(1)正方形长边的边叫做( )。正方形有( )条边,( )个角,都是()角。(2)正方形是特殊的()形。2.判断
5.0~8.0×1位整数(41)1、7.8x2=21、7.1x8=41、5.9x1=2、6.2x3=22、7.6x6=42、5.9x5=3、7.8x5=23、7
10.0~20.0÷1位整数(41)1、16.2÷7=21、10.8÷3=41、19÷6=2、13÷9=22、18÷5=42、13.8÷2=3、19.6÷3=2
2.42、5的倍数的特征一、填空。1.在15、48、63、4、310中,()是2的倍数,()是5的倍数。2.从1到20中,奇数有(),偶数有()。二、判断。1.
2.53的倍数的特征1.请在下面各数中圈出3的倍数。28、45、78、19、54、87、95、4624、88、52、105、782.在每个数的□里填上一个数字,
2.2.12和5的倍数特征一、填空。1.是2的倍数叫( ),不是2的倍数叫( )。2.比75小,比50大的奇数有( )个。3.在1~100的自然
2.2.23的倍数特征一、填空。1、写出是3的倍数的最大两位偶数是()。2、写出既是3的倍数、又是5的倍数的最大三位奇数是()。3、这几个数中28、45、78、
4.7真分数、假分数的意义和特征1.分子()分母的分数叫真分数。真分数()1。2.分子是4的假分数有()个。3.合唱队里有12个男生和11个女生,男生人数是女生
2和5的倍数特征2的倍数个位是()。5的倍数个位是()。3.在□里填合适的数字。(1)使15□是2的倍数,□里可以填()。(2)使15□是5的倍数,□里可以填(
3的倍数的特征3的倍数的特征是()。42、55、45、51、126、357中3的倍数有()。3.在□里填合适的数字。(1)使31□是3的倍数,□里可以填()。(
2、5的倍数特征1.判断题。所有的自然数,不是奇数就是偶数。()4的倍数一定是2的倍数。()相邻的两个自然数中,可能都是奇数或都是偶数()同时是2、5的倍数的数
3的倍数特征1.满足要求,填一个数字。(1)2的倍数:7(),34(),68();(2)5的倍数:()40,371(),369();(3)3的倍数:17(),2
六年级数学上册《学生预习学案》一分数乘法1分数乘法(1)分数乘整数、一个数乘分数预习指南:借助数形结合和转化思想理解分数乘整数、一个数乘分数的算理并掌握其计算方
分数乘除混合运算4171101511、×=18、×=35、÷=65981413271272、×=19、×=36、÷=45101131177131312113、×
分数除法413341231、÷=18、÷=35、÷=5572542161112、÷=19、÷=36、÷=1453123122113、÷=20、÷=37、÷=21
图文详解中国史各阶段历史特征中国古代史阶段特征先秦时期中国古代文明的孕育通史概览一、政治:从贵族政治向官僚政治转型1.夏商周时期“天下共主”的确立(1)王位世袭