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小数加法611、2.8+7.2=21、5.5+2.8=41、8.9+5.6=2、5.3+2.8=22、8.3+5.9=42、9.7+3.8=3、7.7+5.5=
小数减法611、6.1-4.6=21、7-2.2=41、8.1-4.8=2、6.7-4.9=22、7-5.4=42、8.4-4.5=3、7.5-4.4=23、8
第3课时复式条形统计图1.根据统计表中的数据，完成统计图。第29届奥运会进入前四强国家金银牌统计图（1）（）的金牌最多，（）的银牌最少。（2）金牌最多的国家与最
8.2复式条形统计图一、填空题(1)条形统计图的特点是用直条的﹙﹚表示数量的多少，直条越﹙﹚表示数量越多，直条越﹙﹚表示数量越少，直条长度﹙﹚，数量就相等。(2
1.实验小学二至五年级学生参加公益活动情况如下表：年级二年级三年级四年级五年级人数1138710892平均每个年级有多少人参加了公益活动
1、三（1）班有男生27人，女生29人；三（2）班有男生26人，女生28人；三（3）班有男生31人，女生25人；三（4）班有男生28人，女生30人。人数 班级性
1.我国1997、1999年自然保护区的数量如下表。类别年份国家级省级市级县级19971243928432619991554041
1.根据统计表中的数据，完成统计图。第29届奥运会进入前四强国家金银牌统计图（1）（）的金牌最多，（）的银牌最少。（2）金牌最多的国家与最少的国家相差（）枚。2
班级人数性别四(1)班四(2)班四(3)班男 生181719女 生131615下面是西关小学四年级各班同学参加社区实践活动人数情况
1.( )可以同时看出两组数据的增减变化情况。2.根据某超市(2004~2010年)第一、第二门市部年利润统计图回答问题。（1）哪个门市部年利润增长得快?（2
第四课时根据统计图解决问题一、填空。1.把统计的数据进行整理,可以制成统计( )或统计( )。2.为了清楚地表示出2012年某河水位的变化趋势,应该绘制(
小数乘法计算练习题61（共60题，满分60分）。得分：________1、6.6×6＝2、8.0×7＝3、7.1×4＝4、9.0×4＝5、8.3×5＝6、8.5
10.0~20.0÷1位整数（61）1、19.8÷8=21、18.2÷6=41、12.4÷9=2、19.2÷7=22、17.8÷8=42、19÷7=3、14.8
5.0~8.0×1位整数（61）1、8x8=21、6x4=41、7.4x3=2、5.2x9=22、6.8x7=42、7.7x9=3、5.8x7=23、6.4x3
分数减法612233521、-=18、-=35、-=1122454133122、-=19、-=36、-=7414275426113、-=20、-=37、-=33
分数加法611521121、+=18、+=35、+=3434271411142、+=19、+=36、+=2571251112413、+=20、+=37、+=13
分数加减混合运算6151214134111、+=18、+=35、-=1371512514711331262、+=19、+=36、-=61117137134211
分数加减混合（高级）(61)2572791、+=18、-=35、-=578310163516352、+=19、-=36、-=8111114123961323、+
1、填一填。如果只表示各种数量的多少，可以选用（）统计图表示，如果想要表示出数量的增减变化情况，可以选用（）统计图表示，如果要清楚地了解各部分数量桶总数之间的关
七、奥运金牌第1课扇形统计图的认识1．小明对九(1)班全班同学“你最喜欢的球类项目是什么？(只选一项)”的问题进行了调查，把所得数据绘制成如图6－3－1所示的扇
