1、填一填。如果只表示各种数量的多少，可以选用（）统计图表示，如果想要表示出数量的增减变化情况，可以选用（）统计图表示，如果要清楚地了解各部分数量桶总数之间的关系，可以用（）统计图表示。2、对号入座。（1）下面的资料各用哪种统计图比较合适？某城市5～10月份旅游人数的变化情况()；某超市各种商品的销售额()；学校六年级各班的人数()。A.条形统计图 B.折线统计图C.扇形统计图（2）实验小学六年级男、女生人数如图所示，则女生占全年级人数的百分数是()。A.4％ B.48％C.92.3％ D.52％（3）某校对300名学生最喜欢的球类进行了调查，最喜欢篮球的有()人。A.50 B.60C.90 D.753、下图是一个果园的统计图，请你算出一共有多少棵果树？其中桃树有多少棵？苹果树有多少棵？答案：条形、折线、扇形（1）BAA（2）D（3）B450÷（1－30%－55%）=3000（棵）3000×30%=900（棵）3000×55%=1650（棵）
7.2 选择合适的统计图
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