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四川省大数据精准教学联盟2020级高三第二次统一监测文科数学注意事项：1．答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、班级、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，
第二节两直线间的位置关系知识框架知识点归纳1.两条直线的位置关系直线l1：y＝k1x＋b1，l2：y＝k2x＋b2，l3：A1x＋B1y＋C1＝0，l4：A2x
第四节直线与圆、圆与圆的位置关系知识点归纳1.直线与圆的位置关系设圆C：(x－a)2＋(y－b)2＝r2，直线l：Ax＋By＋C＝0，圆心C(a，b)到直线l的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2022-3-19‹#›第七章化学反应速率与化学平衡第20讲 化学平衡常数 化学反应进行
《位置》练习题位置：“前”和“后”；“左”和“右”；“上”和“下”。一、我会填。1、（）排在最前面，（）排在最后面。2、的前面是（），后面是（）。3、的前面有（
一年级方向专项练习题(前后左右，东西南北)一年级方向专项练习题1.请使用数字和“左”“右”填空第1第（）第（）第（）第（）1．有（）只动物赛跑，（）跑在最前面，
一、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的( )方向。①东南 ②西北 ③东北 ④西南2.三(1)
测定方向1.测定方向要用（）或（）。2.指南针红色一端指（），白色一端指（）。3.小明上学时向南走，再向西北走，放学回家时，小明向（）走，再向（）走。参考答案1
5.5小数点位置移动引起小数大小的变化一、直接写得数。二、观察魔术箱上的两个数，你发现了什么，填一填。三、学校计划给羽毛球兴趣小组购买10副球拍和100个羽毛球
四、用数对表示位置、可能性1、读图填空。（1）下图中芳芳在教室的位置是第3列第3行，可以表示为（3，3）（提示：此种表示物体位置的方法叫数对法），同理，孙悦的位
第1课时从不同位置观察一个正方体搭成的几何组合体的形状1.填空题。(1)从( )面看到,从( )面看到,从( )面看到。(2)从( )面看到,从( )
第2课时从同一位置观察用正方体搭成的3个几何体的形状1.画一画。(1)用8个同样大的正方体摆成一个长方体。从前面、左面和上面分别看一看,再在方格纸上画出所看到的
用数对表示物体位置（2）1.小明在班上坐在第4列第5行，用数对表示是（，）；小强坐的位置用数对表示是（3，6），他做在第（）列第（）行。2.右图是小红写的一幅字
