2022~2023学年度第一学期期末考试高三历史评分标准及参考答案一、选择题题号12345678910答案BDBAADCBDD题号111213141516答案ADBCBC二、非选择题17.(15分)(1)背景:秦朝:战国长期分裂,兼并战争频繁;分封制、宗法制遭到破坏;商鞅变法使秦国实力增强,统一全国;铁器牛耕使生产力得到发展,井田制向土地私有制转变;法家思想提供理论支撑。(任答四点,4分)美国:政治上是松散的联盟,邦联政府软弱无力,州权较大;各地骚乱,社会动荡;财政不统一,制约经济发展(或答中央无关税权,既难以抵制英国商品倾销,又阻碍州际贸易);启蒙思想的影响。(4分)(2)作用:秦朝:贵族政治向官僚政治转化;强化了对地方的控制,维护了国家统一;推动社会经济文化的发展;对后世产生深远影响。(4分)美国:加强了中央政府的行政权力,合理划分中央与地方权力,维护了国家主权和利益;推动了资本主义发展;开创了近代民主政体的新模式,为其他国家提供了借鉴。(3分)18.(11分)(1)现象:材料一:对内改革,多种所有制经济共同发展;对外开放,积极融入世界市场。(4分)材料二:加强社会主义精神文明建设;教育体制改革,实行九年制义务教育;社会保障制度日趋成熟。(3分)(2)类型:地方志(方志)。(1分)价值:地方志是地方文献的重要组成部分,也是了解和研究一个地区社会政治、经济、思想文化和自然地理风貌的重要依据;折射某一地区和时代的社会变迁,具有较高的史料价值;反映的社会内容丰富,可以与正史互补、互证。(3分)公众号:高中试卷君19.(14分)(1)基本内涵:重视古典文化道德教育;注重人的个性解放和全面发展;提倡因材施教;强调和谐、友爱、宽松。(4分)(2)不同点:办学主体:前者是私人办学,得到贵族支持;后者管理权在政府和国家。(2分)办学目的:前者以培养社会精英为主;后者为提升大众素质服务。(2分)教育内容:前者以学习古典著作为主,后者以学习世俗化艺术和科学为主。(2分)社会影响:前者推动了贵族教育的发展,促进人文主义思想的传播;后者为资产阶级反封建提供思想武器、推动了启蒙思想的发展(4分)20.(12分)示例:历史现象:中国古代漕运体系随经济重心和政治中心的转移而发生变化。(2分)阐释:隋唐时期,经济重心和政治中心均在北方,漕运系统以北方为主,以当时的政治中心长安、洛阳为中心,通道北方的河流或渠道构建漕运体系,以东西向运输为主,随着隋唐大运河的开通,东西漕运逐渐转向南北漕运。隋唐以后直到明清,政治中心主要在北方,但是经济重心则逐渐转移到南方,纵贯南北的大运河在漕运系统中发挥了不可替代的作用。由于北方政治中心越来越依赖于南方的物资,漕运的作用也越来越突出。(8分)随着政治中心与经济重心的分离,漕运的地位越来越重要,漕运体系对于巩固统治秩序,维护社会稳定,起到了重要作用。(2分)(其他现象:比如经济重心或政治中心(都城)转移影响漕运体系的发展或漕运的发展推动城市的兴起等,论述合理皆可)
高三历史答案
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