2023学年第一学期嘉兴八校联盟期中联考高二年级英语参考答案（2023年11月）命题：海宁中学乍浦高级中学命题人：刁秀芬陈生辉磨题：海宁市南苑中学桐乡二中磨题人：周亚莉杜娟第一部分：听力（共20小题；每小题1.5分，满分30分）1-5CBABA6-10ACCBC11-15AACCA16-20BCBCB第二部分：阅读理解（共两节，满分50分）第一节（共15小题；每小题2.5分，满分37.5分）21-23ADC24-27CCBA28-31DCAD32-35BACB第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）36-40GEACD第三部分：语言运用（共两节，满分45分）第一节：完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）41-45DBABC46-50BCADC51-55ACDAB第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）56.and57.an58.tostep59.countries60.volunteered61.effectively62.to63.exploring64.that/which65.havebeen第四部分写作（共两节，满分40分）第一节应用文写作（满分15分）一、评分原则1.本题总分为15分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后评分。3.词数少于60和多于100的，从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写和词汇用法均可接受。6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求档次描述完全完成了试题规定的任务。—覆盖所有内容要点。第五档—应用了较多的语法结构和词汇。（13——语法结构和词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词15）汇所致；具备较强的词汇运用能力。—有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。第四档完全完成了试题规定的任务。（10——虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。嘉兴八校2023学年第一学期期中联考高二年级英语参考答案第1页（共4页）{#{QQABIYaQogiAAABAAAgCQwUyCkEQkAECAIoGBBAEoAABwRFABAA=}#}12）—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。—语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。—应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。基本完成了试题规定的任务。—虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。第三档—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。（7—9）—有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。—应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。未适当完成试题规定的任务。—漏掉或未描述一些主要内容，写了一些无关内容。第二档—语法结构单调，词汇项目有限。（4—6）—有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。—较少使用语句间的连接成分，内容缺乏连贯性。信息未能清楚地传达给读者。未完成试题规定的任务。—明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。第一档—语法结构单调、词汇项目有限。（1—3）—较多语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。—缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求无0关或所写内容无法看清。（二）参考例文Dearteachersandfellowstudents,I’mhonoredtosharemyopiniononhowscienceandtechnologychangesourlife.Withthefastdevelopmentofscienceandtechnology,ourlifehasbecomeeasierandsmarter.Forexample,Ialwayswearmysmartsportswatch,whichcankeeptrackofmyhealthconditionandhelpmegetintogoodshape.Also,wheneverIgethome,thesmartlockinmyhousecanrecognizemyfaceandopenthedoorformeautomatically,savingtimeandlabor.Idobelieveabetterfuturewithhigh-techineveryareaofourliveswillcome!Thankyou!第二节：读后续写（满分25分）评分原则1．所续写短文的词数应为150左右(词数少于130的，从总分中减去2分)。嘉兴八校2023学年第一学期期中联考高二年级英语参考答案第2页（共4页）{#{QQABIYaQogiAAABAAAgCQwUyCkEQkAECAIoGBBAEoAABwRFABAA=}#}2．与所给短文及段落开头语的衔接程度。3．内容的丰富性和对所标出关键词语的应用。4．应用语法结构和词汇的丰富性和准确性。5．上下文的连贯性。评分标准档次描述—与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理。—内容丰富，应用了至少5个短文中标出的关键词语。第五档—所使用语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不会影响(21—25)意义表达。—有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。—与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理。—内容比较丰富，应用了至少5个短文中标出的关键词语。第四档—所使用语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但不影响意(16—20)义表达。—比较有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。—与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。—写出了若干有关内容，应用了至少4个短文中标出的关键词语。第三档—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，虽有一些错误，但不影响意(11—15)义表达。—应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。—与所给短文有一定的关系，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。—写出了一些有关内容，应用了至少3个短文中标出的关键词语。第二档—语法结构单调，词汇项目有限，有些语法结构和词汇方面的错误，影响(6—10)了意义的表达。—较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少内容连贯性。—与所提供短文和开头语的衔接较差。—写出的内容太少，很少使用短文中标出的关键词语。第一档—语法结构单调，词汇项目很有限，有较多语法结构和词汇方面的错误，(1—5)严重影响了意义的表达。—缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯。（二）参考例文ThenitwasmyturntoplayandIfeltanxiousagain.ItseemedthatIhadbutterfliesinmystomach.Mymomgavemeapatonthebackandsaidsoftly,Justenjoyit,honey!Ifoundencouragementandconfidenceinhereyes.Igotup,steppedontothestageandbowedtotheaudience.Itriedmybesttokeepcalm.Islowlyplacedmyhandsonthekeyboard,tookadeepbreathandstartedtoplay.Tomydelight,everythingseemedunbelievablysmooth.SuddenlymyfingersslippedandIhitawrongnote.Icouldclearlyfeelthedisappointmentfromthecrowd'sdeepsigh.Justenjoyit!Mymom'swordsechoedinmyears.Icontinuedplayingasifnothinghadhappened.嘉兴八校2023学年第一学期期中联考高二年级英语参考答案第3页（共4页）{#{QQABIYaQogiAAABAAAgCQwUyCkEQkAECAIoGBBAEoAABwRFABAA=}#}SoonIenteredthefamiliarmusicworldagain.Eventually,whenIfinishedmylastnote,thecrowdallstoodup,cheeredandclapped,whichwastotallyoutofmyexpectations.ThoughIdidn'twinthechampionship,IknewIlearnedsomethingmorevaluable.Learningtoenjoymusicwasmoreimportantthanthecompetitionitself.嘉兴八校2023学年第一学期期中联考高二年级英语参考答案第4页（共4页）{#{QQABIYaQogiAAABAAAgCQwUyCkEQkAECAIoGBBAEoAABwRFABAA=}#}