英才大联考长沙市一中2024届高三月考试卷(一)生物学得分____________本试题卷包括选择题、非选择题两部分，共8页。时量75分钟。满分100分。第Ⅰ卷选择题（共40分）一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题意。本题共12小题，每小题2分，共24分。）1.下列关于细胞共性的描述，错误的是（）A.都以DNA为遗传物质B.都能独立完成机体的各项生命活动C.都通过核糖体合成蛋白质D.都有以磷脂和蛋白质为主要成分的膜结构2.研究人员发现了锌金属的第一个伴侣蛋白ZNG1，它可将锌运送到需要锌的蛋白质处发挥作用。下列叙述错误的是（）A.锌在细胞中的含量很少但功能不可替代，是组成细胞的微量元素B.ZNG1运送锌的功能与其氨基酸的排列顺序及肽链的盘曲、折叠方式有关C.该实例说明细胞中的无机盐和有机物相互配合才能保证某些生命活动的正常进行D.伴侣蛋白ZNG1的功能说明无机盐可参与构成细胞复杂化合物★3.原生质体（细胞除细胞壁以外的部分）表面积大小的变化可作为质壁分离实验的检测指标。用葡萄糖基本培养基和NaCl溶液交替处理某假单孢菌，其原生质体表面积的测定结果如图所示。下列叙述错误的是（）A.甲组NaCl处理不能引起细胞发生质壁分离，表明细胞中溶质浓度≥0.3mol/LB.乙、丙组NaCl处理皆使细胞质壁分离，处理解除后细胞即可发生质壁分离复原C该菌的正常生长和吸水都可导致原生质体的相对表面积增加学科网（北京）股份学科网（北京）股份有限公司生物学试题(一中版)第1页（共10页）D.若将该菌先65℃水浴灭活后，再用NaCl溶液处理，原生质体表面积无变化4.“酶—底物中间物”假说认为，酶（E）在催化反应中需要和底物（S）形成某一种中间物[酶—底物复合物（ES）]，再进一步反应生成产物（P）。反竞争性抑制剂（Ⅰ）是一类只能与ES结合，但不能直接与游离酶结合的抑制剂。该类抑制剂与ES结合后，导致产物无法形成，但反竞争性抑制剂不直接影响酶与底物的结合。下列说法正确的是（）A.反竞争性抑制剂的结构可能与底物结构类似B.底物充足的条件下，反竞争性抑制剂的作用会随着酶量的增加不断增加C.反竞争性抑制剂的存在会加快酶与底物的结合D.随着底物浓度的增加，反竞争性抑制剂的抑制作用不断减弱5.氧化磷酸化是指有机物通过氧化分解释放能量并驱动ATP合成的过程。真核生物参与氧化磷酸化的酶利用氧化NADH释放的能量，先将H+泵至线粒体内、外膜间隙，以维持较高的H+浓度梯度，然后H+经ATP合成酶（通道蛋白）返回线粒体基质并合成ATP，同时发生质子漏（H+不通过ATP合成酶而直接通过线粒体内膜脂双层回到线粒体基质）.质子漏发生过程中能量全部以热能的形式释放。下列说法错误的是（）A.细胞氧化NADH的过程发生在线粒体基质B.线粒体中合成ATP的数量在一定程度上取决于内膜两侧的H+浓度差C.人在打寒战的过程中线粒体内质子漏的速率可能会增大D.细胞氧化NADH的过程会产生水6.枫叶呈现的颜色是叶绿体中类囊体膜上的光合色素和液泡中的花青素（红色）共同作用的结果。下列关于色素的叙述正确的是（）A.枫叶中的花青素与光合色素都不溶于水B.应用无水乙醇分离枫叶中的光合色素C.秋天枫叶变红时，叶肉细胞中光合色素含量低于花青素含量D.蓝细菌的细胞质基质中含有大量叶绿素和藻蓝素★7.下列关于提高大棚蔬菜产量的措施，合理的是（）A.用蓝紫色薄膜建成的温室大棚光合作用效率高于无色透明薄膜建成的大棚B.白天与夜间适当提高温度，有利于增加大棚蔬菜的产量C.施加有机肥有利于蔬菜吸收有机物增加产量D.适当进行灌溉可以缓解作物的光合午休现象8.杜甫《登高》中“无边落木萧萧下……艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”抒发了穷困潦倒、年老多病、流落他乡的悲哀之情。下列关于诗中描述的生物学现象错误的是（）A.“落木萧萧下”与脱落酸的作用有关B.秋天“落木萧萧下”有利于植物的生存学科网（北京）股份学科网（北京）股份有限公司生物学试题(一中版)第2页（共10页）C.“繁霜鬓”是因为衰老细胞中无法合成酪氨酸酶导致不能合成黑色素D.浊酒的酿制过程中，酵母菌先进行有氧呼吸，再进行无氧呼吸9.马和驴的体细胞分别有32对和31对染色体，骡是马和驴杂交产生的后代。下列叙述正确的是（）A.骡的体细胞中没有同源染色体，无法进行有丝分裂和减数分裂B.马的精原细胞减数分裂时，能产生16个四分体C.马和驴的次级精母细胞在MⅡ后期时，染色体组成与体细胞相同D.驴的睾丸中细胞的染色体数量可能为31、62或124条★10.下图1表示某动物细胞减数分裂过程中某项指标的数量变化曲线；图2表示对该动物精巢切片显微观察后绘制的四幅细胞分裂示意图，下列分析错误的是（）图1图2A.图1曲线表示同源染色体对数的数量变化B.细胞甲为次级精母细胞，处于图1中的BC段（不含B点），可能存在等位基因C.图1曲线中BC段细胞中染色体数量可能与AB段细胞中染色体数量相同D.若细胞丁的DNA都被32P标记，使其在含31P的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液中培养至第二次有丝分裂中期，部分染色体可能没有放射性11.某作物的雄性育性与细胞质基因（P、H）和细胞核基因（D、d）相关。现有该作物的4个纯合品种：①（P）dd（雄性不育）、②（H）dd（雄性可育）、③（H）DD（雄性可育）、④（P）DD（雄性可育），科研人员利用上述品种进行杂交实验，成功获得生产上可利用的杂交种。下列有关叙述错误的是（）A.①和②杂交，产生的后代雄性不育B.②③④自交后代均为雄性可育，且基因型不变C.①和③杂交可获得生产上的杂交种，杂交种自交后代出现性状分离，故需年年制种D.①和③杂交后代作父本，②和③杂交后代作母本，二者杂交后代雄性可育和不育的比例为3:112.褪黑素是由脑松果体分泌的一种激素，结构与肾上腺素相似。其分泌随光暗信号变化呈现明显昼夜节律变化，白天分泌减少，黑夜分泌增加。褪黑素可抑制下丘脑—垂体—性腺轴，影响性激素含量。下列相关叙述错误的是（）A.环境因素会影响人体激素的分泌进而影响细胞代谢B.睡前长时间玩手机会导致褪黑素分泌增加，影响睡眠C.褪黑素分泌异常也会影响人体的生长发育D.褪黑素与性激素的化学本质不同二、不定项选择题（本题共4小题，共16分，每小题给出的4个选项中，可能有1个或多个选项符合题意。每小题全部选对得4分，选不全得2分，选错得0分）学科网（北京）股份学科网（北京）股份有限公司生物学试题(一中版)第3页（共10页）13.细胞呼吸的全过程包括：糖酵解、柠檬酸循环、电子传递和氧化磷酸化，柠檬酸循环过程中有CO2生成。丁图是细胞呼吸及其相关的代谢过程示意图。下列表述错误的是（）A.细胞呼吸除了为生物体提供能量，也是生物体物质转换的枢纽B.柠檬酸循环和电子传递链的场所都在线粒体C.电子传递链中的[H]全部来自单糖D.细胞呼吸释放的能量大多存储在ATP中★14.下图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围内。下列分析正确的是（）甲乙丙A.乙图中D点与C点相比，相同时间内叶肉细胞中C5的生成量较多B.图中M、N、P点的主要限制因素分别是CO2浓度、温度、光照强度C.丙图中，随着温度的继续升高，曲线走势将稳定不变D.甲图中M至A点范围内，限制光合速率的因素为CO2浓度15.RNA干扰是一种在mRNA水平上的基因沉默技术，有外源性合成的短干扰RNA，也有内源性的非编码RNA，这些干扰性小RNA与mRNA结合后使得目标RNA被降解或者功能抑制，沉默相关基因的表达，下列叙述正确的是（）A.干扰性小RNA与mRNA序列相同是RNA干扰技术的基础B.干扰性小RNA与mRNA结合后可能被聚合酶识别并降解C.细胞可通过产生内源性的非编码RNA实现基因的选择性表达D.RNA干扰技术的原理可应用于癌症的治疗16.为探索盐胁迫下赤霉素及丛枝菌根（AM）真菌对番茄生长的影响，研究小组按下表处理方式处理番茄植株，相同条件下培养35天后测定每组番茄植株鲜质量生物量，结果如图。此外研究还发现赤霉素可以降低学科网（北京）股份学科网（北京）股份有限公司生物学试题(一中版)第4页（共10页）AM对番茄的侵染。则下列相关分析不合理的是（）注：CK：不加NaCl和赤霉素；GA：不加NaCl，加赤霉素；SS：加NaCl，不加赤霉素；NM：未经丛枝菌根处理；AM：经丛枝菌根处理A正常条件下，赤霉素能提升番茄生物量且效果高于AM菌B.赤霉素和AM菌均能显著缓解盐胁迫对番茄生长的影响C.赤霉素和AM菌同时处理番茄时，番茄生长状态最佳D.赤霉素可能通过提高AM菌对番茄的侵染从而提升番茄的抗盐胁迫能力第Ⅱ卷非选择题（共60分）三、非选择题17.（12分）图1是番茄植株进行光合作用的示意图，其中PSⅡ和PSⅠ是吸收、传递、转化光能的光系统。请回答下列问题。图1+（1）图1所示PSⅡ中的色素吸收光能后，将H2O分解为H和________。前者通过_______的协助进行转运，促使ADP完成磷酸化。（2）某研究者测得番茄植株在CK条件（适宜温度和适宜光照）和HH条件（高温高光强）下，培养5天后的相关指标数据如下表。学科网（北京）股份学科网（北京）股份有限公司生物学试题(一中版)第5页（共10页）光照强度/净光合速率/气孔导度/胞间CORubisco活性/组别温度/℃2（μmol·m-2·s-1）（μmol·m-2·s1）（mmol·m-2·s-1）浓度/ppm（U·mL-1）CK2550012.1114.2308189HH3510001.831.244861注：两组实验，除温度和光照有差异外，其余条件相同且适宜。HH条件下，番茄净光合速率下降，其原因是___________________________。此条件下短时间内光反应产物NADPH和ATP在叶绿体中的含量____________（填“增加”“降低”或“不变”）。（3）D1蛋白是PSⅡ复合物的组成部分，对维持PSⅡ的结构和功能起重要作用，且过剩的光能可使D1蛋白失活。某研究者利用番茄植株进行了三组实验，A组的处理同（2）中的CK，B组的处理为__________，C组用适量的SM（SM可抑制D1蛋白的合成）处理番茄植株并在高温高光强（HH）下培养，定期测定各组植株的净光合速率（Pn），实验结果如图2。根据实验结果分析，番茄缓解亚高温高光对光合作用抑制的机制是______________________________________________________________。图218.（12分）图一为人体细胞正常分裂时某物质或结构的数量部分变化曲线；图二为细胞周期各时期示意图，细胞周期分为分裂间期与分裂期（M期）两个阶段。根据DNA合成情况，分裂间期又可G1期（合成DNA聚合酶等蛋白质，为DNA复制作准备）、S期（DNA复制期）与G₂期（合成纺锤丝微管蛋白等蛋白质，为M期做准备）。已知小鼠ES细胞G1期、S期、G2期和M期持续时间依次为8h、6h、4h、1h。请回答下列问题。图一图二（1）在图一中，若纵坐标是染色体数且CD段核DNA数是染色体数的两倍，则该曲线代表的细胞分裂方式学科网（北京）股份学科网（北京）股份有限公司生物学试题(一中版)第6页（共10页）是______________；若纵坐标表示每条染色体上的DNA数量，则BC所处的时期可能是______________。（2）科学家取小鼠ES细胞放入适宜的培养液中，培养液中的胸腺嘧啶脱氧核苷酸用3H标记，即3H-dTMP；培养液中的尿嘧啶核糖核苷酸用32P标记，即32P-UMP。分别测量3H-dTMP、32P-UMP在细胞周期各个时期被利用的速率，则3H-dTMP被大量利用的时期是_________________；32P-UMP被大量利用的时期是__________。（3）在小鼠ES细胞的培养过程中加入DNA合成抑制剂（只阻断S期，对其他时期没有影响），培养时间不少于_______小时后更换新鲜培养基，去除抑制剂的抑制效果，让细胞群继续沿细胞周期运行。在去除抑制剂后