三年级上册语文期末必背知识点汇总一、每课必背知识点(题型填空、选择):1.大青树下的小学:是一所美丽、欢乐、团结的小学。坪坝．(bà)枝干．(gàn)凤．尾竹(fèng)好．奇(hào)绒．球(róng)我国有56个民族，人口最多的是汉族。写三个少数民族:苗族、回族、白族。2.花的学校:选自《新月集》作者:泰戈尔(印度)(1913年曾获诺贝尔文学奖)《飞鸟集》、《园丁集》放假．(jià)孩子们天真可爱、向往自由。3.不懂就问:挨．打ái背．诵bèi学问学问，不懂就要问勤学好问的孙中山。语文园地一:◎与身体部位有关的成语:摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪(张:张开；舞:挥舞)、提心吊胆、面红耳赤(赤，红色)、手忙脚乱、眼疾手快(疾:快，迅速)、口干舌燥◎《所见》[清]袁枚牧童/骑/黄牛，歌声/振/林樾。意欲/捕/鸣蝉，忽然/闭口/立。牧童:指放牛的孩子。振:振荡；回荡。林樾:指道旁成荫的树。欲:想要。捕:捉。4.古诗三首三首诗描写的都是秋季的美景。山行(唐)杜牧，与李商隐称“小李杜”。远上\寒山\石径斜，白云\生处\有人家。停车\坐爱\枫林晚，霜叶\红于\二月花。山行:在山里行走。寒山:指深秋时节的山。径:小路。白云生处:生:产生，生出。坐:因为。爱:喜爱。枫林晚:傍晚时的.枫树林。红于:比……更红。第二句诗意:停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景，那火红的枫叶比二月的花还要红。★赠刘景文(宋)苏轼。“赠”，赠送荷尽\已无\擎雨盖，菊残\犹有\傲霜枝。一年\好景\君须记，最是\橙黄\橘绿时。荷尽:尽，完，指凋谢。擎:举，向上托。雨盖:本来指雨伞。这里指荷叶。菊残:菊花凋谢。犹:仍然。“君”:“您”，刘景文。第二句诗意:您要记住，一年中最好的景色，是在橙子黄了、橘子绿了的时候啊！★夜书所见(宋)叶绍翁“书”，书写挑．促织(tiǎo)篱落:篱笆萧萧\梧叶\送寒声，江上\秋风\动客情。知有\儿童\挑促织，夜深\篱落\一灯明。萧萧:形容风吹梧桐叶发出的声音。挑:用细长的东西拨弄。促织:蟋蟀，也叫蛐蛐。5.铺满金色巴掌的水泥道铺．满pū熨．帖．yùtiē水洼．wā雨靴．xuē金色巴掌:梧桐树叶明朗:明亮。找近义词的方法；凌乱:不规则。找反义词的方法。6.秋天的雨钥．匙．(yàoshi)美丽、丰收的秋景秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。仿写:它把红色给了苹果，红红的苹果在树枝上摇晃着小脑袋，向人们打招呼呢！7.听听，秋的声音秋天古诗:荷尽己无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。语文园地二憧．憬chōng即．将jí忐．忑．不安tǎntè层林尽染．rǎn果实累．累．léiléi春:春风、春雨、春回大地、春风化雨。夏:西瓜、荷花、电闪雷鸣、夏日炎炎。秋:秋高气爽、天高云淡、秋风习习、一叶知秋、金桂飘香、层林尽染(尽，全、都)、五谷丰登(登，成熟)、果实累累(累累，接连成串的样子)、春华秋实(华，指“花”。实:植物结的果)冬:冬雪、风雪交加、天寒地冻、大雪纷飞。憧憬:向往、期待，找近义词。忐忑不安:指小明心里非常不安，联系上下文。8.卖火柴的小女孩童话，丹麦，安徒生他的作品《小锡兵》《海的女儿》《丑小鸭》可怜．lián挣．钱zhèng喷．香pèn明晃．晃．huǎng划．火柴huá暖和．huo蜷．着quán几．乎jī小女孩五次擦燃火柴。第一次大火炉，因为她冷，渴望得到温暖；第二次喷香的烤鹅，因为她渴望得到食物；第三次美丽的圣诞树，她渴望在大年夜里得到节日的欢乐；第四次她看见了奶奶，因为她孤独、痛苦，渴望有人疼爱；第五次在整把火柴的亮光里，小女孩和奶奶在光明和快乐中飞走了。9.那一定会很好种子(站:一棵树；跑:一辆手推车；坐:一把椅子；躺:木地板)10.在牛肚子里旅行答．应．dāyìng一骨．碌gū蹭．着cèng细嚼．慢咽．jiáoyàn红头在牛肚子里的旅行线路:牛嘴一第一个胃一第二个胃一牛嘴11.一块奶酪处．罚chǔ禁．令jìn舔．一下tiǎn稍．息shào稍．微shāo跺．脚duò潜．力qián蚂蚁队长以身作则，关爱弱小语文园地三召开zhào祖宗zōng强弱ruò介绍jièshào争先恐后:恐:害怕灯不拔不亮，理不辨不明。有理走遍天下，无理寸步难行。一时强弱在于力，万古胜负在于理。《安徒生童话》:拇指姑娘、丑小鸭、锡兵；《格林童话》:灰姑娘、白雪公主、青蛙王子；叶圣陶《稻草人》。12.总也倒不了的老屋乐于助人的老屋已经活了一百多年的老屋裂缝．(fèng)暴晒．(shài)老屋帮助小猫安心睡觉，帮助老母鸡孵蛋，让小蜘蛛织网捉虫13.胡萝卜先生的长胡子被男孩用来放风筝,被鸟太太当作晾衣绳.晾．衣服liàng沾．果酱zhān乐于助人的胡萝卜学生《躲猫猫大王》可能讲的是一个孩子每次玩游戏时，他总是最后一个被找到。《夏洛的网》可能讲的是一只叫夏洛的蜘蛛用网帮助了别人故事.《帽子的秘密》可能讲的是帽子的来历和帽子里藏着的小故事。《柔软的阳光》可能讲的是阳光下小动物们玩耍时发生的故事。《团圆》可能讲的是一家人经过许多磨难最终团圆的故事。《小灵通漫游未来》可能写的是一个叫小灵通的孩子漫游未来时看到的奇异景象。14.小狗学叫意大利罗大里干吗má担保dān压根yà1中弹zhòngdàn模仿mó差不多chà一只不会叫的狗学公鸡叫，遭到狐狸的嘲笑；学杜鹃叫，差点被猎人打死语文园地四jià(假期暑假假日)jiǎ(假扮假装)jī(茶几几乎窗明几净)jǐ(几百)zhōng(中间)zhòng(猜中中毒中奖)chǔ(处置处罚处分)chù(到处)1.一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。2.为了预测得更准确，读书应注意更多的细节。3.在图书馆里找书看时，可以先看标题，猜猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。15.搭船的鸟翠鸟的外形美丽、捕鱼动作敏捷、捕鱼技术高超16.金色的草地蒲公英pú合拢lǒng哈欠qiàn朝霞zhāo盛开shèng引人注目：注：集中在一点。多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！草地的颜色在早晨和傍晚是绿色的，中午是金色的。因为蒲公英的花瓣早晨和傍晚是合拢的，中午是张开的。语文园地五允许yǔn埋怨mán贪婪lán嘴唇chún狭长xiá冲着chòng人心齐，泰山移。二人同心，其利断金。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮百发百中、百战百胜、百依百顺四面八方、四通八达、四平八稳、七上八下、七嘴八舌、七手八脚17.古诗三首大李杜：李白、杜甫。★《望天门山》(唐)杜牧至：到。回：回旋。孤：单独。楚江：指长江。天门/中断/楚江开，碧水/东流/至此回。两岸/青山/相对出，孤帆/一片/日边来。第二句诗意：两岸的青山相对耸立，一只小船沐浴着阳光从远处驶来。诗中描写了天门山和长江的秀丽景色，表达了诗人对自然美景的热爱之情。《饮湖上初晴后雨》(宋)苏轼湖：西湖。潋滟：波光闪动的样子。方:正。空蒙：迷茫缥缈的样子。亦：也。欲：想要。相宜：合适。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。诗人通过写西湖天晴时和下雨时的景色，表达了诗人对西湖美景的喜爱之情;望洞庭(唐)刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。和：和谐，这里指水色与月光融为一体。潭面：指洞庭湖湖面。未：没有。遥望：远远地看。青螺：青绿色的螺。这里用来形容洞庭湖中的君山。第一句意思：洞庭湖的水色与月光融为一体。当没有一丝风的时候，就像是未经打磨的镜子一样。18.富饶的西沙群岛海参shēn富饶ráo蠕动rú瑰丽guī绽开zhàn风景优美，物产丰富的西沙群岛，位于南海的西北部，我国海南省三沙市的一部分。课文按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面写19.海滨小城满载zài胳臂bei美丽与整洁的海滨小城课文描写了海滨小城的海面、海滩、庭院、公园和街道20.美丽的小兴安岭树梢shāo兴旺xīng膝盖xī宿舍shè总分总结构,按春、夏、秋、冬顺序小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。语文园地六懒洋洋：小猫正懒洋洋地趴在树上晒太阳。慢腾腾：蜗牛慢腾腾地向前爬行。颤chàn巍巍：老奶奶颤巍巍地走着。兴冲冲：下雪了，小朋友兴冲冲地跑到雪地里玩耍。静悄悄：夜深了，街道上静悄悄的，一个人也没有。空荡荡：空荡荡的房间里洒满了阳光。乱糟糟：哥哥的房间总是乱糟糟的。闹哄哄：上课铃声一响，闹哄哄的教室立刻安静下来。☆车站的人可真多，有的站着，有的坐着，有的在聊天，有的在打电话，简直像个闹市。☆我喜欢夏天的夜晚，青蛙在田野里唱歌，虫儿在玉米地里鸣叫，蚯蚓在地下说悄悄话。☆朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。诗人通过写西湖天晴时和下雨时的景色，表达了诗人对西湖美景的喜爱之