六五文档>基础教育>试卷>福建省福州市长乐区2022-2023学年七年级上学期期中生物试题
福建省福州市长乐区2022-2023学年七年级上学期期中生物试题
格式:docx页数:21页大小:241.9 K上传日期:2023-11-18 11:27浏览次数:248 侵权/举报

福建省福州市长乐2022-2023学年上学期期中试题七年级生物一、单项选择题1.我们周围到处都是生机勃勃的生物,下列属于生物的是( )A.病毒 B.飞机 C.珊瑚 D.钟乳石2.干旱造成农田里的庄稼颗粒无收,说明植物的生活需要(  )A.水分 B.无机盐 C.有机物 D.无机物3.海洋里由浅入深依次生长着绿藻、褐藻、红藻,影响植物这样分布的主要因素是( )A.阳光 B.水 C.温度 D.空气4.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,豆田里杂草丛生影响豆的产量。草与豆苗之间的关系属于( )A.捕食 B.共生 C.寄生 D.竞争5.下列各项中能说明生物影响环境的是(       )A.森林能净化空气 B.大雨过后蚯蚓常常会爬出地面C.冬天兔子换上了厚厚的毛 D.竹节虫的身体与竹枝极为相像6.俗语“螳螂捕蝉,黄雀在后”所描述的食物链是( )A.蝉→螳螂→黄雀 B.蝉→螳螂→黄雀→人C.树→蝉→螳螂→黄雀 D.阳光→树→蝉→螳螂→黄雀7.下列有关生态系统的描述,正确的是( )A.生物圈是最大的生态系统B.福建省是生态系统,福建人是生产者C.细菌和真菌都是生态系统中的分解者D.生态系统都具有相同的自动调节能力8.一个生态系统可以是(       )A.一个狮群 B.一棵草 C.一块草地 D.一个人9.下列生态系统中最稳定的是( )A.热带雨林 B.高山草甸 C.戈壁沙漠 D.北极苔原10.用于显微镜观察的生物材料必须是薄而透明的,其原因是(       )A.便于放置在载物台上 B.能让光线透过C.避免污染物镜 D.易于染色11.使用16×目镜和10×物镜的显微镜观察人血涂片后,若想进一步放大物像,可换用( )A.5×目镜 B.10×目镜 C.5×物镜 D.40×物镜12.在观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片时,萌萌发现视野中细胞重叠,则她在制作装片时最可能出现问题的操作是( )A.滴水 B.展平 C.盖片 D.染色13.小丽用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,发现有多个气泡,为找到较好的观察视野,正确的做法是(       )A.擦拭物镜 B.转动反光镜 C.移动装片 D.调节细准焦螺旋14.小潮在观察人体口腔上皮细胞的临时装片时,发现视野中有一污点,转动目镜和装片,污点均未移动。那么污点应该在( )A.目镜上 B.反光镜上 C.装片上 D.物镜上15.洋葱鳞片叶表皮细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是( )A.液泡 B.线粒体 C.叶绿体 D.细胞壁16.2022年4月,我国科学家将二氧化碳人工合成葡萄糖。在植物体细胞内,实现这一变化的主要结构是( )A.叶绿体 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞壁17.控制物质进出人体肝脏细胞的结构是(       )A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核18.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”能分裂分化产生新叶的组织是( )A.营养组织 B.保护组织 C.分生组织 D.输导组织19.下面所示的结构层次中,属于组织的是( )A.一棵大树 B.一片树叶C.一层表皮 D.一个细胞20.下列哪种结构层次是三角梅所没有( )A.器官 B.系统 C.细胞 D.组织21.以下成语中的生物具有系统的是( )A.绿草如茵 B.百花齐放 C.岁寒松柏 D.狡兔三窟22.下列植物的食用部分属于生殖器官的是( )A.萝卜 B.藕 C.辣椒 D.番薯23.芦柑的果皮和果肉中的“筋络”属于( )A.输导组织 B.营养组织 C.分生组织 D.保护组织24.关于细胞分裂、分化的描述,错误的是(       )A.皮肤由组织分化而来 B.细胞分化可形成不同组织C.细胞分裂时染色体变化明显 D.草履虫通过分裂产生新个体25.下图为四种单细胞生物示意图,有关叙述正确的是(       )A.都能独立完成生命活动 B.都是有害生物C.都能进行光合作用 D.都是动物二、非选择题26.如图为某生态系统中的食物网示意图,请据图分析判断对错。(1)生态系统由生产者、消费者、分解者组成。()(2)图中最长的一条食物链可表示为:绿色植物→植食性昆虫→青蛙→蛇→鹰。()(3)该食物网中没有分解者,是因为分解者在生态系统中没有任何作用。()(4)图中食物链上各种生物之间相互影响、相互制约。()(5)图中如果该生态系统受到重金属污染,则受害最严重的生物是绿色植物。()(6)该食物网中蛇对人类有危害,应将其猎捕杀绝。()27.请将下面左侧所列的器官与右侧构成它的主要组织用线连接起来28.草原是地球的“皮肤”,承担着保持水土、涵养水源、防风固沙、净化空气、固碳释氧、维护生物多样性等重要生态功能。下图是一个温带草原生态系统的食物网,请据图回答下列问题:(1)此生态系统中的生产者是______(用图中字母表示)。它会通过______作用合成有机物构建自身,并养育了生态系统中的其他生物。(2)图中共有______条食物链。(3)如果为了消灭B而在A上喷洒农药,则最后在______(用图中字母表示)生物的体内农药含量最高。(4)如果C、F的数量骤减,D的数量在一定时间内将会________。(5)在该食物网中,数量最多的生物是______(用图中字母表示)。(6)如果F全部死亡会对该生态系统造成很大影响,说明生态系统的______是有一定限度的。(7)该食物网中同时存在捕食关系和竞争关系的生物是______(用图中字母表示)(8)要组成完整的生态系统,图中还缺少的成分是______和非生物部分。29.如图是小聪制作番茄果肉细胞临时装片部分过程图,请据图回答。(1)如图中小聪制作临时装片的正确步骤是______(填字母)。(2)小聪在进行图b操作时,在载玻片中央滴的是_______,若小聪制作的是口腔上皮细胞临时装片,则图b的操作是在载玻片中央滴一滴________。(3)盖盖玻片时,先用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触_______,然后缓慢放平,盖在要观察的材料上。这样做可以避免盖玻片下面出现________而影响观察。(4)临时装片制好后,应先用_______(填“高”或“低”)倍物镜进行观察,在光学显微镜下,不易观察到的细胞结构是________。(5)切番茄时会流出酸甜的汁液,这些汁液储存在番茄细胞内的________中。30.下图是动、植物细胞分裂示愈图,据图回答问题:(1)表示动物细胞分裂的是______图,表示植物细胞分裂的是______图。(2)观察细胞分裂时,被碱性染料染成深色的物质是______,它是由______和______组成的。(3)细胞分裂时产生的新细胞和原来细胞中的遗传物质______(选填“相同”或“不同”)。(4)若1个细胞分裂4次,产生______个细胞。31.无论植物、动物和人体都是富有层次的生命体。如图是西西绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。图中,①和②表示细胞生理活动;细胞1,细胞a,细胞b、细胞c……表示不同类型的细胞;A、B、C……表示不同类型的组织:甲、乙、丙……表示不同类型的器官。请据图回答问题:(1)绿色开花植物和人体结构和功能的基本单位是_________。(2)经分析,图中的①和②分别表示细胞________和细胞________。(3)若图中生物体是人体,请写出A、B、C……基本类型中的一种具体名称:________。且该图中缺少的结构层次是_______。(4)西西用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构,请写出该类生物甲、乙、丙……中的一种具体名称:__________。32.2022年6月1日,《中华人民共和国湿地保护法》正式施行,这是我国首次专门针对湿地生态系统进行立法保护,将引领我国湿地保护全面进入法治化轨道。生物兴趣小组对某湿地公园开展调查,发现该湿地公园有很多生物,如:随草(一种沉水植物)、芦苇、水杉、水蚤、小虾、小鱼等。(1)影响菹草生活和分布的非生物因素有很多,如:_____________(写一点)。(2)菹草是小虾的美食,小鱼捕食小虾。请写出与此相关的食物链:_________。(3)小林同学认为,含洗洁精、洗手液等洗涤用品的生活污水可能对湿地水质产生不良影响。他通过查资料发现,许多沉水植物对水质有净化作用,例如菹草。为了探究洗洁精是否会对水质造成不良影响以及菹草是否对水质有净化作用,实验设计及结果如下表:实验组别实验材料实验处理实验结果(次/分钟)A组大小、发育状况相近的水蚤,每组10只清水100毫升观察、记录每只水蚤的心率,并计算每组平均值198B组洗洁精稀释液100毫升154C组浸泡过菹草的洗洁精稀释液100毫升176请分析回答:①A组和B组是一组对照实验,其变量是________。②每组计算水蚤心率的平均值,目的是:___________________________。③根据上表实验结果,小林得出:洗洁精稀释液对水蚤的心率有影响;菹草能减弱洗洁精稀释液对水蚤心率的影响。以上结论的依据是:___________________。④洗洁精稀释液对水蛋的心率有影响,这个实例体现了生物与环境的关系是:_____________________。⑤保护环境,人人有责,人人可为。你在日常生活中保护环境的具体做法是:_____________________(写一点)。 参考答案1.A【详解】病毒具有生物的特征,属于生物,A正确;飞机、珊瑚、钟乳石不具有生物的特征,不属于生物,B、C、D错误。2.A【详解】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。干旱造成农田里的庄稼颗粒无收,这说明绿色植物的生活需要水,水极度缺乏;而农作物的生长需要水,水严重不足,导致光合作用减弱,这一现象说明影响农作物生长发育的环境因素之一是水。故选A。3.A【详解】光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱,最浅处光最强,有红光也有蓝紫光,有利于绿藻利用,所以是绿藻;往下一些红光穿透性不强被海水吸收,能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光,褐藻有利于吸收蓝紫光,是褐藻;再往下,蓝紫光也被吸收一部分,是红藻;最深处没有光,因此没有植物生存,只有一些硫化菌。影响植物这样分布的主要因素是阳光。故选A。4.D【详解】草盛,即草多了,草吸收的水、无机盐就多;草还挤占豆苗的生存空间,遮挡阳光影响豆苗的光合作用,导致豆苗生长缓慢,因此才有了“种豆南山下,草盛豆苗稀”景象,豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,属于竞争关系。故选D。5.A【详解】A.森林有过滤和吸收作用。减少空气中的灰尘,树木能够阻挡、过滤和吸附空气中的灰尘。浓密的树叶使风速降低,稍大颗粒的灰尘沉降下来,树叶表面的细茸毛能粘附较小颗粒的灰尘。树叶上的灰尘经过风吹雨打的清洗后又恢复了它的吸尘作用。所以树木是一种绿色过滤器。绿化树木可以减少空气中细菌,有些植物本身含有一种杀菌素,如洋葱、大蒜等,树木中像桦木、银白杨、地榆银等都有杀菌作用。因此,森林净化空气是对环境的有利影响,A正确。B.夏天大雨过后,蚯蚓常爬出地面,是为了呼吸,体现了非生物因素水对生物的影响,B错误。C.冬天兔子换上了厚厚的毛,体现了非生物因素温度对生物的影响,C错误。D.竹节虫的身体与竹枝极为相似,不容易被敌害发现,有利于防御敌害,保护自己,是生物对环境的适应,D错误。故选A。6.C【详解】A.蝉是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,A错误。B.蝉是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,B错误。C.该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,C正确。D.阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,D错误。故选C。7.A【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是最大的生态系统。因此最大的生态系统是生物圈;生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。包括生物部分和非生物部分

¥8/¥4VIP会员价

优惠:VIP会员免费下载,付费下载最高可省50%
注:已下载付费文档或VIP文档再次下载不会重复付费或扣除下载次数
购买VIP会员享超值特权
VIP专享免费下载,付费文档最高省50%
免费下载
付费折扣
身份标识
文档工具
限时7.4元/月购买VIP
全屏阅读
退出全屏
放大
缩小
扫码分享
扫一扫
手机阅读更方便
加入收藏
转PDF
付费下载 VIP免费下载

帮助
中心

联系
客服