2024届高三年级第二次模拟考试化学·命题报告命题猜想：近年来高考化学试题趋势是在稳中求变，推陈出新和不断创新。作为阶段联考，在注重回归教材的同时，必须抓住近三年来的高考试题重点和热点，包括使用新教材省份的高考试题的新考向，因此，命题采取以教材的主干知识为线索，以近年来的考纲和高考考点为尺度。命题新素材：挖掘新考点对教材主干知识进行覆盖，如第7题考查三类材料的应用，取材于教材；例如第8题以Talaromydine(II)的结构为素材，考查有机化合物的基础知识，观察理解能力和知识能力；第11题以4个与教材密切相关的实验为素材，考查元素化合物和化学理论等必备知识，实验探究的能力，证据推理的核心素养。命题新角度：采用高考热点在考题中的再现形式以及素材创新。例如，第10题以镁锂双盐电池为素材，考查电化学基础知识，理解与辨析和分析与推测的关键能力，证据推理和模型认知的核心素养。第12题以无机苯的合成为素材，考查物质结构与性质的基础知识，分析与推测的关键能力，模型认知和证据推理的核心素养。第27题以铂钯精矿为原料提取航天、航空等高科技领域不可缺少的关键材料钯为情境，引入配合物综合考查元素及其化合物和晶体结构等必备知识。试卷关注图表考查，每一道题都分别引入不同类型图表，提高信息形式多样化，提高从图表中获取有用信息的能力。考查内容题分考查载体考查要题型号值（情境）求必备知识关键能力学科素养核心价值新型合金、新型无机选择生活中的三科学态度与社会76非金属材料、高分子理解与辨析能力立德树人基础性题类物质责任材料等选择有机物的结有机物的结构与性证据推理与模型86分析与推测能力服务选才综合性题构质认知催化剂选择宏观辨识与微观96CuSn-HAB物质结构与性质分析与推测能力引导教学应用性题探析的结构选择镁锂双盐电证据推理与模型106电化学理解与辨析能力引导教学综合性题池认知选择教材相关实元素化合物和化学科学探究与创新116探究与创新能力服务选才基础性题验理论意识选择无机苯的合证据推理与模型126物质结构与性质分析与推测能力服务选才创新性题成认知选择强碱滴定多变化观念与平衡136电离与水解平衡分析与推测能力引导教学综合性题元弱酸思想{#{QQABAQCQogioAIIAABhCEQEACAAQkAEACIoOgAAAsAIACBNABAA=}#}铂钯精矿为非选元素及其化合物等证据推理与模型2714原料分离提分析与推测能力立德树人应用性择题知识认知取钯非选氯气的制备常见化学操作、化学科学探究与创新2815探究与创新能力引导教学基础性择题及性质探究计算意识化学反应速率与化非选二氧化硫的变化观念与平衡2914学平衡及有关计算理解与辨析能力服务选才综合性择题催化氧化思想等知识非选药物的合成有机物的结构与性证据推理与模型3015分析与推测能力服务选才应用性择题路线质认知{#{QQABAQCQogioAIIAABhCEQEACAAQkAEACIoOgAAAsAIACBNABAA=}#}