四年级下册语文期中必考按课文内容填空【第一单元】1.《四时田园杂兴》作者是宋代的范成大，这首诗运用以动衬静的方法，描写了江南初夏(时间)的自然景色，有花有果，有色有形，表达了作者喜爱夏季田园景物及赞美劳动人民的情感。２.《宿新市徐公店》的作者是宋代的杨万里，这首诗运用白描手法，描绘了一幅暮春的田园风光和儿童捕蝶图，自然真切，别有风趣。３.《清平乐·村居》的作者是宋代的辛弃疾，这首词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面，借此表现人情之美和生活之趣。４.“四时田园杂兴”中“杂兴”的意思是随兴而写，没有固定的题材。题目告诉我们，这些诗写的是诗人在田园居住时春夏秋冬四季的所见所感。５.《宿新市徐公店》中描写儿童活动的诗句是“儿童急走追黄蝶，飞人菜花无处寻。”6.《四时田园杂兴(其二十五)》一诗描写了初夏(季节)江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季(季节)南方乡村景物的特点：有花有果，有色有形。７.《清平乐．村居》“清平乐”是词题，“村居”是词牌名。这首词中运用白描的手法勾勒出江南农村景色诗句是“茅檐低小，溪上青青草。”８.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，作者是唐代的王昌龄。作者与友人送别的时间是清晨，地点是楚山，友人将要去的地方是镇江。诗中运用了比喻的修辞手法,表明了诗人藐视庸俗的功名利禄，不向排挤陷害自己的恶势力屈服，永葆高洁品质的崇高气节。9.《塞下曲》的作者是唐代的卢纶。全诗描绘了将军雪夜准备率兵追敌的壮观场面，表现出将士为国战斗，不畏牺牲的气概。“月黑雁飞高”一句写景，既交代了时间是在夜晚，又烘托出了战前的紧张气氛。“单于夜遁逃”句写出敌人夜间的行动：并非率兵来袭，而是趁着夜色的掩护仓皇逃跑。10.《墨梅》这是一首题画诗。作者是元代的王冕。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及鄙视流俗、贞洁自守的高尚情操。开头两句“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。”直接描写墨梅。11.《墨梅》这首诗中描写“墨梅”颜色的词语是“淡墨”，描写花的香味的词语是“清气”。我们学过的写梅花的诗句还有：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”12.李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“大李杜”。本学期我们学过他的一首古诗是《独坐敬亭山》：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。【第二单元】1.《琥珀》一文通过合理的想象，生动具体地记叙了一块琥珀的形成过程及其科学价值，激发了我们对自然科学的兴趣，增加了我们对化石的科学知识的了解。２.《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章，主要向我们介绍了恐龙的一支飞向蓝天，演化为鸟类过程。文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现，也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起了我们对科学的浓厚兴趣。３.《纳米技术就在我们身边》介绍了纳米技术的特点和作用，让我们发现了纳米技术在我们生活和医学上的神奇用途，揭示了纳米技术将给未来生活带来深刻的变化的事理。４.《纳米技术就在我们身边》是著名科学家刘忠范写的一篇科普文章，从改善我们的生活、医疗制药两个方面介绍了纳米技术在我们生产生活中的运用。5.《纳米技术就在我们身边》是一篇科普说明文。这篇课文主要介绍了什么是纳米技术，以及纳米技术在现代社会各个方面的应用。6.作者在文中介绍纳米技术及其应用时运用了列数字、作比较、举例子等说明方法。７.《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不懈的尝试和追求。文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索的科学精神。８.《十万个为什么》作者是苏联(国家)著名科普作家、工程师、儿童文学作家米·伊林。9.凶猛、笨重、迟钝的恐龙;轻灵、五彩斑斓的鸟类。【第三单元】1.月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。2.哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？3.天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。4.好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……5.到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿——绿得发黑、绿得出奇。6.刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。7.所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。8.突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起。9.大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。10.咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。11.墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。12.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。13.渭城朝雨温轻尘，客舍青青柳色新。——王维《送元二使安西》14.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外》15.花重锦官城，花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》16.《繁星》的作者是冰心，原名谢婉莹，她被称作“世纪老人”17.《繁星》(七一)没有正面描写母亲的形象，而是通过许多情境——“月明的园中”“藤萝的叶下”“母亲的膝上”，表现出母亲的和蔼、善良与体贴。18.《繁星》(一三一)通过描写星光、花香和大海的涛声,表达了诗人对大海、对母亲的热爱之情。19.《绿》作者是艾青，他是继郭沫若、闻一多等人之后推动一代诗风的重要诗人。代表作有《大堰河》、《艾青诗选》。【第四单元】１.《猫》是著名作家老舍的作品，作者通过对猫的古怪性格和满月小猫淘气可爱的特点的描写，抒发了对猫的喜爱之情。２.猫的性格古怪，主要表现在：它既老实又贪玩，既贪玩又尽职；既胆小又勇猛；高兴时，比谁都温柔可亲，不高兴时，一声也不出。3.《母鸡》这篇课文作者老舍以情感变化为线索，描写了作者对母鸡由讨厌到不敢再讨厌的变化，表达了对母爱的赞颂之情。４.老舍，原名舒庆春，被誉为“人民艺术家”。主要作品：《骆驼祥子》《四世同堂》。５.《白鹅》这篇文章是我国著名作家丰子恺写的，通过对白鹅在叫声、步态、吃相三方面表现出的高傲特点的生动描写，表达了作者对鹅的喜爱之情。６.课文细致刻画了鹅“严肃郑重”的音调、“大模大样”的步态和“三眼一板”“一丝不苟”的吃相，表现出白鹅高傲的性格特点７.不仅老舍爱猫，很多作家都喜欢猫，如夏丐尊、周而复等，他们写猫的文章，相同之处都表达了对猫的喜爱之情。不同之处：老舍通过描写猫的性格古怪、可爱淘气，表达对猫的喜爱之情；夏丏尊通过描写一家人对猫的态度，表达对猫的喜爱之情；周而复通过对猫的和对猫的外貌和神情描写，表达对猫的喜爱之情。8.在括号里写出下列三字词语比喻的哪一类人千里马——有才干的人老黄牛——老实肯干的人百灵鸟——歌声清脆的人领头羊——领军人物小蜜蜂——勤快的人纸老虎——外强中干的人铁公鸡——极其吝啬的人变色龙——见风使舵的人哈巴狗——跟在别人后面的人应声虫——自己胸无主张，随声附和他人【第五单元】1.《海上日出》这篇课文描写了海上日出的壮丽景观，勾画出一幅隽永绮丽、博大壮阔的画卷，表达了作者热爱大自然和渴求光明前程的思想感情。2.《海上日出》的作者是巴金。课文按日出前、日出时、日出后的顺序描写了天气晴好、白云飘浮、乌云蔽日三种不同自然条件下的海上日出奇观。欣赏着日出奇观，我情不自禁地吟诵起有关太阳的古诗名句：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”“东边日出西边雨,道是无晴却有晴。”３.《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶。作者游览的地点是金华双龙洞，游览的顺序依次是路上、洞口、外洞、孔隙、内洞、出洞。读完课文，我情不自禁地吟咏起古人写山写水的古诗名句：“会当凌绝顶,一览众山小。”“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”４.《记金华的双龙洞》是一篇游记，记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。文章按游览顺序记述了作者去双龙洞途中所见的风光以及双龙洞的奇景表达了作者对祖国山川景物的热爱。【第六单元】1.《囊萤夜读》课文共有2句话,故事的主人公是车胤,他家里很贫穷，夏天就捉来萤火虫照亮读书。《囊萤映雪》这个故事启示我们：无论环境有多么恶劣，我们都要勤奋苦学。２.车胤是晋朝(朝代)人，《三字经》中“如囊萤”指的就是《囊萤夜读》的故事，从中我们认识了一个勤奋好学的车胤。故事给你的启示是：无论环境多么恶劣，我们都要勤奋苦学你还知道古人勤学，你还知道古人勤学的故事有：《悬梁刺股》《凿壁借光》。３.《铁杵成针》讲的是唐代大诗人李白的故事。他从一开始“弃去”到后来“还卒业”，是受老媪（人物）磨铁杵（事情）的启发。这个故事给你的启示是：学习、做事只要有毅力，肯下苦功去学、去做，最后不一定能成功。用一个成语来概括就是铁杵成针，正是有了这种精神，李白才成为名耀下古的大诗人，你知道他写的著名诗篇有《静夜思》《早发白帝城》。4.《小英雄雨来》(节选)写的是抗日战争时期晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢司敌人作斗争，歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质。5.文中的雨来可以用成语智勇双全、宁死不屈、临危不惧来形容，文中的鬼子可以用成语穷凶极恶、心狠手辣、面目可憎来形容。6.《我们家的男子汉》是一篇成年人写孩子趣事的文章。课文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程，刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。《芦花鞋》这篇课文围绕主人公青铜讲了编芦花鞋和卖芦花鞋两件事情，表现了青铜的勤劳、懂事、天真和善良。７．《芦花鞋》作者曹文轩出生于江苏省盐城市(省市)，中国儿童文学作家。２０１６年4月4日，其获“国际安徒生奖”，这也是中国作家首次获此殊荣。主要作品：小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《青铜葵花》等。8.默写有关童真童趣的古诗名句。“知有儿童挑促织夜深篱落一灯明。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”【第七单元】1.把名言补充完整。（１）天行健，君子以自强不息。——《周易》（２）胜人者有力，自胜者强。——《老子》（３）不怨天，不尤人。——《论语》（4）生于忧患而死于安乐。——《孟子》2.根据语境填写名言警句(１)虽然失败了，但是他坚信“天行健，君子以自强不息”，依然继续努力着。他也明白“胜人者有力，自胜者强”的道理，他说能够战胜自己，克服自身缺点的人，才是真正强大的人。(２)遇到困难，我们应该“胜人者有力，自胜者强”，自己想办法解决。(３)我常常用《周易》中的“天行健，君子以自强不息”这句话来勉励自己。(４)《孟子》中说：“生于忧患而死于安乐。”这句话告诉我们要有忧患意识。（５）老师用《老子》中的话教育我们：“胜人者有力，自胜者强。”３．胤恭勤不倦，博学多通。４．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。５．《古诗三首》中，《芙蓉楼送辛渐》写的是早晨（时间）作者在江边送别辛渐的情景；《塞下曲》写将军雪夜准备率兵追敌的壮举，气概豪迈；《墨梅》赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德。6.“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶表现了诗人坚贞、纯洁的品格。７．《塞下曲》的作者是唐代诗人卢纶，诗句“月黑雁飞高，单于夜遁逃”点明了故事发生的时间和背景。8.《墨梅》盛赞梅花的高风亮节，诗人也托物言志，借梅自喻，表明了自己的人生态度和高尚情操。9.《“诺曼底号”遇难记》记叙了哈尔威船长在灾难面前镇定自若、忠于职守，【第八单元】1.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。2.一日读书一日功,一日不读十日空。3.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。5.我读过的关于读书、学习的名言警句还有:读书破万卷,下笔如有神。6.小明的学习基础不好,妈妈经常用“学习不怕根底浅,只要迈步总不迟”来鼓励他，还告诉他如果现在不勤学苦练，将来肯定会后悔的，就如古人所说的“少年不知勤学苦,老来方知读书迟”,要他多读书,让读书成为一种习惯,铭记“一日读书十日功,一日不读十日空。”的古训。7.爷爷常常懊悔小时候没有好好读书,他说:“少年不知勤学苦,老来方知读书迟”8.学习的路上从来就不是一帆风顺的,正所谓:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”9.妈妈时常用“学习不怕根底浅,只要迈步总不迟”鼓励我基础差没关系,只要努力就不算晚。1