四年级下册人教数学每日一练（第一天）一、算理。1.一个数加上0，还得（）。a+0=（）2.被减数等于减数，差是（）。a-a=（）3.一个数和0相乘，仍得（）。a×0=（）4.0除以一个非0的数，还得（）。0÷a=（）（a≠0）5.在除法中，0不能作（）。二、怎样简便就怎样算。97+89+1185+15+41+59369-45-15525×125×4×8135×12-135×299×256+256三、解决问题。1.一根绳子长15.3米，被剪成3段。第一段和第二段一共长7.9米，第二段和第三段一共长10.6米，第一段绳子长多少米？2.政府给市民发放餐饮消费券。小丽抢到了一张满36元减18元的消费券。下图是小丽的购买情况，请问实际付款多少元钱？【参考答案】一、1.原数，a2.0，03.0，04.0，05.除数二、197200169100000135025600三、1.15.3-10.6=4.7（米）答：第一段绳子4.7米。2.24.5+16.8=41.3（元），41.3>36,41.3-18=23.3（元）答：实际付款23.3元。四年级下册人教数学每日一练（第二天）一、算理。1.根据127+356=483，直接写出下面两道题的得数。483-127=（），483-356=（）。2.根据1410-569=841，写出对应的一个加法算式和一个减法算式。加法算式：（），减法算式：（）。3.根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。55×18=9901026÷27=38二、怎样简便就怎样算。25×2478×28+62×7815×1014800÷5÷1226+[（190-164）×12]7500÷25÷4三、解决问题。1.一根彩带长5米，第一次用去2.18米，第二次用去一部分后还剩下1.72米。⑴请画图表示题中的信息。⑵用算式“5-1.72”能解决的问题是：？⑶根据上面的信息（不添加其他信息），提出一个新的问题并列式解答。问题：？我会解答：2.某商场举行促销活动，原价4.8元一瓶的酸奶，现在买3瓶送1瓶。小明需要买12瓶酸奶，现在可以比原来少花多少元钱？【参考答案】一、1.3561272.569+841=14101410-841=5693.990÷55=18，990÷18=55；1026÷38=27，27×38=1026。二、略三、1.⑴略⑵第一次和第二次一共用去多少米⑶第二次用去多少米5-1.72-2.18=1.1（米）答：第二次用去1.1米。（答案不唯一）2.12÷（3+1）=3（组），12-3×3=3（瓶），4.8+4.8+4.8=14.4（元）答：现在可以比原来少花14.4元。四年级下册人教数学每日一练（第三天）一、算理。1.48÷12+448÷（12+4）先算：；先算：；再算：；再算：；结果：。结果：。2.在下面的里填上合适的数，并列出综合算式。二、脱式计算。146+180÷9×5205÷（27+14）×78（124+17×24）÷19560÷[（205-198）×4][240-（132+68）]×20465÷[（29+16）÷3]三、解决问题。1.有两袋大米，第一袋重8.4千克，从第二袋里取1.6千克倒入第一袋里，则两袋大米同样重。原来第二袋大米重多少千克？2.根据下图相关数据填空。（单位：米）⑴自行车的车身长为（）米。⑵车座想要调高到离地面1米，需要往上调（）厘米。【参考答案】一、1.48÷12=4，4+4=8，8；12+4=16,，48÷16=3，3。2.⑴812106197826×（52+29）-128=1978⑵6722856020×[（212+460）÷24]=560二、略（扫作业帮）三、1.8.4+1.6+1.6=11.6（千克）2.⑴0.34+1.10+0.34=1.78（米）⑵1-0.84=0.16（米）=16（厘米）四年级下册人教数学每日一练（第四天）一、算理。1.⑴20×18=360，⑵360+140=500，⑶500÷250=2。根据上面的⑴⑵两个算式，列出的综合算式是：；根据上面的⑴⑵⑶三个算式，列出的综合算式是：。2.按要求给算式添上括号。⑴先算减法，再算除法，最后算乘法：40×360÷40-25⑵先算减法，再算乘法，最后算加法：-×+3.在下面算式中的适当位置添加小括号和中括号，使等式成立。⑴72÷10-6×2=9⑵7×9+12÷3-2=35二、怎样简便就怎样计算。52.72-7.66-2.348000÷25÷465×47+65×53125×〔40÷（94-89）〕4500÷25÷4125×64×25三、解决问题。1.小伟在计算“-12.5”时错把减数12.5写成了15.2，其计算结果是25.3，那么“-12.5”的正确计算结果是多少？2.在方框里填上合适的数。3.用小数计算下面各题。7千米680米+13千米130米9吨50千克-4吨620千克【参考答案】一、1.20×18+140=500（20×18+140）÷250=22.40×〔360÷（40-25）〕（-）×+3.72÷〔（10-6）×2〕=97×〔（9+12）÷3-2〕=35二、略三、1.15.2-12.5=2.725.3+2.7=282.64.38+12.46=76.84145.62-68.78=76.843.原式=7.68千米+13.13千米=20.81千米原式=9.05吨-4.62吨=4.43吨四年级下册人教数学每日一练（第五天）一、算理。（加法运算定律）1.根据加法运算定律，在横线上填上合适的数。145+a=a+378+229+122=378++229（132+）+75=+（225+）255+64+245+36=（255+）+（+36）2.下面算式中，只运用了加法交换律的有（）；只运用了加法结合律的有（）；既运用了加法交换律又运用了加法结合律的有（）。A.52+25=55+22B.66+73+27=66+(73+27)C.m+k+n=k+(m+n)D.++=++E.22+a=a+22F.35+328+65+172=(35+65)+(328+172)3.209+154+71+146=209+71+154+146………………………………加法律=(209+71)+(154+146)…………………………加法律=+=二、用简便方法计算。1.1+3+5+7+9+…+95+97+99。观察发现1+99=100,3+97=100，…，49+51=（），这50个加数一共可以组成（）组，这样算式就可以转化成100×（）=（）。2.一个连加算式中，若几个加数都与某个数接近，可将这个数看作基准数，将连加算式变为这个数乘几，再减去多加的数，加上少加的数。请你试着用此方法计算下面的算式。987+1003+986+1009三、解决问题。1.下图是某教室一面墙的示意图，教室的窗户上沿比门上沿高出了多少米？【参考答案】一、1.14512222513275245642.D、EBC、F3.交换结合280300580二、1.100252525002.基准数1000987+1003+986+1009=1000-13+1000+3+1000-14+1000+9=1000×4-13-14+3+9=4000-27+12=3985三、1.7+0.85-2.15=0.4（米）四年级下册人教数学每日一练（第六天）一、算理。1.比一比大小。164-12-33164-33-12288-（55+36）288-55-36793-216-85793-（216+85）316-91-106316-106-91我发现：（）。（用字母表示）2.在横线上填上合适的数。15×a=a×4×（×13）=（×25）×13125×9×=×8×93×5×8×10=（×）×（5×8）3.用算式表示出下面圆片的个数。4.在横线上填写相应的数及用到的运算定律。4×3×25=4××3……………………………………律17×25×8=17×（×）……………………………律318×63+37×318=×（+）……………………………律二、用2、3、6、8这四个数字写出两组得数相同的两位数乘两位数的算式。×=×=×=×=三、解决问题。（鸡兔同笼）1.蛐蛐和蜘蛛共25只，蛐蛐和蜘蛛的腿共有176条，蛐蛐和蜘蛛各有多少只？（一只蛐蛐6条腿，一只蜘蛛8条腿）2.全班有54人，共租了11只船，每只船都坐满了。大船和小船各租了多少只？（大船坐6人，小船坐4人）【参考答案】一、1.====a-b-c=a-c-b=a-(b+c)2.1525481253103.7×4+8×4=60（7+8）×4=607×4+8×4=（7+8）×44.25乘法交换258乘法结合3186337乘法分配二、23×68=156428×36=100868×23=156436×28=1008三、1.假设全是蛐蛐，腿差：25×6=150（条），176-150=26（条）蜘蛛：26÷（8-6）=13（只）蛐蛐：25-13=12（只）答：蛐蛐12只，蜘蛛13只。2.假设租的都是小船，人数差：11×4=44（人），54-44=10（人）大船：10÷（6-4）=5（只）小船：11-5=6（只）答：大船5只，小船6只。四年级下册人教数学每日一练（第七天）一、算理。1.240÷4÷5=（）240÷5÷4=（）240÷（4×5）=（）我发现：（）。（用字母表示）2.计算：125×88=（）方法一：125×88方法二：125×88=125×（×）=125×（+）=（125×）×=125×+125×=×=+==二、填一填。1.如果÷=，那么÷（×）=（）2.仔细观察，用心计算。3.小马虎由于粗心大意把30×（+3）错算成30×+3，请你帮忙算一算，他得到的结果与正确答案相差多少？三、解决问题。1.艺术实验小学四年级举行“一站到底”知识竞赛，一共10道题，答对一题得10分，答错一题倒扣5分。张明做完10题后，得了70分，他答对了几题？2.小亮解决一道“鸡兔同笼”问题，看到“共有10个头”这个信息，就猜鸡和兔的只数各占一半，并列了下面表格。但计算后发现腿数不对，比题目中的总腿数多了4条。那么到底有几只兔呢？兔5……鸡5……3.鸡兔一共35只，鸡脚比兔脚多10只，鸡有多少只？兔有多少只？【参考答案】一、1.121212a÷b÷c=a÷c÷b=a÷(b×c)（b,c都不为0）2.方法一：1100081181110001111000方法二：80880810000100011000二、1.12.3.三、1.答错的题数是（10×10-70）÷（10+5）=2（题），答对的题数是10-2=8（题）2.5×4+5×2=-4=26（条），（26-2×10）÷（4-2）=3（只），答：有3只兔。3.鸡脚比兔脚多10只，则鸡的只数比兔的2倍多10÷2=5（只），所以兔有（35-5）÷（2+1）=10（只），鸡有35-10=25（只）。四年级下册人教数学每日一练（第八天）一、算理。1.填一填。若使上面算式的运算顺序为先算乘法，再算减法，最后算除法，算式应改为（）。2.观察下面竖式，说说分别运用了什么运算定律。验算时运用了（）律计算时运用了（）律二、1.24点。下面四个数经过怎样的运算才能得到24？把你的方法写在括号里。（每个数都要用且只能用一次）2.按指定的运算顺序添上括号，写出算式并计算。168÷24-12×7①减法→除法→乘法②减法→乘法→除法三、解决问题。1.李叔叔给乐乐花店运50个花瓶，合同规定每个运费20元，如果损坏1个，不但不给运费，还要赔偿损失100元，运完后结算时李叔叔共得运费760元。李叔叔损坏了几个花瓶？2.笼子里共有40只鸡和兔，假设有15只兔子，则多了12条腿。那么兔子有多少只？鸡有多少只？【参考答案】一、1.20×4-24除80-24乘56减240÷〔（12×4）-24〕2.加法交换乘法分配二、1.示例：（10-6-2）×12=24（12-10）×2×6=242.（1）168÷（24-12）×7=168÷12×7=14×7=98（2）168÷〔（24-12）×7〕=168÷（12×7）