英语参考答案及评分标准第一部分听力（共20小题；每小题1.5分，满分30分）1—5ACACA6—10ABCBA11—15BCCBB16—20ACBAC第二部分阅读理解（共两节，满分50分）第一节（共20小题；每小题2.5分，满分50分）21—23DBA24—27CBCA28—31CDAD32—35DABC36—40FGDCA第三部分语言运用（共两节，满分30分）第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）41—45BCACB46—50ADDBA51—55DBDAC第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）56.which57.hasbeenadapted58.wasreserved59.walks60.beyond61.and62.rising63.driven64.a65.depth第四部分写作（共两节，满分40分）第一节（满分15分）应用文写作评分标准一、评分细则1.本题总分为15分，分五个档次进行评分。2.评分时应主要从内容组织、词汇语法和篇章结构三个方面考虑。具体为：(1)对于内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量确定或调整档次，最后给分。4.评分时还应注意：(1)词数少于60的，酌情扣分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑，英美拼写及词汇用法均可接受。（3）书写较差，以至影响交际的将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档：（13-15）能写明全部要点，语言基本无误，行文连贯，表达无误。第四档：（10-12）能写明全部或绝大部分要点，语言有少量错误，行文不够连贯，表达基本清楚。第三档：（7-9）能写明基本要点，语言虽有较多错误，但能基本达意。第二档：（4-6）能写出部分要点，语言错误多，影响意思表达。第一档：（1-3）只能写出一两个要点，里面错误很多，只有个别句子正确。第二节（满分25分）读后续写评分标准一．评分原则：1.本题总分为25分,按五个档次进行评分。2.评分时,应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑,具体为:(1)续写内容的质量、完整性以及与原文情境的融洽度。(2)所使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)语句间的衔接和全文的连贯性。3.评分时,应先根据作答的整体情况确定其所属的档次,然后以该档次的要求来综合衡量,确定或调整档次,最后给分。4.评分时还应注意:(1)词数少于120的,酌情扣分;(2)书写较差以致影响交际的，酌情扣分;(3)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面,评分时应视其对交际的影响程度予以考虑,英、美拼写及词汇用法均可接受。二、各档次的给分范围和要求：档次描述----创造了丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高；第五档----使用了多样且恰当的词汇和语法结构，表达流畅，可能有个别小错，但完全不(21-25)影响理解；----有效地使用了语句间的衔接手段，全文结构清晰，前后呼应，意义连贯；----创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融洽度较高；第四档----使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构，表达比较流畅，可能有些许错误,(16-20)但不影响理解；----比较有效地使用了语句间的衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯；----创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，续写基本完整，与原文情境有关联；第三档----使用了简单的词汇和语法结构，有一些错误和不恰当之处，但基本不影响理解；(11-15)----基本有效的使用了语句间的衔接手段，全文结构基本清晰，意义基本连贯。----内容和逻辑有一些重大问题，续写不完整，与原文情境有一定程度的脱节；第二档----所用的词汇有限，语法结构单调，错误较多，且比较低级，影响理解；(6-10)----未能有效的使用语句间的衔接手段，全文结构不够清晰，意义不够连贯；----内容或逻辑有较多重大问题，或部分内容抄自原文，续写不完整，与原文情境第一档基本脱节；(1-5)----所使用的词汇有限，语法结构简单，错误较多，严重影响理解；----几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清晰，意义不连贯；----未做答，所写内容太少或无法看清以致无法评判；零分----所写内容全部抄自原文或与题目要求完全不相关。附：听力原文Text1M:DoyouknowRobertFrost?W:Yes,IlovehispoemTheRoadNotTaken.It’ssobeautiful.Ifyou’dliketolearnmore,Ihaveacopyofthecollectionofhispoemsandyoucanborrowit.(1)M:Great!I’mabouttowriteanarticleabouthim.Text2M:Isawyouvolunteeringwithyourfriendsinthecommunityrecently.Irememberyou’renotgoodatsocializing.Sowhy?W:Well,Ienjoyhelpingtheelderlyandofferingsupporttothefooddrives.Ithasstrengthenedmyconnectionwiththecommunityandmademeamorecaringperson.(2)Text3M:You’veseemedalotcalmerrecently,Helen.Haveyouchangedyourdailyscheduleorstartedplayingmusic?W:Neither.Itookupanewhobbythesedays.Ienjoypaintinginthegardenanditmakesmerelaxed.(3)Text4M:Howwasyourweekend,Amy?W:Itwasreallybusy!Myauntandunclewerevisitingandwehadabigfamilymeal.(4)Whataboutyou?M:Ijustreadsomebooksathomebecauseofthebadweather.Iwasplanningtohangoutwithmyfriends.Text5M:Haveyoudonethehistoryproject,Sarah?W:Yes,Ifinishedityesterday.Whoknewthe12thcenturycouldbesointeresting?M:Well,I’mabitbehindonit.Ididn’tfinditasexcitingasyoudid.AndIneedsomeextrahelpaswell.(5)Text6(第6题为推断题)W:Excuseme,Iaccidentallydroppedsomecoffeeonmydress.Doyouthinkyoucanmanageit?M:Letmesee…Yes,it’snotabigproblem.W:You’reagreathelp,Imustsay!It’sagiftfrommymotherandI’mgoingtoahugebirthdaypartywearingitthedayaftertomorrow.WhencanIcollectit?M:Well,todayistoolate,andIintendtoheadoutfordinnerwithmyfriendsinafewminutes.(7)Socouldyoucomebacktomorrowtopickitup?W:Sure.Thanksalot.Text7(第8题为推断题)M:So,Claire,you’vebeenusingournewlanguagelearningappforamonthnow.(9)Whatdoyouthink?W:It’sfine,butthere’sdefinitelyroomforimprovement.M:Likewhat?W:Forexample,thereisnonightmode.Idoalotoflearningintheevening,soI’dprefernottobestaringatabrightwhitescreenforhours.M:We’reworkingonitnow,anditcanbesolvedshortly.Anythingelse?W:Yes!Well,someofthevoicessoundalittlebitroboticandthepronunciationisnotthatcorrectandclear.(9)I’dsuggestfindingprofessionalstodotherecording.M:I’llconsiderthat.Thankyou.Yourfeedbackisreallyhelpful.Text8(第10题为推断题)M:Hey,Kate.(11)(12)(13)You’redownthewholeday.Issomethingwrong?(11)W:MelissaandIhadafightyesterday.(11)She’snotsayingawordtomenow.M:Whathappened?W:She’sangrybecauseIappliedtoadifferentuniversityfromher.M:Whatdoyoumean?W:ShewantstostudycomputingatOxford.Ipreferfashion,soIchosetheUniversityoftheArtsinLondon.(12)Shegotmadatmefornotgoingtothesameuniversity.M:It’snaturalthatfriendsgoondifferentpathsafterhighschool.Youcanstillkeepintouchwithoneanother.W:That’swhatIsaidtoher,butshejustignoredme.M:Dear,justgiveheracoupleofdaystocalmdown.I’msureshe’llsoonfigureitout.(13)W:Ihopeso.Idon’twanttoloseherasagoodfriend.Text9(第14题为总结题)M:Todayontheshow,we’llbetalkingaboutsomethingabouttheuniverseanditselements.Andwe’rehonoredtohaveDr.JaneScopewithus.(15)W:Thanksforhavingme.(15)M:Iknowyou’vewrittenabookabouttheuniverseanddarkmatter.Couldyouexplainthattoourviewers?W:Well,noonereallyknowswhatdarkmatteris.It’scalledsobecausewethinkitisatypeofmatterthatdoesn’treacttolight.(16)M:Sohowdoweknowitexists?W:It’sjustatheoryatthemoment,butthere’sstrongevidenceforit.M:What’sthat?W:Intheuniverse,wecanseehowplanetsandstarsactandinfluenceeachother,butsometimestheydon’treacthowwebelievetheyshoul