2024-2025学年（上）期末考试高2026届历史试题考试说明：1.考试时间：90分钟2.试题总分：100分3.试卷页数：10页一、选择题（共24小题，每小题2分，共48分）1.以下是先秦文献中关于大禹的记载，据以下记载可以推断禹所在的历史时期（）大禹治水（大禹）沐甚雨，栉疾风，置万国。——《庄子·天下》涂山之会禹会诸侯于涂山，执玉帛者万国。——《左传》大禹厚德斶闻古大禹之时，诸侯万国。何则？德厚之道，得贵士之力也。——《战国策·齐策四》A.奴隶社会制度形成 B.专制王权逐步扩大C.处于社会转型时期 D.具有原始民主色彩【答案】C【解析】【详解】根据主题干的设问词可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空：先秦时期（中国）。据题干及结合所学可知，从题目提供的先秦文献记载中可以看出，大禹时期已经有较为复杂的社会结构和治理体系，诸侯万国存于其中，并进行如涂山之会这样的政治活动。这显示了从原始部落走向更为复杂的国家治理的迹象。因此，可以推断禹所在的历史时期是处于社会转型时期，C项正确；夏朝的建立我国进入了奴隶社会，与题意不符，排除A项；秦朝确立了专制王权，与题意不符，排除B项；原始民主是指在原始氏族部落中，无论是部落的首领还是普通成员，在参与部落事务决策等方面都享有相对平等的权利，而题干未涉及氏族成员管理部落事务，排除D项。故选C项。2.西汉时期，“刺史举民有茂才，移名丞相，丞相考召。取明经一科，明律令一科，能治剧（谓处理繁重难办的事务）一科，各一人”。从中可以看出汉代选官（）A.重视对举荐标准的审核 B.唯才是举的选官原则C.重视对综合素质的考察 D.分科取士的选官方法【答案】A【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。根据材料可知，西汉时期，刺史举荐有茂才的民众，然后移名丞相，丞相再进行考召。这一过程表明存在严格的审核环节，并非举荐之后就直接任用，而是需要丞相进行进一步的考察。从“取明经一科，明律令一科，能治剧一科，各一人”可以看出，对于不同科目的要求明确，这意味着在举荐之后，会按照既定的标准进行审核，以确定被举荐者是否符合相应科目要求，从而体现出对举荐标准的重视审核，A项正确；材料中选官标准包括知识、能力和实际表现等，“唯才是举”说法片面，排除B项；‌综合素质是指一个人在知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的综合表现和能力，材料仅涉及部分素质，与主旨不符，排除C项；分科取士的选官方法出现于隋朝时期的科举制，不符合材料时间，排除D项。故选A项。3.“五服”（一种以服饰分辨父系血缘亲疏尊卑的等级制度）是礼的重要表现形式。引五服入律始于《晋律》，它将“五服”作为定罪的等级标准，即：以下犯上者服制越远的处罚越轻，以上犯下者则是服制越远处罚越重。由此可知，“五服”入律（）A.强化法律的教化功能 B.体现法律观念的理性化C.推动法律体系的完备 D.以维护家庭等级为目的【答案】A【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：晋朝(中国)。根据材料可知“五服”是儒家的宗法伦理关系，晋朝法律依据五服关系作为定罪标准，体现了法律对儒家宗法伦理关系的维护，这是在强调法律的教化功能，A项正确；材料以血缘亲疏作为量刑的依据，体现了法律的随意性，排除B项；材料主要说明律令儒家化，以礼入法，而法律体系的完备包括法律、法规、规章，司法解释等，材料无法体现出法律其他层面的信息，排除C项；以礼入法主要是维护统治，而不是维护家庭等级为目的，排除D项。故选A项。4.王安石推行的青苗法是指各州县变卖库存粮食所得的现金贷款给农民。一般每年夏秋未熟前借贷给农户，一年后将借贷本息归还官府。还纳本息如下表所示。这反映青苗法（）借贷方式实际支给还贷数实际价值现钱例1000文1200文（借钱还钱）1200文120斗（借钱还粮）2400文A.抑制了土地兼并 B.具有货币化特征C.减轻了人身控制 D.具有灵活性特征【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词可知，这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是：北宋时期（中国）。据材料可知，借贷方式“现钱例”，实际支给“1000文”，但还贷数是还钱“1200文”，还粮则需“120斗”（实际价值2400文），这说明青苗法不管是借贷还是还贷，更倾向于使用货币，B项正确；材料青苗法反映的是政府对人民的贷款，人民还贷时还钱和还粮实际价值上的差异，与土地兼并无关，排除A项，材料强调的是青苗法还纳本息状况，没有涉及对人身控制的状况，排除C项；材料强调青苗法实施中还贷时还钱和还粮实际价值上的差异，不能体现其具有灵活性，排除D项。故选B项。5.钱穆曾说：“任何一项制度之成立与推行，决不是孤立的；它必须和同时其他几项制度相配合，它必然会受其他某几项制度之牵动和影响。”下列选项能佐证此观点的是（）A.《大明律》与《吕氏乡约》 B.士族制与科举制C.户籍永停编审与摊丁入亩 D.均田制与两税法【答案】C【解析】【详解】据本题主题干的设问词可知，这是正向题。据题干时间信息可知准确时空是：清朝时期（中国）。据材料并结合所学可知，1712年，康熙帝规定以前一年的丁银作为定额，不再增加，称“滋生人丁，永不加赋”；雍正帝继位后，将这笔丁银分摊在田赋中，称“摊丁入亩”，C项正确；《大明律》是明朝时期的法律，而《吕氏乡约》则是北宋时期吕大钧兄弟所创，二者没有必然联系，排除A项；士族制对应的选官制度主要是九品中正制，而科举制选官则面向广大民众，相对公平、公正，排除B项；均田制对应的赋税制度是租庸调制，而两税法的实施是因为均田制被破坏，租庸调制无法维系，D项与材料不符，排除D项。故选C项。6.明代海防采用卫所制度，每卫官兵五千六百人，卫下辖五个千户所，每个千户所大约有1120人，由千户长管理。北起辽东南到海南海防沿线都设有大量卫所。下图反映此时（）注：北直隶约为今京津冀地区；南直隶约为今苏皖沪地区A.海防实力强大 B.东南海防形势更加严峻C.海外贸易繁荣 D.经济重心影响海防布局【答案】B【解析】【详解】根据主题干的设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：明代（中国）。据题干及结合所学可知，从图中可以看出千户所设立最多的为浙江、广东地区，南直隶（苏皖沪）及福建数量也颇多，结合明朝局势，可得出是基于殖民势力东来，东南海防形势严峻而增加这些地方的军事防卫，B项正确；题干只涉及各地设置卫所的数量，而海防实力还需要其他因素考量，如武器、士兵战斗力等，排除A项；卫所制度是针对明朝海上殖民势力的侵略，与海外贸易无关，排除C项；明朝海防建设是由于海上西方殖民国家的侵略势力，与经济重心无关，排除D项。故选B项。7.中国古代行政区划中县级行政组织最为稳定，表现在三个方面：一是建置稳定，县的数目波动变化较小；二是机构稳定，官员组织变动不大；三是名称变化不大，只是出现少数的与县相当的行政组织（如道、邑、侯国等）。县制稳定的主要原因是（）A.历史悠久且延续性强 B.规模适度且管理直接C.家族势强且地域封闭 D.政令畅通且经济稳定【答案】B【解析】【详解】根据主题干的设问词可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空：古代（中国）。据题干及结合所学可知，县作为中国古代行政区划中的基层行政单位，面积和人口相对适中，通过县可以将国家的政策、法令有效地贯彻到基层，便于统治者有效地实施管理和控制，B项正确；A项是县制稳定的结果之一，排除A项；家族势力的排外性和封闭性也会限制人才的流动和发展，地域封闭不利于先进文化和技术的传播与交流，容易导致县内社会发展滞后，思想观念保守，对县制的长期发展和国家的整体进步产生一定的阻碍作用，排除C项；通过县可以将国家的政策、法令有效地贯彻到基层。稳定的农业经济也为县制的存在和发展提供了物质基础，使得县制在农业社会中能够长期稳定地存在。D项影响县制稳定，但不是主要原因，排除D项。故选B项。8.由下图可知我国古代（）A.农耕文明不断拓展 B.南北经济差距不断扩大C.农畜经济矛盾突出 D.农业技术持续不断提高【答案】A【解析】【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据图片可知，该图反映了天然植被破坏呈现由黄河流域向全国范围内扩散的变化趋势，和我国古代农耕文明的扩展相吻合，这反映了农耕文明不断拓展，A项正确；图片天然植被破坏过程并未突出南北的对比信息，不能说明南北经济差距不断扩大，排除B项；农畜经济矛盾主要表现为农耕区和畜牧区的关系，材料未体现，排除C项；农业耕作技术的提高与天然植被破坏范围变化无直接关系，排除D项。故选A项。9.古代中国对吸收外来思想文化十分谨慎，但却引进了大量农作物，下表是我国部分外来农作物的引进情况。据此可推断（）作物石榴菠菜西瓜玉米、甘薯花生欧洲苹果原产地伊朗伊朗、尼泊尔非洲美洲美洲欧洲传入时间西汉唐朝五代明朝明朝清朝A.丝绸之路的开通和持续兴盛B.人口猛增对优良作物的需求C.长期积极对外交往政策实施D.中国传统社会实用主义特性【答案】D【解析】【详解】据本题主题干的设问词可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据表中所列引进的外来农作物都与食物有直接关联，引进农作物有助于国内农业的发展，对于社会安定、巩固统治、提高生活水平等都有积极作用，具有很强的实用性，这说明中国传统社会实用主义特性，D项正确；“持续兴盛”的表述不符合史实，排除A项；我国人口猛增主要在明清时期，该选项不能全面反映材料内容，排除B项；“长期积极对外交往政策”与史实不符，明清时期推行闭关锁国政策，排除C项。故选D项。10.晚清选官制度的改革推动了教育近代化。1904年，清政府颁布《奏定学堂章程》，统一全国学制，学堂选官制度正式确立。以下为该章程的部分细则，可以窥见清末教育（）奏定学堂章程·学务纲要（癸卯学制）张百熙、荣庆、张之洞光绪二十九年十一月二十六日（1904年1月13日）宜首先急办师范学堂各省办理学堂员绅，宜先派由洋考察各省宜速设实业学堂各学堂尤重在考核学生品行中小学堂，宜注重读经，以存圣教经学课程简要，并不妨碍西学学堂不得废弃中国文辞，以便读古来经籍戒袭用外国无谓名词，以存国文，端士凤A.侧重于体制变革 B.难以培养实用人才C.近代化举步维艰 D.呈现新旧交织色彩【答案】D【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。根据1904年，清政府颁布的《奏定学堂章程》细则“各省宜速设实业学堂”“中小学堂，宜注重读经，以存圣教”可知，这一时期《奏定学堂章程》既主张学习西方，又保留了相当多的传统内容，呈现新旧交织色彩，D项正确；清末教育侧重学制改革，重点进行教育内容的变革，排除A项；“各省宜速设实业学堂”有利于利用人才的培养，适应了近代社会发展的要求，排除B项；《奏定学堂章程》的制定有利于教育的近代化，推动了教育事业的发展，无法得出近代化举步维艰，排除C项，故选D项。11.民国初年，吉林都督陈昭常任意修改货币比价，造成当地金融混乱。吉林省临时议会去电大总统袁世凯和参议院，弹劾陈昭常贻误地方、违背《中华民国临时约法》等四事，请予陈昭常辞职，并得到吉林乌拉镇农务分会、商务分会、议事会、董事会的支持。后袁世凯批准陈昭常辞去职务。这表明当时（）A.临时议会架空了地方督抚权力B.权力重心逐渐下移C.建立地方民主政权的意识增强D.政党政治得到发展【答案】C【解析】【详解】据本题主题干的设问词可知，这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是：民国初期（中国）。据材料并结合所学可知，《中华民国临时约》规定，议会有议决地方法律、预决算、地方税收、答复地方政府咨询，监督地方行政，弹劾违法官吏等权力；吉林都督陈昭常任意修改货币比价，造成当地金融混乱，违背《中华民国临时约法》，被吉林省临时议会依法弹劾，请予陈昭常辞职，后袁世凯批准陈昭常辞去职务，这些说明地方民主政权的意识增强，C项正确；材料