2024年新高考英语二轮复习【培优小题狂练】专题19【培优小题狂练】阅读理解记叙文狂练30篇（五年真题+最新模拟）解析版【三年考情回顾】时间卷次主题语境题型分类2023年新高考I卷人与自然：生态机器净化污水2个细节理解题2个推理判断题新高考=2\*ROMANII卷人与社会：UrbanSprouts花园项目帮助学生通过体验乡村生活。1个细节理解题2个推理判断题1个主旨大意题全国甲卷人与自然：DIY高手TerriBoltonis的技能2个细节理解题1个推理判断题1个词义猜测题全国乙卷人与社会：风景摄影师1个细节理解题3个推理判断题北京卷人与自我：作者职业成功的经历1个细节理解题3个推理判断题2022年新高考=2\*ROMANII卷人与社会：孙子把儿童读物当成平板电脑3个细节理解题1个词义猜测题全国甲卷人与社会：GinniBalinton往南极洲的旅程2个细节理解题1个推理判断题1个词义猜测题北京卷人与社会：参加保护自然活动治愈好了焦虑3个细节理解题1个推理判断题2021年新高考I卷人与自我：钢琴演奏者做翻页师3个细节理解题1个推理判断题新高考=2\*ROMANII卷人与社会：照顾两只老虎幼崽2个细节理解题1个推理判断题1个词义猜测题新高考=2\*ROMANII卷人与社会：奖金帮助别人2个细节理解题1个推理判断题1个主旨大意题全国甲卷人与自我：适应伦敦新生活3个推理判断题1个词义猜测题北京卷人与自我：第一印象不总是可信3个细节理解题1个推理判断题【题型应对策略】一、阅读理解记叙文基本特点从历年高考统计数据来看，记叙文内容主要归纳为三个类型：一、人物传记二、人物故事三、新闻报道从历年高考统计数据来看，记叙文命题类型主要归纳为四个类型：一、细节理解题二、猜测词义题三、推理判断题四、主旨大意题二、“人物传记”类记叙文解题策略人物传记是高中记叙文考试中常遇到的体裁形式。针对人物传记，学生应该重视文中人物学习以及工作情况的描写，并且理顺人物出生到死亡的顺序。针对人物不同年龄阶段做过的事情、说过的话进行理解。主要是针对人物描写时间顺序、生活背景、实践经历、名人名言几个要素进行认知。三、“人物故事”类记叙文解题策略要有效地解决英语记叙文阅读中的问题，就必须要理清事件发展的顺序以及人物之间的关系。把握记叙文的题材，理清作者想要表达的主要意图。有重点地把握人物特征，了解整个事情的来龙去脉，正确地认识文章的结构以及文章题材倾向。针对叙事为主的记叙文，学生应该注意：☛记叙的要素（who、when、where、what、why、how）☛叙述的人称（第一人称/第三人称）☛记叙的顺序或方法（顺叙、倒叙和插叙）☛叙述的线索（以时间为线索；以地点为线索；以事件发展的过程为线索；以事物的象征意义为线索；以人物的思想行为及认知的过程为线索）四、“新闻报道”类记叙文解题策略新闻报道类阅读理解首先注意新闻“倒金字塔”结构特点，重视“首段”和“段首”，因为这样可以抓住文章的主旨句，有利于把握文章大意和作者写作意图。同时，还应学会运用括号法分析长难句，把影响考生理解的各种从句、非谓语动词短语以及复杂介词短语括起来，从而达到“去枝叶，留主干”的目的，进而准确理解句子含义。五、阅读理解记叙文答题策略一把钥匙开一把锁。要解答好记叙文阅读理解题，就应该有一套针对性强的方法和技巧。下面是我们在阅读教学中积累下来的一点心得体会，希望能对大家有所帮助。☛顺藤摸瓜记叙文中有大量的事件发展过程中的细节，包括记叙文的5W（what,who,when,where,why）要素。因此我们作答细节题的时候，一般只需要由前到后，从上到下，一题一题地做就可以了。☛左顾右盼在做题过程中，需要抓住题干中的关键词语，然后到文中准确地找到与之相关的语句，或是疑似语句的位置，接着去左顾，或右盼，在前句或后句寻找线索。☛刨根问底主旨大意题或推理判断题等不可被题干的表象所迷惑，要像剥洋葱一样，一层一层地剥；要在文前文后去查找，在字里行间里去寻觅。有时还少不了借助自己的生活经验和常理来体会这言外之意。☛拨云见日每年的高考阅读题中，特别是记叙文的阅读题，都会出现一至两道词义猜测题。这时，你不仅需要＂左顾右盼＂，还需要在几句话，一个段落，乃至整篇文章的字里行间中快速搜寻，看看前面、后面都发生了些什么；反复琢磨人物、事物，或者人物与事物之间的内在联系，才可能在最后拨开团团迷雾，从四个选项中选出正确答案。☛一锤定音有时记叙文最后一题需要选定标题，颇有难度。既要注意文章反复出现的关键词（keywords），还应注意文章的主旨或隐含意义。实在有困难的话，还可以用排除法。从历年高考统计数据来看，记叙文标题可以是以下情况：短语型；句子型；问句型等。题型一、细节理解题考例1（2023新高考I卷B篇第6段）“Ecologicaldesign”isthenameJohngivestowhathedoes.“LifeonEarthiskindofaboxofsparepartsfortheinventor,”hesays.“Youputorganismsinnewrelationshipsandobservewhat’shappening.Thenyouletthesenewsystemsdeveloptheirownwaystoself-repair.”27.WhatisthebasisforJohn’swork?A.Naturecanrepairitself. B.Organismsneedwatertosurvive.C.LifeonEarthisdiverse. D.Mosttinycreaturesliveingroups.27.推理判断题。根据最后一段“Youputorganismsinnewrelationshipsandobservewhat’shappening.Thenyouletthesenewsystemsdeveloptheirownwaystoself-repair.(你把生物体放在新的关系中，观察会发生什么。然后让这些新系统自行发展自我修复的方式)”可知，约翰工作的基础是自然可以自我修复。故选A。考例2（2023新高考II卷B篇第2段）Jaramillo’sstudentsliveinneighborhoodswherefreshfoodandgreenspacearenoteasytofindandfastfoodrestaurantsoutnumbergrocerystores.“Thekidsliterallycometoschoolwithbagsofsnacksandlargebottlesofsoftdrinks,”shesays.“Theycometousthinkingvegetablesareawful,dirtisawful,insectsareawful.”Thoughsomeareinitiallyscaredoftheinsectsandturnedoffbythedirt,mostareeagertotrysomethingnew.25.WhatwasaproblemfacingJaramilloatthestartoftheprogram?A.Thekids’parentsdistrustedher. B.Studentshadlittletimeforherclasses.C.Somekidsdislikedgardenwork. D.Therewasnospaceforschoolgardens.25.推理判断题。根据第二段的“shesays.“Theycometousthinkingvegetablesareawful,dirtisawful,insectsareawful.”Thoughsomeareinitiallyscaredoftheinsectsandturnedoffbythedirt,mostareeagertotrysomethingnew.(她说。“他们来找我们，认为蔬菜很可怕，泥土很可怕，昆虫也很可怕。”虽然有些人一开始害怕昆虫，对泥土感到厌烦，但大多数人都渴望尝试新的东西。)”可知，项目之初，一些学生不喜欢园艺工作。故选C。题型二、猜测词义题考例3（2023全国甲卷B篇第1段）TerriBoltonisadabhandwhenitcomestoDIY(do-it-yourself).Skilledatputtingupshelvesandpiecingtogetherfurniture,sheneverpayssomeoneelsetodoajobshecandoherself.24.Whichisclosestinmeaningto“adabhand”inparagraph1?A.Anartist. B.Awinner. C.Aspecialist. D.Apioneer.24.词句猜测题。根据文章第一段画线短语下文“Skilledatputtingupshelvesandpiecingtogetherfurniture,sheneverpayssomeoneelsetodoajobshecandoherself.(她擅长摆架子和拼接家具，从不付钱给别人做她自己能做的工作)”可推知，此处指TerriBoltonis是一位DIY高手。C项“Aspecialist(一位专业人员)”最接近画线短语“adabhand”的意思。故选C。考例4（2023浙江1月I卷B篇第1、2段）Livewithroommates?Havefriendsandfamilyaroundyou?Chancesarethatifyou’relookingtoliveamoresustainablelifestyle,noteveryonearoundyouwillbereadytojumponthatbandwagon.IexperiencedthiswhenIstartedswitchingtoazerowastelifestylefiveyearsago,asIwaslivingwithmyparents,andIcontinuetoexperiencethiswithmyhusband,asheisnotcompletelyzerowastelikeme.I’velearnedafewthingsalongthewaythough,whichIhopeyou’llfindencouragingifyou’redoingyourbesttofigureouthowyoucanmakethechangeinanot-always-supportivehousehold.24.Whatdotheunderlinedwords“jumponthatbandwagon”meaninthefirstparagraph?A.Shareanapartmentwithyou. B.Joinyouinwhatyou’redoing.C.Transformyourwayofliving. D.Helpyoutomakethedecision.24.词句猜测题。根据划线部分前文“Chancesarethatifyou’relookingtoliveamoresustainablelifestyle,noteveryonearoundyouwillbereadyto(如果你想过一种更可持续的生活方式，可能不是你周围的每个人都准备好)”及第二段中的“I’velearnedafewthingsalongthewaythough,whichIhopeyou’llfindencouragingifyou’redoingyourbesttofigureouthowyoucanmakethechangeinanot-always-suppo