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把下面的比化成最简单的整数比,再求出比值。38∶916 0.25∶12÷5=( )10=10∶( )4.判断下面各题中的两种量是不是成比例?成什么比
1.判断下面各题是否成比例,成什么比例,写在括号里。(1)比的前项一定,比的后项和比值。 ( )(2)每本练习本的页数一定,本数和总页数。 ( )(
1.M与N是两种相关联的量,a、b、c、d(都不为0)是它们其中的两组相对应的值,如下表。Mab……Ncd……(1)如果a∶c=b∶d,那么
1.5正比例反比例1.填空题。(1)一项工程,甲单独做要4天完成,乙单独做要5天完成。甲和乙的工作效率比是( )。(2)把2米∶4厘米化成最简单的整数比是(
3.3反比例1.填空题。(1)买《十万个为什么》的本数和所需要的钱数成( )比例。(2)A×13=2×B(A≠0,B≠0),则A、B成( )比例。2.选择题
3.8用反比例知识解决问题1.有一堆煤,计划每天烧100千克,可以烧24天。改进炉灶后,每天只烧80千克,这堆煤可以烧多少天?2.六年级排队列,如果每列25人,
3.6反比例1.选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(1)表示x和y成反比例关系的式子是( )。A.x+y=12 B.y=2x C.5x=y(2)成反比例的
4.5反比例1．根据表格，回答问题。（1）表中（）和（）是两种相关联的量。（2）请任意写出两个长方形长与宽相乘的式子，并求出积。（3）这两个算式的积相等吗？（4
第2课时反比例1.填空题。(1)总钱数一定时,订《小学生数学报》的份数和单价成( )比例。(2)在括号里填上“每小时生产服装件数”“生产时间”或“生产服装总数
（苏教版）六年级数学下册正比例和反比例班级______姓名______1、仔细观察每张表格，思考表格中两种量之间有关系吗？有什么关系？为什么？表格1数量/本1
（苏教版）六年级数学下册正比例和反比例班级______姓名______一、对号入座。1、35:（）=20÷16=EQ\F(25,（）)=（）%=（）（填小
4月六年级第二学期正比例和反比例正比例和反比例 一．选择题（共30小题）1．（•永昌县）小明从家里去学校，所需时间与所行速度（ ） A．成正比例B．成
小学数学苏教版正比例和反比例练习1．两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化。当相对应的两种量的（）一定时，这两种量成正比例。2．两种相关联的量，一种量变
六年级下册数学正反比例判断练习（42道） 1、速度一定，路程和时间(正)比例 路程一定，速度和时间(反)比例 时间一定，路程和速度(正)比例 2、工作效率一定，
六年级下册数学正反比例判断专项正方形的边长和周长 2、正方形的边长和面积3、a是b的5倍,数a和数b 4、如果4a=3b,那么a:b=3:45、圆的周长一定，直
反例的意义1.下面各表中的两种量成反比例吗?为什么?(1)长方形长(dm)15183045长方形宽(dm)6532(2)出租车总价(元)
反比例的应用有一批煤，计划每天烧105千克，可以烧30天，改进技术后，每天烧50千克，这批煤现在可以烧多少天?2.“六一”儿童节到了，学校要买些气球，如果每24
六年级下册数学正反比例公式及练习根据下面的关系式，说出哪种量一定，哪两种量成什么比例。 1、总价=单价×数量。 （单价）一定，（总价）和（数量）成正比例。 （数
六年级下册数学期中复习必考压轴正反比例填空特训卷
