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1.按要求放大与缩小原图。(1)按2∶1的比,画出下面三个图形放大后的图形。(2)把放大后的三个图形,按1∶4缩小后画在方格纸上。2.按4∶1的比,画出下面平行
4.4把图形按一定的比放大或缩小的方法1.把可以组成比例的两个比用线连起来。36∶2 0.2∶0.85∶2 5∶13∶12 72∶415∶3 45
第5课时图形的放大与缩小1.按2∶1画出多边形放大后的图形。 2.量出下面长方形的长与宽,按1∶2画出下面长方形缩小后的图形。3.判断:一个正方形的各边按
4.8图形的放大与缩小1.填一填。(1)图形在平移和旋转后,()发生了变化,()不变。图形在放大与缩小后,()发生了变化,()不变。(2)学校准备出一张环保知识
三年级上册数学期末必考求图形周长专项训练考点一:求长方形周长【周长=(长+宽)×2】考点二:求正方形周长【周长=边长×4】考点三:求L型周长【使用平移法转化为长
实验四:探究加速度与物体受力、物体质量的关系1.实验原理(1)保持质量不变,探究加速度跟合外力的关系.(2)保持合外力不变,探究加速度与质量的关系.(3)作出a
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2024年高考作文热点素材干货包之网络微短剧的爆火【新闻现象+原因解读+精选时评+高考链接】【新闻现象】曾经“爽文”风靡一时,如今的“爽剧”作为一种新兴的文化“
第5题(A) 实验基本操作及操作—现象—结论的判断复习建议:3课时(题型突破2课时 习题1课时)考向1 仪器的使用与基本操作1.(2018·全国卷Ⅲ)下列实验操
热点题空5 实验现象的精准描述一、实验现象的全面描述1.基本原则按照一定的时间、空间顺序,结合考点,要全面描述,即看到的、听到的、摸到的、闻到的。2.答题模板(
微切口热练3 目的、作用、现象的精准描述1.亚硝酸钠(NaNO2)是一种常用的食品添加剂,使用时需严格控制用量。实验室以2NO+Na2O2===2NaNO2为反
小题精练02力和物体平衡公式、知识点回顾(时间:5分钟)1、受力分析的方法步骤2、处理平衡问题常用的“三种”方法处理平衡问题的常用方法①合成法:物体受三个共点力
三年级下册数学常考图形面积公式汇总一、背熟公式。1、物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。围成一个图形的所有边长总和叫周长。2、比较两个图形面积的大小,要
五年级下册数学期末常考经典题型专项练习(不规则或组合立体图形的表面积和体积)1.计算下图的表面积。(单位:分米)【详解】
六下数学期末总复习图形与几何专项小纸条姓名:一、填空专项(每天4道,巩固所学知识,及时查漏补缺)1.一个三角形,∠1=60°,∠2=45°,∠3=,这个三角形是
小升初六年级数学常考图形计算专项练习一、图形计算1.求阴影部分面积。(单位:厘米)10×10÷2÷2=100÷2÷2=50÷2=25(平方厘米)2.计算下面图形