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更多学习资料扫二维码领取小数乘法的计算能力检测卷一、我会填。(每空2分，共22分)1．3.52×2.6的积是()位小数，得数保留整数约是()，保留两位小数约是(
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第十四章整式的乘法与因式分解14.1整式的乘法专题一幂的性质1．下列运算中，正确的是（ ）A．3a2－a2＝2B．(a2)3＝a9C．a3•a6＝a9D．(2
14.2乘法公式专题一乘法公式1．下列各式中运算错误的是（）A．a2+b2=(a+b)2－2ab B．(a－b)2=(a+b)2－4abC．(a+b)(
课后训练基础巩固1．下列添括号错误的是( )．A．－x＋5＝－(x＋5) B．－7m－2n＝－(7m＋2n)C．a2－3＝＋(a2－3) D．
第十三章轴对称13.1轴对称13.2画轴对称图形专题一轴对称图形1．下列图案是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．众所周知，几何图形中有许多轴对称图形，写出一
13.3等腰三角形13.4课题学习最短路径问题专题一等腰三角形的性质和判定的综合应用1．如图在△ABC中，BF、CF是角平分线，DE∥BC，分别交AB、AC于
11.2与三角形有关的角专题一利用三角形的内角和求角度1．如图，在△ABC中，∠ABC的平分线与∠ACB的外角平分线相交于D点，∠A=50°，则∠D=（ ）A
15.2分式的运算专题一分式的混合运算1．化简的结果是（ ）A．B．C．D．2．计算．3．已知：÷－x＋3．试说明不论x为任何有意义的值，y的值均不变．专题
第十五章分式15.1分式专题一分式有意义的条件、分式的值为0的条件1．使代数式有意义，那么x的取值范围是（ ）A．x≥0B．x≠1C．x＞0D．x≥0且x≠1
12.3角的平分线的性质专题一利用角的平分线的性质解题1．如图，在△ABC中，AC=AB，D在BC上，若DF⊥AB，垂足为F，DG⊥AC，垂足为G，且DF=DG
15.3分式方程专题一解分式方程1．方程的解是．2．解分式方程：．3．解分式方程：+＝．专题二分式方程无解4．关于x的分式方程无解，则m的值是（ ） A．1
人教版八年级数学上册《14.1.1同底数幂的乘法》同步训练习题（学生版） 一．选择题1．（2015•包头）下列计算结果正确的是（ ）A．2a3+a3=3a6
人教版八年级数学上册14.2.1《平方差公式》同步训练习题（学生版）一．选择题（共7小题）1．（2015•永州）下列运算正确的是（ ）A．a2•a3=a6 B
人教版八年级数学上册14.2.2《完全平方公式》同步训练习题（学生版）一．选择题（共8小题）1．（2015•遵义）下列运算正确的是（ ）A．4a﹣a=3 B．
人教版八年级数学上册14.3.2《公式法》同步训练习题（学生版）一．选择题（共7小题）1．（2015•北海）下列因式分解正确的是（ ）A．x2﹣4=（x+4）
第十一章三角形11.1与三角形有关的线段专题一三角形个数的确定1．如图，图中三角形的个数为（ ）A．2B．18C．19D．202．如图所示，第1个图中有1个三
11.3多边形及其内角和专题一根据正多边形的内角或外角求值1．若一个正多边形的每个内角为150°，则这个正多边形的边数是（ ）A．12B．11C．10D．9
